学会评论一本书

如题所述

第1个回答  2022-06-24
                                            

你平时阅读公众号文章吗?相信很多人会,我也会,而且喜欢看评论区读者的留言,在看作者与读者之间的互动,我自己往往会很受益。

我在写读书笔记,如果收到小伙伴反馈,会很开心。

阅读也是读者与作者之间的对话,作者在向我们传递知识、观点、思想。我们在阅读时,作为读者,也需要留下一些真知灼见。

作者写一本书,耗费了大量的心血,是他智慧的结晶,如果束之高阁,没有让读者获益,再好的作品,也是无用。

作为读者,我们不能仅仅止步了解书的内容,读完就完了,而是要像作者所说,“必须能评论,提出批评,才算真正完成了这件事。”

怎样去评论一本书?

首先,要给予公正地评判。

1、保持学习的心态

塞万提斯说:“没有一本书会坏到找不到一点好处的。”

我们也相信没有一本书会好到无懈可击。

如果我们读者从一本书受到启发或是自身水平与作者同样水平持平,再或者高于作者,我们可以给书提出批评,否则我们没有这个能力为一部作品提出合理的建议和意见。

受教是一种美德,积极主动去学习的人,善于放下身段,“可以自动自发地运用独立的判断力,这种最能学习的读者,也是能批评的读者,对于作者所讨论的问题,会努力整理出自己的想法。”

2、运用修辞手法说服读者

读者完全理解作品后才能作出相应评论。

修辞是从广义来说的,代表的是有效回话的一种礼节,从作者角度来说,要知道如何去说服对方,讲究文法与逻辑的技巧,使作品清晰、容易理解,也是达到作者目标的一个过程。

从读者角度来说,修辞的技巧是当别人想说服我们时,我们如何反应,如何评论。

3、暂缓评论

我们经常会看到,很多媒体追逐社会热点,公开评论,没多久又接二连三出现反转,最后的事实与刚开始的报道大相径庭,结果很尴尬,影响很不好。

同样的道理,作为读者,我们在对一本书作出评论时,要注意:

首先,我们确定阅读过这本书,并且读懂了,否则直接给出不恰当的评论,会给作者带来被瞎批评的痛苦,也会带来负面得舆论,再者,评论者本人也根本不知道自己在赞成什么或反对什么。

4、避免争强好辩

我曾看过反对杨永信网戒中心的一篇报道,原本以为这篇新闻会大快人心,但是没想到很多人站出来反对这篇文章的观点,而支持杨永信的极端做法。

反对的很多都是有网瘾孩子的父母,他们更多的是想把孩子推出去交给网戒中心强行戒瘾,而不是去反思、去学习,用爱和温暖去融化孩子冰封的心灵,把孩子重新拉回自己身边。

柏拉图说:大多数人会以赢得辩论为目标,却没想到要学习是真理。

当你不同意作者的观点时,要理性地表达自己的意见,不要无理地辩驳或争论。

5、化解争议

就是说我们要尊重,支持与个人观点的不同,在做任何评论之前都要找出理论基础。

其次,如何赞扬和反对

当我门读懂了一本书,透过对一本书的诠释理解,与作者达成了共识之后,我们才可以决定同意他的观点,或是不同意他的立场。

与作者对话,表达自己的观点,不能陷入情绪化或偏见的状态中,要像沟通知识一样,还要有讲究的批评。

如果读者完全了解作者的书的内容,能与作者进行对话。可以这样对作者说:

第一、你的知识不足,这就是说作者想要解决问题,但缺少解决的问题的相关的知识。

第二,你的知识有错误。是说作者的理念不正确。

第三,你不合逻辑,因为你的推论无法令人信服。就是说会问荒谬,一种是缺乏连贯,只有结论,没有论证。

另一种是事件变化前后不一致,两件事前后矛盾。

第四,你的分析不够完整。就是说作者没有解决他一开始提出来的所有问题,关于这一点,我们要清楚的是,人是有限的,作者所做的任何工作也是有限的,不完整的,所以“分析不够完整”这样的评论是毫无意义的,作为读者,能一针见血地指出书中的问题所在。

所以,评论一本书,我们要像沟通知识一样,有智慧礼节的一般规则,也有批评观点的特别标准
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