我们班要开关于爱心(爱老师,爱校园,爱长辈)的主题班会,给我一份策划书,谢谢了

如题所述

第1个回答  2010-09-10
(一)活动标题:学会感恩与爱同行

(二)活动背景:

连日来汶川人民把对玉树人民的感恩和牵挂化作爱心,4月20号,全县再次广泛开展了以“汶川感恩、玉树坚强”为主题的募捐活动,组织动员全县各族干部群众伸出援助之手,贡献绵薄之力,并拨出专项资金用于玉树抗震救灾。请看报道:

募捐现场,干部群众排着长长地队伍,纷纷慷慨解囊,传递着一份又一份爱心,一张张捐款放入募捐箱,一声声祈福更会让玉树灾区人民感受到汶川各族人民的温情。此次捐款活动县委政府拨出专项资金100万元,截止20号下午5点,全县干部群众共捐救灾款470333.5元。 我们要知感恩:

感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,

也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。这样你才会

有一个积极的人生观,总能健康的心态。在这感恩节即将到来的日子,我们是否心怀感激,有着千言万语想对

那些爱过你的人和关心过你的人说些什么呢。

(三)活动目的:

大学生活,离开了家庭,离开了父母,他们不在你身边,他们是否还在挂念着你,你是否有很多话要对他们说。一种感恩的气息悄

悄将我们围绕,也许有时候很多话就在嘴边你没有勇气说出口,也许你想说话的人不在你身边,没有机会而无

法表达,当时间慢慢流逝,你是否因为一些无法挽留的人和事而惋惜。为了让大家深刻体会感恩的重要性,为

了让大家珍惜这来之不易的一份情,为了让大家有一个平台,营造一个契机,让你来表达心中的感恩之情。为

了加强感恩教育,深化大学生思想政治工作内涵,为学生的成长提供一个指导,让家长、师长感受到他们成长

所带来的喜悦,让这些家长、师长体验接受到来自这些孩子的感恩时那种欣慰的感觉。

经调研论证,学校决定由学生处号召全校各班级开展“感恩系列主题班会”。

(四)活动时间:2010年5月下旬

(五)活动地点:各班教室

(六)活动步骤:

第一个环节:班长讲话

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。

父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。”

老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。

在这里让我们一起齐声对老师表达下感激

(老师----您辛苦了!)

第二个环节:讲关于感恩的故事

在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,

被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰

我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分

东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸

的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

第三个环节:关于感恩的诗歌朗诵

第四个环节:老师讲话。告诉大家要学会感恩,感谢自己的父母,亲人,老师,朋友。因为只有心存感恩之心,这个人才有可能会成功,而使他取得成功的动力就是去感谢身边每一个曾经给自己帮助的人。然就就现在的就业形势,为我们以后该如何去选择今后的人生道路提供了一些宝贵的建议。
第五个环节:互动环节。给每位到场的师生发一枚心形的便签,每个人在上面写下在感恩节最想说的话,然后贴在黑板上。

第六个环节:会议总结。由班长对今天的班会进行总结

让我们时时铭记他人的恩情,

付出自己的爱心,凡事感激,

学会感激。让这个世界变的更

加美好灿烂。《学会感恩,与爱同行》

主题班会课到此结束。

希望可以帮上你。
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