为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢?以下是我整理的班级活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动主旨:为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富我校的校园文化,我校特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生讲故事的兴趣,提高教师指导学生的能力。
二、参加对象:全校学生(分低段和高段)
三、活动时间:本周三到下周三,每天中午12:20-12:40
四、活动形式:各班推选两名学生参加,利用红领巾广播站播出。
五、活动步骤:
本次活动分为两个阶段:
第一阶段:各班级内部进行比赛,每位学生都有参赛机会,各班选拔出2名学生代表班级参加第二阶段比赛;
第二阶段:以班级为参赛单位参加全校比赛。
六、评奖方式:
比赛分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
七、评分标准:
1、满分为100分制。
2、紧扣德育主题,富有现实教育意义。(30分)
3、普通话标准,语言流畅。(30分)
4、精神饱满、感情真挚,有创意的表演形式,表演得体。(20分)
5、仪表大方、自然。(10分)
6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。(10分)(备注:评委老师有徐丽萍、王诚、郑芳芳、葛红霞、王家阳、郑婷婷、何海珍、顾凤艳、储青青)。
一、 活动宗旨:
为了丰富我们攀丹小学校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。特举办这次歌咏比赛。。
二、活动主题: 唱响校园主旋律,构建和谐校园文化。
三、比赛形式: 本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。周四进行抽签,按抽到的号码决定班级参演序号,进行比赛。
四、活动时间:
1. 20xx年4月27日周六下午 2.抽签时间:4月25日下午. 3. 算分:陈卉 照相:童真真 成绩总汇:周安佳
五、比赛地点: 学校操场。
六、比赛要求:
1、人数要求:此次合唱比赛要求全体学生参与。
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,由班主任定参演曲目,曲目选自吴小花老师所教的革命歌。
3、学生精神饱满、富有朝气、演出服装要整齐、统一、配戴红领巾。
七、评比标准:
1、符合比赛的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。(20分)
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。(20分)
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。(20分)
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。(20分)
5、队员排列整齐,班级管理水平及纪律表现较好。(20分)
八、评奖办法:
本次合唱比赛以班级为单位,设奖设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
九、评奖主持: 由学校选出两名学生主持人,进行主持节目。
十、评委: Peter校长,竺校长,吴校长,秦老师,吴小花老师。
十一、注意事项: 1. 各班要做好比赛前准备。2. 本办法若有未尽事宜将适时修订补充.
活动主题:
班集体秋游
活动对象:
七(6)班全体同学
活动地点:
活动时间:
活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排:
1、组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。
2、物质器材准备:音响、雨伞、衣服、纸巾等
3、分组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。
人员安排:
1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。
2、总负责人:铁毛毛
3、每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。
所需物品:
1、用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。
2、饮料:雪碧、橙汁、
3、食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。
4、烧烤料:辣椒粉3袋
经费预算:烧烤基本费等各项杂费
5、提前分好各小组的人员组成。
6、注意相机的借用与保管
7、注意事项:加强对同学的.交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示我校学子的风采,具体要求如下:
(1)步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,重视交通安全。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;
(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生;
(6)不准带打火机,不准玩火。
活动流程
1、早上9:00在岔河桥集合完毕出发,在10点前到达目的地
2、由小组长带领自由活动
3、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤
4、饭后休息,全班在13:00开始游戏:
5、节目安排游戏活动。
6、15:00清场,16:00各自回家
应急措施:
1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。
2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。
活动结束后期工作:
4、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。
游戏类
(1)纸杯传递。
(2)解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。
(3)真真假假
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。
(4)正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
(5)反应一组
同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西
表演类
宿舍的才艺表演
逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目
注意班委的作用
要带领好大家参加活动
调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。
一、活动主题:
班级户外烧烤活动
二、活动目的:
经过一个多学年的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,为此,我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外烧烤活动。本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,而且可以开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供一个良好的平台。
三、活动时间:
20xx年10月24日
四、活动地点:
环球公园
五、参与人员:
09自动化1班全体同学
六、组织方式:
班级集体活动
七、具体活动安排:
1、找两同学去环球公园问清烧烤区与门票价钱适宜,并向师傅要一张烧烤材料清单;
2、10月24日早晨组织班上5人去下罗菜市场买烧烤材料;
3、烧烤材料买好后带回学校并对其进行清洗;
4、下午一点和几位同学带烧烤材料一起前往目的地并在环球公园门口等侯其他同学;
5、一点半和同学们一起进入烧烤区;
6、留几位同学在烧烤区,让其将烧烤区师傅切好的猪肉片用竹签串好;
7、同学们根据自己的喜好自由活动;
8、四点半全班同学在烧烤区集合并将全班同学均分成四组;
9、大约七点返校。
八、活动材料准备
猪肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤) 火腿肠1箱 鸡尖2斤 鱼丸3斤 豆干3斤 香肠2斤 年糕4斤 鸡翅根1袋 馒头20个 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8个 红薯15斤 包菜3颗 辣椒2斤盐1袋 筷子 一次性纸杯 油1桶 竹签 饭盒 一次性手套 卫生纸 饮料4瓶 水3箱
九、可行性分析:
我班班费余额为1076.3,此次烧烤的经费材料预算需407元,门票390元(包括烧烤场地费),共计797元,在我们的能力承受范围内。环球公园离我校近,此次活动不存在大的安全隐患。
十、活动注意
1.所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合;
2.各成员须服从安排,听从各组长和负责人的指挥;
3.各班干部要以身作则,起到带头作用;
4.注意安全!
6.各成员以集体为单位,勿个人行动;
7.各负责人认真负责的做好本职工作;
8.活动过程中,注意卫生,爱护身体,不乱吃食物,不饮生水;
9.保护环境,在环球公园不乱扔垃圾。
十一、人员安排总负责人:
xx:提前去环球公园并内部的一些建筑进行了解,并询问此次活动大概的消费情况;、
xx去超市买饮料和水;
xx去下罗菜市场采购烧烤材料;
xx提前去环球公园买票;
xx在烧烤区做好烧烤的准备工作;
xx对我们此次活动进行留影。
09自动化1班班委
活动目的:
为了丰富同学们的课余生活时间,培养良好的乐感,陶冶同学们的情操,提高同学们的素质,少先队大队部现决定举行“sing声人类”班级拉歌比赛。
活动对象:
初一、初二级全体同学。
活动简介:
阶段一:积累
l 初一和初二的同学团队课学唱健康向上的歌曲,每周2到3首,特殊情况(如集会、考试、外出)除外。
l 歌曲选材要求内容健康向上,体现乐观、积极、上进的人生态度和价值观即可,可选择流行歌、民乐、传统革命歌曲或外文歌曲。但注意不要太高难度,以免同学们不易学会。
l 教学方式以自学为主,各班可以以学号排列为序,一节团队课可有一个或两个同学上台教其他同学唱自己准备好的歌曲。教授方式可通过同学唱一段全班唱一段,或用电脑让全班听原声学唱,请每个同学准备一个歌词本,并要在黑板上写出或屏幕上打出歌词让全班将其抄在歌词本。
l 可请求班主任配合,借助电脑播放歌曲帮助学习。
l 各班尽可能多学几首,以准备在期末进行的跨年级拉歌比赛。
l 少先队组织部和文娱部将会在团队课上对各班进行检查,希望各班配合,好好利用时间放松身心。
阶段二:比赛
学期末,少先队将组织初一、初二各班进行拉歌大比拼,哪个班学的歌曲多,唱得效果好,参加的人员齐,将最终赢取首届“sing声人类”班级拉歌比赛的桂冠!
活动内容:奥运冠军在我心中
活动目的:通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型.表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人.
活动形式:讲解和造型,表演比赛.
活动准备:
1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名.
2,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数.
3中国奥运冠军排行榜课件
活动过程:
一,教师导入
中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动.所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛.
二,看中国奥运冠军排行榜课件.
三,教师宣布比赛规则
1,对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通.能体现冠军人物的英雄气概为佳.
2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型.
四,比赛正式进行
1,小组比赛
2小组评议.优胜者一名.
3班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声.
4教师点评,以肯定为主.
5评选班级优胜者3名并发奖.
五,活动小结:
同学们,我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动,通过大家的精彩表演,说明了我们每个同学心中都有冠军。我们要用冠军的精神努力学习,为班级争光,做一个热爱祖国的人。