鹤壁汽车工程职业学院是经河南省人民 *** 批准、教育部备案的一所汽车工程类普通高等院校，高等职业院校单独招生改革试点院校，由中国汽车工程学会主办,位于省级示范性职教园区——鹤壁市职业教育园区，规划占地面积1000亩，设计在校生规模7000人。
基本介绍
所属地区 ：中国鹤壁 主管部门 ：河南省教育厅 学校官网 ：:hbqcxy 中文名 ：鹤壁汽车工程职业学院 英文名 ：Hebi Automotive Engineering Professional College 创办时间 ：2011 类别 ：民办高校 学校类型 ：理工 现任校长 ：李敏 校训 ：自信 创新 希望 主要院系 ：汽车工程系，机械工程系、电子工程系，建筑与管理工程系 学校地址 ：鹤壁市职业教育园区 学校代码 ：14352 主要奖项 ：全国职工教育培训示范点，河南省职业教育特色院校 规划占地面积 ：1000亩
基本信息,知名校友,学校简介,专业设定,师资力量,办学模式,院系设定,汽车工程系,机械工程系,电子工程系,建筑与管理工程系,开放办学,校园文化,
学校简介
在广袤的豫北大地上，屹立著一座美丽如画、独具魅力的新兴工业城市——鹤壁。近年来，鹤壁市已成为全省重要的汽车及零部件产业基地、电子信息基地、镁深加工高新技术特色产业基地和现代化工基地。先后被确定为中国优秀旅游城市、全国社会治安综合治理优秀市、全国十大最具幸福感城市、河南省职业教育改革示范区、河南省可持续发展实验区。鹤壁汽车工程职业学院就坐落在这片历史文化底蕴深厚、现代产业密集的沃土上。鹤壁汽车工程职业学院是经河南省人民 *** 批准、教育部备案的一所普通高等职业院校，是河南省唯一一所汽车工程类高等院校。学院位于省级示范性职教园区——鹤壁市职业教育园区，毗邻鹤壁东站（高铁站）、鹤壁市综合功能服务区、京港澳高速和107国道，区域位置优越独特，校园文化气息浓厚，环境优雅温馨宜人，是莘莘学子学习、生活的理想场所。学院规划占地面积1000亩，总投资约3亿元，设计在校生规模7000人。 按照全国全省职业教育发展的有关方针政策要求，鹤壁汽车工程职业学院正在建设成为一所机制灵活、管理高效、优势突出、特色鲜明的高职院校。学院先后被确立为、“全国职工教育培训示范点”、“河南省职业教育特色院校”、“高等职业院校单独招生改革试点院校”、“河南省教育系统诚信办学先进单位”、“市级文明单位”“鹤壁市专业技术人员继续教育基地”。
专业设定
按照创新、灵活、特色、优质，相信人人有才、帮助人人成才的办学理念，鹤壁汽车工程职业学院以服务企业、服务产业、服务经济社会发展为宗旨，立足鹤壁、面向全省、辐射全国，紧紧围绕汽车产业对高素质技能型专门人才的需求，努力构建以汽车类专业为主体，以机电、服务等相关专业为补充，多学科协调发展、结构合理、特色鲜明的高等职业教育专业体系。学院目前开设有汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、汽车技术服务与行销、汽车电子技术、汽车整形技术、模具设计与制造、机械制造与自动化、电子信息工程技术、物流管理、会计电算化、计算机辅助设计与制造、计算机网路技术、建筑工程技术、电气自动化技术、机电一体化技术、市场行销、室内设计技术、航空服务等多个专业。
师资力量
学院拥有一支以河南省职教专家李敏教授为代表的学历、职称层次高，富有朝气活力、创新精神、团结奋进的坚强领导班子，和一支特色鲜明、专兼结合的“双师型”教学团队，学院还聘请中国工程院院士、汽车行业著名专家郭孔辉，全国职教师资专业委员会顾问王宪成，中国汽车工程学会理事长付于武等全国一流的专家为学院名誉院长，指导学院教育教学和管理工作。
办学模式
按照全国全省职业教育发展的有关方针政策要求，鹤壁汽车工程职业学院正在建设成为一所机制灵活、管理高效、优势突出、特色鲜明的校企一体化高职院校。学院倡导“异想天开出奇招，脚踏实地创未来”的办学理念，突出“一体三合和四双”的办学特色，“一体”即校企一体化，成立由企业领导和高级工程技术人员，学院领导以及专业教师组成的校企一体化委员会，聘请企业70名高级工程技术人员担任学院实验实训教师，破解了当前职业教育发展中遇到的“校企合作合而不紧，工学结合结而不实”的难题，实现了教育与产业、学校与企业、专业与岗位的无缝对接。 “三合”即资源整合、工学结合和产教融合，资源整合，即企业把生产车间建在学院，学院把实训实习放在企业，实现信息资源、人力资源和设施设备资源的最佳化配置和综合利用；工学结合，即学生边学习边实践，工人边生产边培训；产教融合，即教师在生产岗位上实施专业教学，学生在师傅指导下进行生产性实训。“四双”即学生双身份：学生既是学校学生，也是企业学徒工；教师双师型：教师既是学校教师，也是企业技术人员；教学双任务：既完成教学任务，又完成生产任务；基地双功能：企业部分车间和学校实习基地都具有教学和生产功能。
院系设定
汽车工程系
汽车工程系是我院的重点院系，开设有汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车制造与装配技术、汽车整形技术4个专业，含电动汽车和线束设计2个方向。现有专任教师116人，其中副高级以上专业技术职务教师34人，占教师总数的32%，中级专业技术职务教师47人，占教师总数的44.6%，“双师型”教师66人，占教师总数的62.5%。2013年，汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、汽车电子技术3个专业入选河南省职业教育特色院校建设项目。 汽车工程系拥有国际先进的汽车模具设计、制造、维修中心和国内先进的汽车电子创新实验室、发动机实训中心、汽车电器实训中心、底盘实训中心、整车实训中心和多个教学做一体化教室。
机械工程系
机械工程系现开设有机械制造与自动化、模具设计与制造、计算机辅助设计与制造和机电一体化技术4个专业，是我院师资力量雄厚、办学实力较强的系部之一。现有专任教师38人，其中副高级以上专业技术职务教师13人，占教师总数的34%，中级专业技术职务教师16人，占教师总数的42%，“双师型”教师24人，占教师总数的63%。机械工程系拥有先进的汽车模具设计、制造、维修中心和电工电子实验室、金工实训中心、数控实训中心和电加工实训中心。
电子工程系
电子工程系现开设有电子信息工程技术、计算机网路技术、电气自动化技术3个专业。现有教职工82人，其中副高级以上专业技术职务教师31人，中级专业技术职务教师24人，“双师型”教师65人，企业 *** 教师14人。现有电工基础实验室、数电模电实验室、电子产品焊接实验室、维修电工实验室、单片机创新实验室、工业机器人实验室、PLC实验室。
建筑与管理工程系
建筑与管理工程系现开设有汽车技术服务与行销、物流管理、会计电算化、市场行销、建筑工程技术、室内设计技术6个专业。成立了由重点高校教授、企业专家组成的专业顾问委员会，对培养规格以及教学计画、教学大纲、教学方法等方面进行指导，采用工学结合、教做结合、案例教学、模拟教学、任务驱动等教学模式，提高人才培养水平。现有专任教师84人，其中副高级以上专业技术职务教师27人，占教师总数的33%，中级专业技术职务教师35人，占教师总数的41.6%，“双师型”教师51人，占教师总数的61%。
开放办学
学院遵循“按照产业办专业，办好专业促产业，围绕专业办产业，办好产业促专业”的发展思路，先后成立了广告艺术设计中心、汽车拆解再制造中心、线束生产实训中心、电动汽车驱动及控制系统研究所和新能源电动汽车零部件协同创新中心；与武汉华中数控股份有限公司合作，在学院设立华中数控技术中原推广中心及数控工具机改造公司；与浙江大学现代制造工程研究所合作建设河南研发中心，初步形成了“厂中校、校中厂”的办学格局，努力打造科研创新高地，为培养学生的创新精神和实践动手能力构建良好的平台。学院在加强内涵建设的同时，注重开放办学，先后与郑州宇通、华晨汽车、长城汽车、天海集团、航盛电子、富士康科技集团、浙江天煌科技、汽车4S店等多家优秀企业签订了订单培养合作协定，通过中国汽车工程学会推介，与一汽大众、北京汽车、上海大众、奇瑞汽车、海马汽车等多家汽车制造及相关企业建立良好就业关系，为学生优质就业搭建了广阔平台；与清华大学、浙江大学、吉林大学、澳门科技大学等高校建立了友好合作关系；与德国、新加坡、奥地利等国家的高等院校建立合作交流关系；牵头成立了由本科院校、职业院校和汽车相关企业50多家单位组成的鹤壁汽车工程职教集团；联合鹤壁市关心下一代工作委员会、鹤壁市教育局等12家单位，共同实施了“千家万户大学生与实用技能型人才培养培训行动”。
校园文化
校园文化丰富多彩，形式多样，学院建有健身中心、羽毛球场、电子阅览中心等，开办有青年志愿者协会、桌球协会、篮球协会、轮滑协会、街舞协会、摄影协会、棋社、创业社、电子兴趣小组、汽车兴趣小组等社团组织。