家长对于孩子学英语的态度
家长对于孩子学英语的态度，教育好孩子的前提是重视孩子，将现在出现的问题解决好，孩子才有可能发展得更好，解决问题、培养能力，是很多孩子的发展目标，宝宝对于新奇的事物都是很好奇的，现在分享家长对于孩子学英语的态度。
在小孩学英语已经不是什么希奇事了，许多家庭让孩子学英语都各有不同态度。
一种认为一门语言的学习应该从小开始，态度坚决，不仅每天在家督促孩子读和背，周末还给孩子报名参加各种英语培训班。别一种是无所谓式，觉得小学主要看语文和数学两门主课成绩，英语不重要。那么面对孩子学英语我们家长应该是哪种态度呢？
我们的家长有的自己英语不好，平时工作也很忙，没时间没精力辅导或监督孩子学习英语。看到别的孩子参加培训班，也赶去报名参加，在双休日安排半天进行集中练习。面对各种各样的学习班我们应该怎样做呢？
首先，不要盲目跟风。孩子学习知识与技能，是根据他的兴趣所在，如果兴趣不高也没有良好的听读习惯，参加培训班的效果是不会理想的。
慎重选择培训学校。现在社会上的培训机构越来越多，教材也种类很多。特别是很多培训机构都聘用外教，但家长要打听清楚，有些外教并非来自英语国家，外教也只是一个吸引人的“噱头”而已。
家长在选择英语培训班时，要关注学校的办学经验、声誉和师资力量，可以要求试听一节课，以便更清楚地了解。
其实，家长也不必担心孩子在开始学习英语前，没有英语基础，因为学校的英语教学是从零起点开始的，适合每一个小朋友学习，只要认真听讲，做练习，一定能学会学好的。对于学英语最主的是要有听读能力，要养成每天听读的习惯，也不是学的时间越久越好，而是要经常练习就好。
学英语首要就是背单词，并 敢于大胆开口说出来，许多家长说自己的孩子学英语时，不愿意看书，背单词，读课文，背书，其实这些都不是最重要的，重要提我们要记住那么单词，然后大声的说出来才行。所以面对孩子学英语，父母应该有一个正确的'认识与态度。
幼儿期是语言学习的敏感期，这一时期的孩子模仿能力强，对孩子来说学习英语是一种自然的、无意识的、潜移默化的习得过程。但家长往往为了追求学习速度，会给孩子造成太多的压力和负担，使孩子对英语学习产生了恐惧心理。通常日常生活和有趣的英语活动来提高听说英语的敏感性是学习英语的重要基础。
家长可利用幼儿周围的事或物，在宽松的氛围中适时地对孩子进行听说训练，提高孩子的言语能力，并体会到英语的学习乐趣。应为孩子创设没有压力、负担的环境，抓住各种机会对孩子进行适时的英语教育，让孩子喜欢英语，爱讲英语，不要急躁，不要在乎孩子学了几个英语单词，学会几句话，而是要培养孩子对英语的兴趣，对英语的敏感性，为将来的教育打下基础。由家长提供的亲子活动较有指导性，且融于日常生活中，操作较为简便、顺利，让孩子在宽松、愉快的活动中感受到的乐趣。