申论如何得高分？

Question

如题所述

Answer 1

申论学习想要获得高分，必须掌握以下七招。第一招：审题要准，关于审题我们前面说了很多，审题准确是我们做题的前提，要准确把握题目的关键词，从关键词入手。此外，还要注意题干是否已经明确给出标题，勿画蛇添足。第二招：标题要有震撼力。这里对比一个标题，如“论三俗文化”与“整治三俗文化必须‘官民合一’”，很显然，后面的标题要比前一个标题炫多了，更能吸引住阅卷老师的眼球，所以拟标题时既要明确亮出你的观点，还可以采用前后对仗的形式或者主副标题形式表达出来。第三招：开篇点明论点。申论写作开篇的主要功能是引述议题，表明中心论点，所以开篇点明论点能给阅卷老师一个很好的印象，而且在实际阅卷中通常采用的是定档综合评分，先将你的文章定位哪一档，然后再综合分析你的文章内容，如果你的开篇能吸引住老师，定档就能高一个层次，开篇的重要性毋庸置疑了吧。所以在开篇时勿反反复复，开篇通常可以这样写：交代宏观背景-引述问题-明确表明观点。第四招：分析问题要多辩证的看，要坚持一分为二，在具体的行文中既要看到好的一面，也要将其问题提炼出来；要具体问题具体分析，分析时要根据材料中具体的案例进行具体分析；要强化统筹，避免罗列，罗列原因和措施是很多考生容易出现的问题，这个要引起重视，文章写作不像前面的小题，要求衔接顺畅，一定要避免这种罗列的感觉。第五招：文章重点要突出。这是我们在前面提到的结构方面的问题，在有限的篇幅内，突出你所要表明的某些问题，重分析的文章要突出分析部分，重解决问题的文章要突出措施部分，使文章内容饱满、重点突出。第六招：段落之间要协调。这个主要是针对卷面整体的感觉，在明确结构的基础上，有层次的展现出各段内容，注意各段落间的平衡性，避免出现头重脚轻、段落或长或短的情况，影响卷面整体评分。第七招：结尾总结要有一定的高度。结尾应与开篇呼应，通常我们要求在结尾重申论点、体现文章的重点、结合宏观理念适当拔高文章的主旨，但要注意切合实际，勿生搬硬套。

Answer 2

阅读技巧：

针对如何在有限时间内阅读几次比较合适，及如何定位有效信息这两个常见问题，老师在此向广大同学们推荐一个重要的阅读技巧——两边阅读法。

(1)、扫读

在扫读过程中考生主要需要完成两个方面的任务。其一，找出材料反映的特定事实。其二，明确材料组成的形式结构。

所谓找出材料反映的特定事实即通过扫读题目，借助申论要求中的高频词汇，帮助考生确定当年考题的相关主题为哪一社会问题或社会现象。

范例：

(一)认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。(20分)

1.根据“给定资料2”，对专家们所说的“技防”“人防”加以解释。(10分)

2.根据“给定资料3”，谈谈“现代城市运行中的脆弱性”在S市特别重大火灾中的具体表现。(10分)

(二)A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据 “给定资料”，从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知” 三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)

(三)“给定资料4”反映了T市市民出行中存在的许多问题，假定你是市交管局聘请的观察员，请就这些问题提出解决建议，呈送市政府有关部门参考。(20分)

(四)“给定资料5”画线部分写道：“无论我们认为自己已变得多么高明和安全，自然灾难与人为灾难始终是我们生命的一部分。”请结合你对这句话的思考，联系自己的经验或感受，自拟题目，写一篇文章。(40分)

通过快速扫读题干中的高频词汇，可以推定出2011年国考地市级题目的相关材料话题为“公共安全”。

所谓明确材料组成的形式结构，即当考试在阅读材料的过程中，如果不能明晰材料的逻辑结构，建议考生进行段落大意的提炼，把每一段中心思想简单提炼出来。

(2)精读——如何定位有效信息

、关联词原则

在材料阅读过程中，关联词出现的地方往往是关键信息出现的地方。申论材料中常见的关联关系包括：转折、递进、因果、并列、假设等，尤其是转折、因果关系为有效信息高频出现的位置。本回答被网友采纳

Answer 3

小学生字迹可以不漂亮，但是必须要工整，才能得高分。