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对于物质的检验,鉴别与共存这部分内容的复习,针对不同层次的学生,你将如何进行教学?
如题所述
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高一化学下册主要知识点
答:
学生1:根据有没有戴眼镜
的将学生
分为戴眼镜
学生和
不戴眼镜
学生学生
2:根据性别将学生分为男同学和女同学…… 教师对学生的陈述进行小结,得出结论: 1.分类必须有明确的标准 2.分类的标准
不同,
分类的结果也不同 学生3:根据学生是否戴...
如何
组织九年级化学
复习
备考
答:
1、复习材料不要选择太多,对于中考试题,教师要注意积累,并进行分类整理
;建议围绕课标中的重要内容经常进行材料的收集整理工作,建立自己的小题库,以备在教学中提取应用。对于复习资料,教师要先动手做,从中筛选具有典型性...
如何
学好化学
答:
又如电解,产物也因电解质不同而不同。当用惰性电极进行电解时,便会发现:电解活泼金属的含氧酸盐.含氧酸.强碱的溶液,实际是电解水;电解非含氧酸(除HF),不活泼金属的非含氧酸盐溶液,是在电解溶质;电解活泼金属的非含氧酸盐或不活...
如何进行
高三物理的三轮
复习
答:
动量守恒、能量守恒、电磁感应等重点内容反复考,要重点复习.2、注重联系实际
近几年的高考物理试题中,出现了不少联系实际的试题。这类试题选材灵活,立意新颖,要求考生对试题所展示的实际情景进行分析、判断,弄清楚物理过程,抽象出物理模型...
★高考
如何复习
化学?★
答:
1、把以
物质的
量为中心的计算放在基本概念中
复习,
因为在复习原子量、物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念时,必将牵连到有关基本计算,这些既是基本概念的
内容,
又是化学计算的必不可少的计算工具,所以将其放在基本概念中复习。
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