我的小妹妹
我有两个小妹妹，他们跟别的小孩不一样，因为他们是名副其实的混血儿。
两个小妹妹的性格截然不同，大的美丽可爱，美中不足的是她的脾气太“牛”，和小妹妹的温柔体贴比起来，让人着实受不了。而小妹妹呢，虽然那么会体贴人，但就是胆子太小，最怕见陌生人。这和她姐姐那“天不怕，地不怕”的作风比起来，真实相差甚远。他们的共同点不言而喻，那就是“美”。大妹妹是那种标准美女，一双大眼睛“镶”在了胖乎乎的脸上，仿佛仙女下凡。而小妹妹属于小巧玲珑派，含蓄的笑容，明亮的大眼睛，让人一见就不能忘记。
她们之间非常团结。小妹妹爱哭，当小妹妹哭了的时候，大妹妹就去哄她。有一次，大妹妹发烧了，平时爱说爱笑的小妹妹也不出声了，默默的守在姐姐的身边，看见姐姐蹬被子了，她就上前去给姐姐把被子盖好，生怕把姐姐冻着。小妹妹在中国也养成了许多好习惯。比如；早睡早起。这可难为了我这个爱睡懒觉的人。每天早晨，两个小妹妹总比我起床早，她们准会拽我的头发，一个抠我的鼻子，直到我醒了为止。
现在，小妹妹回国了，再也没有人叫我早起了，不过她们走之前送我的水晶小鸡，一直放在我的床头，陪我一起长大。我一见到小鸡就会想起我与小妹妹之间的点点滴滴。
对了，还没告诉大家这两个小可爱的名字，大的叫马钰琪，小的叫马钰婷，相信大家会喜欢她们的。
专家点评:
这篇文章，作者介绍了自己的两个妹妹。将两个妹妹放在一起进行描写，通过对比，使人物形象更加突出。全文语言真实，详略得当。最后写出对妹妹们的思念，使文章在结构上完整。
我的妹妹今年3岁，在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋，细细的眉毛下面有一双小小的的眼睛，尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴，非常讨人喜欢。家里人都很宠她，每次见到妹妹，脸上就会露出笑容，妹妹算得上是家人的“开心果”。
有一次，我买了一盒彩色笔，妹妹看见了，偷偷拿去玩，我发现彩色笔不见了，就马上到处找，我找了很久，突然听见妹妹房间里，发出了一句奇怪的话：“好漂亮啊，再涂涂这里。”我凑过房门缝瞄，，看见了妹妹在用我的彩色笔往指甲上涂，你看我妹妹多么臭美啊！过了一会，她慢悠悠的走出房门，偷偷放好彩色笔，我马上从我多了很久的厨房冲出来，妹妹被我抓了个正着，我把妹妹抱到沙发上，检查了她的指甲，一看，一塌糊涂，红的有；黄的有；绿的有；蓝的有，简直就是五颜六色。她害羞的低着头，两个小脸蛋红的像个小苹果，红通通的。她羞哒哒的对我说：“姐姐，我觉得你的彩色笔非常漂亮，所以就拿去玩了一小下下，没做坏事。”“还说没做坏事，看看你的指甲都变什么样了。”“我知道错了。”“你这个小臭美，来，姐姐给你洗了。”那次以后妹妹就没有再玩彩色笔了。
这就是我妹妹，是个开心果，就是因为有这个开心果，我们的生活才多加了一些笑声。
专家点评:
这是一篇描写我的妹妹的文章，看着你的描写，仿佛一个可爱的“开心果”涂着五颜六色的指甲跑到了我面前，文章字里行间流露着我对妹妹的喜爱。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。
我有一个活泼可爱、机灵又调皮的妹妹，她的名字叫“董欣雨”。她现在已经是师范附小一年级的小学生了。虽然她才上一年级，但是她已经会写很多字了。
星期六，妈妈带我去姥姥家。我无意中发现了妹妹的“杰作”。那是被五颜六色的彩笔，连涂带画写满的一张纸。我看完后强忍住不让自己笑出来，并且故意装作一本正经的样子，大声地读出了妹妹的“杰作”“认识新朋友，见面问声妈，打个招呼问声妈，您妈，尔妈，大家妈，鞠个躬敬个礼，人人夸我有礼貌。”我刚一读完一家人已经笑得前仰后合了。
“我写错了！我写错了！”妹妹看着我们哈哈大笑的样子，小脸涨得红红的，急忙辩解着“我一时马虎把好写成妈，把你写成尔了。”看着妹妹着急辩解的样子，我们笑得更开心了。
妹妹因为难为情，把矛头指向了我，气急败坏地对我说；“哼！姐姐你是故意的，我再也不跟你玩了！”我听了连忙止住笑声。这时，姨妈提议说：“欣雨，我们都不笑你了。那你就把正确的读给大家听听吧！”妹妹很爽快地答应了，并摇头晃脑地读了起来“认识新朋友，见面问声好，您好，你好，大家好……”妹妹读完我们把鼓励的掌声送给了妹妹。妹妹得意地扬起了笑脸。
我想，经过这次小小的教训，妹妹以后再也不敢马虎了。我也会经常提醒自己，不要犯同样的错误。
专家点评:
这篇文章，作者通过写妹妹“董欣雨”在写作时犯的一些小错误，告诉了我们做事要认真，不能马虎的道理。文章用平实的语言，为我们讲述了这件事情，内容丰富，结构比较完整，是篇不错的文章。
记得小时候，我很喜欢听童话故事，于是每到过年的时候，我就会央求舅舅给我买童话故事书。很快，一本精美的童话故事书《伊索寓言》就到我手里了。
每天，妈妈都会讲给我听，所以，没过多长时间，这本书就已经全部读完了。我把它放在了自己的箱子里珍藏起来了。
五年后，我已经成为一名小学五年级的学生了，而我的表妹菲菲也已经上幼儿园了。
有一天，表妹又来到我们家了，她每天都吵着“听故事，听故事。”妈妈便让我把《伊索寓言》拿出来，读给她听。可我怕妹妹把书撕坏，又怕她不还给我，便随口说了一声：“没有。”
晚上，妈妈叫我去了她的房间，对我说：“晶晶，记住，她是你的小妹妹，你的童话书可是她爸爸给你买的。”
我回到房间，躺在床上，想来想去，翻来覆去，总是睡不着，但还是舍不得拿出那本书。
一天晚上，妹妹又来我们家了，晚上，她看完动画片后，困了，便睡下了。睡梦中，她突然说：“我好想看童话书！”然后又睡下了。我心里一阵颤动，难过极了。
第二天早晨，我和妈妈把舅舅和妹妹送到了车站。我拿出了那本书，送到妹妹面前，说道：“妹妹，这本书给你吧！”舅舅摆了摆手说：“我知道你需要它，你留下吧。”然后，笑了笑，就走了。
我跟在后面，低声地说了一声：“妹妹，对不起。”这时，我的眼泪就流了下来。这件事真让我难忘。
专家点评:
这是一篇描写难忘的一件事的文章，看了你的文章老师知道你是一个知错就改的小姑娘，“珍藏”形象的写出了我对书的爱惜。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
怎么说呢，我有一个刁蛮而且自恋的妹妹。她叫巫雨晗，今年7岁，马上上一年级。令人奇怪的是她吃的不多，却有60几斤！典型的白白胖胖，挺可爱的。嘻嘻！
刁蛮
“啦啦啦啦啦……”我边哼着歌边在练毛笔字。这时妹妹跑过来，说：“姐姐，陪我玩。”“我现在没空，一会陪你，OK？”我满心欢喜的练着我的毛笔字。“不要。”妹妹嘟着小嘴嚷道。“听话，不然不理你了。”我装作发火的说道。谁知道，妹妹把我刚写好的一幅字“哗”地一声，撕了！“巫雨晗，你干嘛！”我气得火冒三丈，满脸通红。“活该，谁让你不陪我玩。”妹妹“理直气壮”地说道，“你再不陪我玩，我把它全撕了！”“好好好，玩玩玩……玩还不行吗！”我努力地挤出一个微笑，说。你说我妹妹叼不刁蛮？
自恋
一天，我和妈妈逛街回到家。我推开妈妈房间的门，我傻眼了。妹妹正坐在妈妈的化妆台前，嘴上涂着口红，眼睛上画了眼影，还打了亮粉！身上穿着妈妈的长裙，高跟鞋！还画了一画！“妈啊，怪物啊！”我失声叫道。妈妈闻声赶来，见到此状，情不自禁地大笑起来。“姐姐我漂亮吗？”妹妹往我这边走来。“额……漂漂漂……亮！”我都不知道自己怎么说出口的。“还有美羊羊，是我画的，怎么样？”妹妹笑嘻嘻的问道。我心想：原来是只羊（流汗）！“额，真没想到啊！呵……呵呵！我先回房间了。”我边说边回自己房间去了。这也太夸张了吧！
哎，我的妹妹就这样，刁蛮又自恋！
专家点评:
这篇文章抓住了妹妹刁蛮、自恋的特点进行了生动、具体地描写。文中具体描述了两个事例，使文章更有说服力，同时妹妹刁蛮、自恋的形象跃然纸上。结尾总结全文，点明中心。
我有一个很可爱的妹妹，她的名字叫王怡涵。她有着一双闪亮亮的大眼睛，一个直挺的小鼻子，一张玲珑小巧的樱桃小嘴。
她呀，人虽小，但也是“人小鬼大”的哦！
事例一：动不动就烦别人。
这天，我在啃着苹果，玩着电脑游戏奥比岛，沉浸在无比的畅快中。她就发“信号”了：“哇哇哇哇，姐姐快来呀，哇哇哇哇，哈啊，啊啊啊啊……”我赶紧跑过去看妹妹，哎，真是虚惊一场啊，她只是想玩一会而已，我就抱着她把房间转了个遍，过了一会，我放下手中的妹妹，跑去玩电脑了。半个小时过后，她又叫了，我赶紧过去。气死我了，真是岂有此理！她又想玩了，没办法，因为我是她姐姐，又得重复半小时前的动作。过了大约五分钟，我就悄悄溜走了。一个小时后，我听见了妹妹的哭声，就原路返回，哦，完了，她尿了，咋办呢？
我回忆着妈妈给她换尿布湿的样子，但是无济于事。唉，只好等妈妈回来接受教训吧！
事例二：喝了奶还吐。
某一天，妈妈给她喂完奶，叫我看着她，妈妈则跑去忙她的事了。我看着她，觉得她像一个可爱的小天使，哦不，是一个可爱的小公主。警报警报，一些奶白色的液体从她的嘴里缓缓流出。我赶紧拿来纸巾，铺在她的嘴下，果然，我刚铺上纸巾，奶就猛地流出来了。嘿嘿，幸好我有先见之明。就在我拿起湿漉漉的纸巾准备丢的时候，奶又流了出来，我那个气啊。
哎，我这个妹妹就是时而让人爱、时而让人恨啊。怎么样，你喜欢我这个调皮的妹妹吗？
专家点评:
“我有一个很可爱的妹妹，她的名字叫王怡涵。”开篇点题，引起下文。“哎，我这个妹妹就是时而让人爱、时而让人恨啊。怎么样，你喜欢我这个调皮的妹妹吗？”卒章显志。
寒假里我照例住在奶奶家，和往年不同的是：刚一放假就听到了妹妹要来的好消息，以往节假日和妹妹一起非常快乐，但是只有两、三天的时间，玩得不能尽兴。让我兴奋的是因姑姑工作忙，把妹妹放奶奶这里，过了新年才能回北京，这次可以和妹妹玩个痛快。
妹妹的到来给奶奶家带来了欢乐，妹妹叫霏霏，已经四岁半了，长的很苗条，非常活泼可爱。她不是唱呀，就是跳呀，又是还给大家讲“三只小熊”的故事，故事讲得非常动听，时常得到爷爷、奶奶，和全家的喝彩及掌声鼓励。
我每天教妹妹识字、画画和加减法。妹妹很聪明，尤其在对反义词的游戏中，她的词汇量增长很快，有些意想不到的词她竟然能对出。让爷爷、奶奶都感到吃惊。
我们每天都要到附近的公园玩耍一番。荡秋千、打滑梯、拍球、朓、跳绳、捉迷藏都玩的非常开心，爷爷高兴地给我们拍照留影。
但是，妹妹有“说一不二”的毛病。有一天，我正在做寒假作业。妹妹要和我一同看“芭比”。爷爷说：“等姐姐做完作业再看。”她立刻撅起了小嘴，一声不吭，谁也不理。足足持续了1个多小时。遇到这种情况我们按照爷爷的办法，大家都装作若无其事的样子，等妹妹自己“病”犯过去了，就一切正常了。
昨天中午，我妈妈带我和妹妹到饭馆吃饭。点完菜，妈妈说：“霏霏呀，你要是到我家去住，一定让你长得又白又胖。”妹妹听了又撅起了小嘴，还掉了眼泪，喃喃地说：“我要回家。”我们怎么哄也没能
专家点评:
本文通过写我与“我的小妹妹”一同走过的路写出了我的小妹妹对生活的热爱。这篇作文描写了作者和小妹妹的点点滴滴，细节描写深入，感人至深。文章结尾作者用最深情的话语表达了对小妹妹的爱！
我有一个有时会让你哭笑不得的妹妹，在我的眼里她是一个既可爱又淘气的妹妹。
每个人见了我的妹妹后都会想尽一切办法躲开她，因为常常有人被妹妹捉弄的非常难受，他们不想再受到更大的打击。
一次，母亲的朋友怀了孩子，妹妹看见嘻嘻哈哈地阿姨说：“阿姨变胖了，千万不要多吃东西了，小心肚子会撑爆的！”说完妹妹就跑出去玩了，边跑嘴里还嘟囔着什么。自从那次让阿姨尴尬了，她就再也没有给妈妈打过电话。
舅舅是警察，他同事的父母年纪大了，经不起太大的打击，可是妹妹骗他的父母说：“您们的儿子在一次执行任务时，身上全都是伤。”当时他的父母吓得眼泪都流下来了，幸亏爸爸在一旁解释，才让老人放心。
她不仅这样，还常常把家里搞得一团糟。玩具从筐里拿出来就不放回去。一到晚上被子就全部躺在地板上，而妹妹却在被子上玩“爬山”，因此她没少被妈妈批评。可是，每次批评之后，她总是好了一小会，很快就把批评忘到了脑后。
她虽然淘气，但她常常也表现出可爱的一面。如果你心情不好，她就会用大大的眼睛望着你，一会儿摸摸你的手，一会儿扯扯你的衣袖，似乎在安慰着你。
每当节假日，全家人团聚在一起，她就是焦点，经常蹦蹦跳跳做一些搞怪的动作，逗得全家哈哈大笑。
这就是我的妹妹，一个非常可爱的妹妹，你喜欢她吗？
专家点评:
这篇文章，主要记述了“我”的妹妹，文章中主要写妹妹调皮的事例，让我们看到了妹妹的淘气，对于妹妹的可爱则用了比较少的手笔来写，感觉文章主次不分，没有突出重点。
我的妹妹今年3岁，在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋，细细的眉毛下面有一双小小的的眼睛，尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴，非常讨人喜欢。家里人都很宠她，每次见到妹妹，脸上就会露出笑容，妹妹算得上是家人的“开心果”。
有一次，我买了一盒彩色笔，妹妹看见了，偷偷拿去玩，我发现彩色笔不见了，就马上到处找，我找了很久，突然听见妹妹房间里，传出了一句奇怪的话：“好漂亮啊，再涂涂这里。”我凑过房门缝瞄了一眼，，看见妹妹在用我的彩色笔往指甲上涂，你看我妹妹多么臭美啊！过了一会，她慢悠悠的走出房门，偷偷放好彩色笔，我马上从躲了很久的厨房冲出来，妹妹被我抓了个正着，我把妹妹抱到沙发上，检查了她的指甲，一看，一塌糊涂，红的有；黄的有；绿的有；蓝的有，简直就是五颜六色。她害羞的低着头，两个小脸蛋红的想个小苹果，红通通的。她羞答答地对我说：“姐姐，我觉得你的彩色笔非常漂亮，所以就拿去玩了一小下下，没做坏事。”“还说没做坏事，看看你的指甲都变什么样了。”“我知道错了。”“你这个小臭美，来，姐姐给你洗了。”那次以后妹妹就没有再玩彩色笔了。
这就是我妹妹，是个小傻瓜，就是因为有这个小傻瓜，我们的生活才多加了一些笑声。
专家点评:
文章采用了顺叙，叙述了我与妹妹之间的故事，中心突出，情感真挚，语言优美，如“她长着圆圆的小脑袋，细细的眉毛下面有一双小小的的眼睛”，表达了作者对妹妹的喜爱之情，细节生动，结构明朗。
我有一个妹妹，她很淘气，但又很可爱！
她的一对眸子一闪一闪的犹如两颗黑珍珠，小鼻子的下面是一张能说会道的小嘴，特别是那两条柳叶眉又细又长，她白皙的皮肤衬着那精致的五官，宛如一位婀娜多姿的小精灵。
我的妹妹她很懂事也很乖巧！是个小仙子。
一次，舅妈领着我和她一起去购物，中午，我们来到了商贸中心一楼，准备吃午饭，我们来到了六号桌，放下那一大堆衣服，走向卖饭的橱柜，我点了一盘14元的火腿鱿鱼焖饭，舅妈要了一碗炒面，而表妹却什么也没要，我冲他说了一句：妹妹，你也点一点东西吃啊！妹妹憨憨的笑了几声，说了一句：我吃一碗玉米糕就够了说着，就跑了出去，不一会，他就拿着一大碗热气腾腾的玉米糕就进来了，笑着说：2元钱一碗很便宜呦！。她拿起一块就塞进了自己的嘴里连叫到好吃真好吃！我见了羞愧的低下了头。
她的懂事好，但她的乖巧也不错。
星期天，我步行走到了他家，刚进门，我就见他胖乎乎的小手里捧着一把青草，再喂兔子，我走上前去，亲热的喊道妹妹，跟姐姐去街上玩去，只见她摇摇头，很可爱的说：我再给筱樱喂草，暂时去不了，我要跟你去了筱樱会饿的。我继续劝道，就一会一个小时一定回来。他还是摇头，我知趣的走了。
想知道这个小可爱是谁吗？她就是我的表妹吴佳涵。
专家点评:
这篇文章小作者运用过渡段，承上启下，使文章思路清晰，结构完整。如果小作者能够选用突出小表妹的性格特点的事例进行细致地描写，那文章就会增色不少。