二年级小学生朗诵的小短文

如题所述

第1个回答  2023-01-24
【 #二年级# 导语】朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种重要形式。以下是 无 整理的《二年级小学生朗诵的小短文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】二年级小学生朗诵的小短文

  《感恩的心》

  沐浴着爱的阳光,

  感受着爱的滋润,

  倾听着爱的语言,

  走在充满了爱的道路上。

  爱,来自哪里?

  来自妈妈的怀抱。

  妈妈的爱是一杯浓浓的茶,

  妈妈的爱是温暖的摇篮。

  爱,来自哪里?

  来自妈妈的一声问候。

  妈妈的爱是雨中的一把伞,

  妈妈的'爱是寒风里的一件棉衣。

  因此,

  我要怀着感恩的心,

  去细细品尝那一杯茶。

  因此,

  我要怀着感恩的心,

  去听听那一声声唠叨。

  我更要怀着一颗感恩的心,

  去轻轻叫一声:“妈妈!”

【篇二】二年级小学生朗诵的小短文

  小池塘:

  春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

  白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

  明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

【篇三】二年级小学生朗诵的小短文

  是谁撒下一片银铃笑声

  那么熟悉,那么甜美

  是谁咬着耳朵说莺声细语

  那么动听,那么清脆

  仿佛听到她说

  亲爱的少年朋友,我来了。

  请你猜猜,

  我是谁?

  哈哈,听到了啊,看到了,

  别再躲着啦,春妹妹。

  我早就猜到,准是你

  你这可爱的调皮鬼。

  去年你跟我说再回,

  还说今年快快回。

  我等得多焦急,

  不停地打开心灵的窗扉。

  爱的天使——春妹妹,

  你是那么慷慨,那么尊贵,

  哪里有了你的倩影,

  哪里就播下一片春光明媚。

  你来到冰封的小河,

  冰层融化成淙淙的流水,

  你来到沉睡的原野,

  原野铺上绿色翡翠。

  你来到光秃秃的枝头,

  枝头生出绿叶和花蕾,

  你来到沉寂的树林,

  枝叶呼呼长啊你赶我追。

  春风里——

  百灵鸟歌唱,燕子展翅飞,

  小白兔忙着采蘑菇,

  小松鼠尾巴摇得像鼓槌。

  春光中——

  红领巾把春的脚步跟随。

  少年少年,祖国的春天,

  我们是迎春绽开的红梅。

  胸怀远大目标,

  面对困难百折不回。

【篇四】二年级小学生朗诵的小短文

  爬山虎长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的。长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么爬。今年我注意了,原来爬山虎是由脚的。

  爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

【篇五】二年级小学生朗诵的小短文

  《春的消息》

  风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!

  让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山岗,到处有春天的欢笑。

  看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚;我高兴地捕捉住它,又爱怜地把它放掉。

  看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地雀跃,小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少!

  来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和你一起奔跑。

  走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊?

  啊,身边又钻出嫩绿的小草……

【篇六】二年级小学生朗诵的小短文

  《老师的微笑》

  老师的微笑

  是风中的帆

  没有风

  哪有起航的船

  是晨曦的露珠

  没有露珠

  哪有折射出的七彩阳光

  老师的微笑

  是学生心中的糖

  没有糖

  哪能尝出口中的甜

  老师的微笑

  是梦幻中的风筝

  没有梦

  哪有风筝飞得那么高那么远

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