鱼儿生气的样子描写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-08

1. 写动物的作文鱼,外形,脾气,进食,玩耍

我们家里养了两条漂亮的小金鱼,一条叫小黑,它身着黑色西服,外衣上闪着一股金属光泽,平平的尾巴在水中不停地摇来摇去。

另一条,一年四季都披着一件金黄色外套,所以我们都异口同声地叫它小黄,它的一对眼睛大大的、圆圆的,像戴了一副眼镜。我非常喜欢我的这两条小金鱼。

一天,我放学回家,放下书包,立马就去看这两个小家伙。小黑和小黄见我回来了,立即兴奋了起来,浮到水面上,小小的嘴巴一张一合,发出“吧唧”的声音,好像在说:“主人,你终于回来了,快做晚饭吧,我们早饿了。”

我看着它们可爱的样子,抓起一把鱼食撒了下去,小黑和小黄立刻争先恐后地游了过来,狼吞虎咽地吃着,不时还我推你一下,你挤我一下。别看小黄脑袋上戴着个“眼镜”,显得文绉绉的,它的力气可大呢,一下就把小黑推开了,一个人独霸那些食物,可怜的小黑只好在一边绕圈子,吃些剩下的。

我看着,也不禁嘱咐道:“慢慢吃,别撑着。”两条小鱼吃饱了,就在水里游着,晃着,像是在说:“主人,今天的饭真好吃呢,记得明天给我留哦!”看着它们可爱的样子,我禁不住笑了…… 这两条小可爱已经成为了我的知心朋友。

我祝它们快乐、健康地成长。

2. 用几句话描写鱼儿游动的样子

我家有一条热带鱼,它生活在一个圆形的鱼缸里。

它长得可真漂亮:背上披着金色的甲;腹部的鳞片像白色的丝绸,上面插满了像剑一样的小刺;一双又大又圆的眼睛旁边长着又小又扁的嘴。 这条鱼游动起来特别敏捷,一会儿,在水面上游动,一会儿又悄悄地潜到水中。

我和小鱼还有一个故事呢! 有一天,我找来一根细绳,把一头结了个活结,放进金鱼缸里,看鱼钻洞,看了一会儿,我就出去玩了。等回到家一看,小鱼侧身躺在水中。

“难道它死了吗?”我非常难过。快!快点找爸爸去,看看爸爸能否把他救活,因为爸爸对动物方面的知识比较丰富。

爸爸看了看说:“你把鱼的尾巴缠住了,它怎能游的动呢?” 说着,爸爸就轻轻地把鱼解开。小鱼大概受到了惊吓,在鱼缸中飞快的上下游动。

爸爸还告诉我,热带鱼的家在千岛湖,那里有许许多多的热带鱼,可好看了。听到这里,我真想去千岛湖看看。

3. 生气的神态描写

[生气]他忽然把胸脯一挺,似乎想定了注意,到刘玉英耳边轻轻说了一句,立刻刘玉英的脸色变了,她的眼睛闪闪地象是烧着什么东西。她露出她的白牙齿干笑,那整齐的牙齿好象会咬人。韩孟翔忍不住打一个寒噤,他真没料到这个皮肤象奶油一般 *** 的女人生气的时候有那么可怕!茅盾:《子夜》

[气愤]司契潘脸色苍白,把蚂蟥从胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥,扣上了衬衣的领子,又好象不知道是害怕什么,重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得,司契潘好象尝福佰凰脂好拌瞳饱困是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。(苏)肖洛霍夫:《静静的顿河》

4. 描写生气的作文四百个

转眼间初中生活已大半年了,同桌也换了很多。望着身旁的同桌,小学最后一位同桌又浮现在眼前。小升初是一个转折点,大家每天都淹没在“题海战术”里。可班主任却在这时候调位。身旁的同学陆续被调走,而我却按兵不动,我期待着我的新排档。结果却出乎我的意料,老师把班上最调皮的学生**调到我身边。他是我们班上出了名的“调皮大王”连班长都惧他三分。前些天我故意装“哑巴”,给他了一个下马威。一天中午我一如既往的来到教室与难题打仗,可是**和几个男生不知道从哪里弄来一只小狗,他趁我写作业不注意时把小狗放到我的桌子上,顿时干净的作业本上印上了几个小梅花,我火冒三丈,一下子把作业本扔到他的桌子上,他立马把手举起来笑着对我说:“大姐饶命,小弟马上给你擦。”看着他滑稽的样子心中的怒火消退了,我便直奔操场。可是这个小鬼头仍不肯放过我,玩够了带着疲倦走进教室,可是**正把小狗往我书包里放,我快步走向前对他吼:“**你太过分了。”可是哪知道不争气的眼泪像瀑布一样涌了出来。他却在一边小声的嘀咕这:“小狗也怕真是个胆小鬼!”以后,我都没有理他,就这样,我们之间的冷战又开始了……

一个阳光明媚的下午,同学们都去自由活动了,我留在教室里啃着那本厚厚的作文书,他突然走过来对我说:“你还在生气吗?,别生气了,女孩子生气多了不漂亮。”听到他这样说,我依旧不和他说话。只见,他从书包里拿出一本动物图集,他把动物图集摆在我面前对我说:“其实小动物很可爱,不必要那么怕它们啊!”我对他说:“对啊!小动物是很可爱,你却不可爱。”没想到他忽然活蹦乱跳,他高兴的对我说:“你不生气了吗?”我对他说:“麻烦你以后介绍小动物给我时,不能不经过我的同意。”他似懂非懂的点了点头。

小狗风波算是过去了,但是那次,我真的生气了。

小学的种种生活一去不复返了,那次生气虽有愤怒,但更多的是收获了同学之间纯真的友谊。

5. 鱼吃食的样子.(我们要写作文,鱼吃食的动作描写,100字,)

今天我带领大家进入一个关于我家小鱼吃食的故事.我拿着鱼食,刚走到我家的玻璃鱼缸前,就看到小鱼马上朝我集中过来,靠近缸边,在水中游来游去,很兴奋的样子期待着我能给它们喂食.我先拿了一点点鱼食放入水中,就看到小鱼很聪明,纷纷游了过来,并且互不相让还挤来挤去.并且身子一摇一晃、嘴巴一张一合的不甘示弱,都想快点吃上香喷喷的鱼食.就这样大鱼和小鱼拼命抢啊抢啊,最后大家都能猜到肯定是大鱼占了上风,因为大鱼体型大吗.可是如果你这样想就大错特错了,我家的小鱼身体很灵活,大鱼身体却很笨拙,小鱼用最快速度吃了很多鱼食.可大鱼呢,却只吃了一点点剩下的鱼食.看来大鱼还得练练身体的灵活性呀。

6. 关于鱼的作文

范文:

我家鱼缸里有一群既活泼,又可爱的小鱼。它们形态不一,五彩缤纷,美丽动人,非常讨人喜欢。

大鱼缸里有几条金龙鱼在威武地游来游去,它们像一位位王者,主宰着这块领地。灯光一照,它们穿着金色的恺甲烁烁地放着金光,美极了!小鱼缸里,有一对对的接吻鱼在玩对对碰呢!地图鱼就像流动着的一幅幅的小地图;七星刀身上扛着几颗小星星;罗汉鱼像个寿星佬,头上鼓着一个大包,它太自私,只能一个人居住,没有朋友。还有许许多多喊不出名的五彩斑斓的小鱼。

我最喜欢的就是给它们喂食了,每天我放学回家,第一件事就是看看它们。“今天乖不乖啊!该吃饭喽!”我喜欢“蓝色天使”和“大小红帽”,所以每次都把食撒在它们一边,可它们还没等张嘴吃,“大笨瓜”和“小笨瓜”就会霸道地把它们赶到一边,自己吃起来,它们要是敢动弹,“大笨瓜”就会咬它们,等它们吃饱后,“蓝色天使”它们才能吃一点儿,我生气时就会用小棍赶“大笨瓜”,它瞪着眼看着我,好像在说:“为什么偏向着它们,不喜欢我。”我就心软了。在我细心的照料下,我的小鱼们都长大一些了,“大笨瓜”更笨了,“蓝色天使”更漂亮了,只要我往鱼缸前一站,它们就像听见号令的战士,立刻向我靠 拢,像小狗见着主人一样,摇着尾巴,撒着娇,等我喂食呢!

小鱼们游泳的姿势非常优美,鱼鳃像扇子一样不停地掀动,鱼鳍像船桨一样不停地划动,鱼尾巴像一条美丽的彩带,不停地在水中摆动着。它们在水中嬉戏着,玩耍着,有的在水中游着,仰着白色的肚皮,好像在悠然地喝茶一样;有的在水中跳跃着,让水面起了微微的波纹,一副无忧无虑、自由自在的样子。

看我可爱的小鱼们,它们也游到我跟前,调皮地冲我眨眨眼睛,努努小嘴。我爱我的可爱的小鱼们。看看了我的介绍你是不是也很喜欢它们?如果还不喜欢没关系,我相信只要你见了就绝不会不喜欢它们,因为它们是那么的生气勃勃、天真可爱

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