《我应该感到自豪才对》是一篇极富情趣的童话故事：小骆驼的外貌受到小红马的嘲笑，但它通过自己沙漠旅行的亲身体验，终于明白了自己并不难看，应该感到自豪才对。故事揭示了这样一个道理，事物必须透过现象看本质，辨证对待问题。
看到这篇文章，我认识到童话故事的教学，要善于凭借课文所提供的语言材料，引导学生丰富、充实课文内容，拓展课文的空间，深化、升华课文的主题。文章课后练习“沙漠旅行结束了，小骆驼又遇见了那匹小红马，他会怎么说，怎么做？”这道题明确地提示我们，在学生抓住了课文的主要内容，品悟到故事所蕴涵的道理之后，还应该继续让学生“续编”。因此，学生把握了文章主题后，我让学生以上台表演的方式又一次亲历沙漠旅行，让小红马实实在在的感受到在它看来骆驼丑陋的外表有多么重要的作用，充分认识到看实物不能只注重外表的道理。同学们抓住了小红马和小骆驼的神态、语言、动作等来表演，较精彩。这一切都为下面的续写（小练笔）做了铺垫，让每个学生都有话可写。
由于这堂课是公开课，我是认真备了课的，但不巧的是上课时投影仪出现了故障，导致部分课件不能使用，心里有些慌张，不知所措，好在能及时调整。自我感觉读文指导力度不够，当时想节约出时间让孩子们说的更多更深。
潮水退去的海滩，无数的小鱼在沙滩上挣扎，一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海.这时候，有人问他：“这么多的鱼都这样了，谁在乎呢？“
小鱼在乎，这条，这条。。还有这条！“小男孩仍不停地抛着，那些鱼在空中勾勒出一道道完美而让人动容的弧线，原来---这就是感动。..，
这个夏天，我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳，而匆匆了结剩余地无奈的时光，一并逃避这个并不流行感动的时代，然而却是那一次意想之中的定格将我从生活的匣子里解救出来。
暮春的晨曦，象是被稀释了一样，一点点地浸透我的躯体。
眼帘渐已清晰的应映入了一个老人佝偻的身躯和身边紧随的为她搀起臂膀的女儿--忧郁的--微笑着。
双脚一步步的挪移，心灵一阵阵的抽畜，女儿的泪水在眼眶里翻转着，她在偿还母亲的爱。
女儿抬起头望着远方延伸的长路，轻扬着僵硬的嘴角，又望着身边的老母亲，幸福满足的继续挪移着脚步，我应该感到那步子是坚定而轻盈的。
我深吸了一口气，将快要涌出的眼泪收藏起来，骑着脚踏车掠过身边的感动，用最虔诚干净的心境做着祷告：祝你们幸福--感动的化身。
此刻，在大地的筋骨上前行的我终于感到真实的存在。天与地的拉近，云与风的亲吻，还有天使与海豚的恋情。
我们感动，我们的感动是灵动的右手；我们学会感动，我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇，合适地交融，生命便真正的被激活了。
在平凡的生活中，总会感动他人或是感动他人。
想起了罗曼罗兰，想起了那句话---世界因为生命而有色彩，生命因为感动而有性灵，学会感动，生命因心灵的高尚才变的伟大！
感动自己，感动别人，这个世界便会多了爱而少了恨。
奉献的感觉
人生的真正价值在于奉献，奉献是社会存在和发展的基本保障，是用爱心和责任铸成的一道彩虹，清新飘逸，带给人们温馨与快乐，真诚的梦在奉献的呵护下悄悄萌芽生长。
现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。
奉献的火焰并没熄灭。在社会的每个角落里，他举起执着的双手在擦洗人们心灵的尘。鲁迅先生“俯着甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献给阿里；李素丽在公交车上脸庞的晶莹汗珠。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大贡献，为世人称颂，为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。
奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取，这种人把奉献当作自己谋取私利的工具，而且往往是索要回报多，真正意义上的奉献在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊，在实现社会价值的同时，能获得自我价值的实现。牛给予人们那久多，依然默默之闻，不求回报，而猪生前没什么大贡献，却还抱怨人们憎恶的目光，牛，猪的殊途从根本上说是价值观的不同，其导向作用也不同。
奉献是积极主动，却也是最彻底的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。
现在大的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。
我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师满头银发，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之作的欣慰，他们没有索取些什么，只求学生们能力社会建设添份力！
奉献不是为了索取，应是自觉自愿的，让我们新世纪的一代青作都投身于奉献的洪流中，从现在做起，从自身做起，让奉献这棵常青树，永远葱茏、繁茂！
生命因奉献而美丽！
希望对你有用！！！
看，运动员们再次出场了。和开幕式出场时相比有所不同，这次不是按一个个国家依序入场，而是自由入场，但丝毫不乱。认识的不认识的运动员们相拥而入，“相互了我、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神在这些运动员身上得到了充分的体现。看他们个个英姿勃发、喜笑颜开的，有的还冲着镜头做鬼脸呢，就知道他们收获的不仅仅是一枚枚奖牌，更多的是喜悦。
是的，北京奥运会取得了空前的成功，有204个国家一万多名运动员参加，共产生了302枚金牌、303枚银牌、353枚铜牌，还打破了38项世界纪录，85项奥运会纪录，这在奥运史上是绝无仅有的。祖国，我真为你感到自豪！
是的，我自豪！这届在家门口的奥运会不仅让各国运动员们高兴而来，满意而归。特别是我们的运动员发挥了最好的水平，这次的金牌总数达到51枚，这在中国的奥运史上可是第一次啊，比第二名的美国足足多了15枚，以遥遥领先的实力高居金牌榜之首。作为一名中国人怎能不扬眉吐气？
从一枚枚奖牌上，我们看到了一个个拼搏的身影，他们为祖国赢得了荣誉，他们无愧于祖国！无愧于人民！然而，我也看到了在赛场上流血流汗、奋力拼搏的无名英雄，他们虽然没有得到奖牌，但他们一样是我们的骄傲，因为在体育竞技场上，更重要的是体育精神，人民感谢他们！我为祖国有这些顽强拼搏的运动健儿而自豪。
北京奥运会结束了，但这场精彩绝伦的体育盛典将永驻我们的心间，因为它象征着我们祖国的繁荣昌盛，人类为之骄傲，世界为之沸腾。祖国，我更为你自豪！
每个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
感恩母爱 “感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首歌时，总会想起一个人，那给予我生命的人——母亲！ 人们常说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒！是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀！是一片肥沃的土地，哺育着儿女茁壮成长。
当我呱呱坠地时，她便用温暖的大手，把弱小的我抱在怀里。每当我学会喊她一声“妈妈”时，她哭了，那是激动的泪水，那是骄傲的泪水。
记得有一次，是在二月的冬天。我和妈妈一起去逛商场，回来时，刮起了大风。
我被冻得瑟瑟发抖，妈妈看见了，不顾自身的寒冷，把身上仅有的一件外套披在了我身上，让我不再寒冷。但是，她却饱受着刺骨寒风的吹袭，一声接着一声地打着喷嚏。
回家后，她还来不及给自己多加外套，就马上走进厨房做晚饭。晚上，我在写作业时，她给我端来了一杯热腾腾的牛奶。
当时，我流下了激动的眼泪，并说：“妈妈！你感冒了，就多穿一件衣服吧，别冻坏了身体。”妈妈听了，亲切地说：“孩子，快把这杯牛奶喝了吧，喝完就快去睡觉，妈妈自己会注意的。”
我回了一声：“妈妈，我会听你的！”但我的心却久久难以平静……当我半夜醒来，看见妈妈还在批改着学生的作业。看着妈妈伏案工作的样子，那柔弱的身躯，憔悴的脸，让我感到一阵心酸。
“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，妈妈给我的爱何止是一次两次？妈妈的爱是永无止境的。
但我们作为儿女又能报答多少呢？就像惠特曼所说的一样：全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
我得到了收获
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我曾经受到过很多次表扬，但是我记得最清楚的那一次，是在我小学六年级的时候，受到的一次表扬。
那是在期末复习阶段，快放学了，老师正在为我们留作业：“作一张题单，作文也写，明天每个人上讲台上朗读自己的作文。”听了这话，我差一点没晕过去，天啊！本小姐天生就怕写作文，如今，还要当着大家的面读作文，这不是要了我的命吗？
回到家，我放下沉重的书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看遍了作文书，可是怎么也想不出来，心想：老师啊老师，您这不是要我的命吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我开始搜索着，浏览了好多网页，再加上我的创作，终于完成了这个让我头疼的作文。悬着的一颗心终于落了下来。
第二天，我怀着紧张的心情来到了教室，第三节课，老师让我们到讲台上读昨天写的作文，完了，我心中暗暗的想，听着同学们的作文都那么生动，我的心中越来越没底，到我了，我站在讲台上，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于读完了。我感觉汗水已经湿透了内衣，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我，可没想到老师竟表扬了我，老师说：“写得很好，虽然语言朴实，但是内容很真实。我们写作文不需要有太多的修饰成分，只要语句通顺，写得朴实具体，有真挚的情感就好。继续努力。”听了老师的鼓励，我很感动也很开心。对于作文一向不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热情。
回家的路上，我心情好极了，天好蓝，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在为我祝贺
记得在三年级的“英语百词竞赛”中，我取得了九十八分的好成绩，名列全年级第一名。
那一天，天气特别的冷。我得了重感冒，还有点发烧，只觉得浑身软绵绵的。中午妈妈把我接回了家说：“思源，下午咱们请假在家休息吧！”我着急的说：“不行！我还要参加下午的英语百词竞赛呢！”妈妈知道我认准了一件事，九头牛也拉不回来的性格，只好又把我送回了学校。
下午，一上课老师就把卷子发了下来。我拿起卷子认真仔细地写了起来。对于我来说这些题目都很简单，因为平时在家里我总是每天早晨听英语，晚上要背课文默单词，课前预习，课后复习……正是长期坚持这样，才是我的英语基本功非常扎实，才会在这时写得非常快。做完题目我就开始认认真真的检查每一道题目，不一会我发现了一些小错误，赶快认真改正了错误。最后我也和大家一起交了卷。
大约过了两三天，教英语的孙老师笑眯眯地走进了我们班，只听孙老师说道：“你们班这次竞赛考得还不错，有五人获奖。”听到这句话，全班二十五双眼睛都齐刷刷地盯着孙老师，都希望老师第一个念自己的名字。这时我在心里偷偷的乐了，盘算着：我这次至少可以得一个三等奖吧。孙老师公布道：“三等奖有程圆喻，张姣，高子茜……”一直没有听到我的名字，虽然有点失望，不过又不甘心的想：二等奖或许有我吧？我考得应该还不错。可谁知道老师偏偏说了一句：“二等奖不在你们班。”本来还抱有极大希望的我，顿时像一个泄了气的皮球，蔫了……就在这时，老师微笑着向全班扫视了一遍，然后把目光停留在我的脸上……接着公布了一等奖，我惊讶的听到了自己的名字，愣了足足有三秒钟，我真想高兴的大喊：我成功了，我是第一名！我像一只快乐的小兔子一样蹦上讲台，领取我的一等奖证书，老师微笑着对我说：“真棒！加油！”当我走下讲台时，同学们纷纷向我投来赞许的目光。这时我心里美滋滋的，比喝了蜜还甜！
到的，是不是都是真实的？ 想到的，是不是都是正确的？ ——题记 好不容易熬过了一周，终于是回家的时候了.我心里正寻思着要打打秋风，爸爸就叫我一同去买点好菜，我心里乐着又可以大饱口福了！ 一到周末，连菜市场都比往常热闹.瞧！砍肉的，卖菜的，摆摊的，比比皆是.吆喝声和讨价还价如雷贯耳.咦，那里围着那么多人是在干嘛呢？只见市场侧门那儿里三层外三层围了个水泄不通.我好奇了，拉着爸爸就往那边跑. 好不容易挤到了前头，我发现了一个鸡皮鹤发的老大爷，面前还摆了一捆一捆的“树根儿”. ”树根也可以卖钱啊？”我不解地发出感慨. “这哪是树根啊，是草药吧？”爸爸回答我. “对，土法子这些药可以治风湿呢！”旁边一位热心的大嫂赶忙说道. “看，这老大爷，刚才他说了，九十三岁啦！瞧，这些药，全在屋后。
《我应该感到自豪才对》后续_300字
第三天，小骆驼又来小溪边照镜子，小红马走过来嘲笑的说：“你来照镜子你不知到你长得多难看吗。”
小骆驼说：“你别看我长得难难看看，可我的驼峰、脚掌和睫毛都有很大的用处，我的驼峰可以贮存养料。脚掌陷进沙里可以拔得出来。睫毛可以阻挡风沙。”
小红马说：“我不信。”
小骆驼说：“好，我们明天去沙漠里走一趟。
第四天，小红马和小骆驼上路了，小红马刚刚走几步就陷进了沙子里，小红马用了好大的力气才 *** 。一阵风沙铺天盖地地挂过来，小红马的眼睛里面都是沙子。过了好一会儿，小红马又饿又渴。
第五天，小红马看见了小骆驼对它说：“对不起，我以后再也不嘲笑人了。”说完又和小骆驼去玩去了。
我应该感到自豪才对
看，运动员们再次出场了。和开幕式出场时相比有所不同，这次不是按一个个国家依序入场，而是自由入场，但丝毫不乱。认识的不认识的运动员们相拥而入，“相互了我、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神在这些运动员身上得到了充分的体现。看他们个个英姿勃发、喜笑颜开的，有的还冲着镜头做鬼脸呢，就知道他们收获的不仅仅是一枚枚奖牌，更多的是喜悦。
是的，北京奥运会取得了空前的成功，有204个国家一万多名运动员参加，共产生了302枚金牌、303枚银牌、353枚铜牌，还打破了38项世界纪录，85项奥运会纪录，这在奥运史上是绝无仅有的。祖国，我真为你感到自豪！
是的，我自豪！这届在家门口的奥运会不仅让各国运动员们高兴而来，满意而归。特别是我们的运动员发挥了最好的水平，这次的金牌总数达到51枚，这在中国的奥运史上可是第一次啊，比第二名的美国足足多了15枚，以遥遥领先的实力高居金牌榜之首。作为一名中国人怎能不扬眉吐气？
从一枚枚奖牌上，我们看到了一个个拼搏的身影，他们为祖国赢得了荣誉，他们无愧于祖国！无愧于人民！然而，我也看到了在赛场上流血流汗、奋力拼搏的无名英雄，他们虽然没有得到奖牌，但他们一样是我们的骄傲，因为在体育竞技场上，更重要的是体育精神，人民感谢他们！我为祖国有这些顽强拼搏的运动健儿而自豪。
北京奥运会结束了，但这场精彩绝伦的体育盛典将永驻我们的心间，因为它象征着我们祖国的繁荣昌盛，人类为之骄傲，世界为之沸腾。祖国，我更为你自豪！