《小学语文教学艺术30讲》读后感

如题所述

第1个回答  2022-06-07
好课设计有“八字诀”:实、新、精、美、活、趣、丰、深。八个字简明扼要地说出了一节好课应具备的要求,而延展开来却是意义丰富:“实”就是实实在在学语言,练能力,增知识;“新”指的是课堂教学结构新,学生活动形式新,教师教学方法新;“精”是精选教学内容,精心设计思路,精致安排话题,突现精读训练;“美”是要美美地读,美美地写,美美地说,美美地品析欣赏;“活”指的是学生实践活动充分,教学方法灵活高雅;“趣”是富有教学活动的情趣,有思考探究的情趣,有读写结合的雅趣,有积累厚实的意趣;“丰”是教师教学内容有厚度,学生当堂收获很丰富;“深”则是有一定的教学深度,有一定的学习难度,有一定的训练力度。

这本书一共有30个话题,其中第六话题什么样的课是好课让我印象最深。余映潮老师认为一节好课首先是一节精致利用课文、突现语言学用的课,第二是关注精读训练、技能训练的课,第三是学生活动充分、课堂积累丰富的课,第四是进行集体训练,动笔训练的课,第五是让学生大有收获、真有收获的课。每一节好课里边都列举了一节优秀的示范课,例如《赵州桥》、《黄山奇松》、《杨氏之子》、《威尼斯的小艇》、《颐和园》。

于老师的教学设计非常新颖实用,有明确的教学方向。利用语文组织学生开展语言学用活动和技能训练活动,力求达到学生活动充分,课堂积累丰富的教学境界。在今后的教学中,我会更加努力,继续细细研读,从中汲取经验,提升自己的教学水平。
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