和自己同班同学玩成语接龙的作文

和自己同班同学玩成语接龙的作文

第1个回答  2016-11-10
成语接龙,大家都听说过吧,就是老师先出一个成语,要用这个成语的最后一个字作为第二个成语 的第一个字,然后一直接到最后一名同学,为了方便,可以用同音字.今天,我们就做了“成语接龙”的游戏.老师先把我们分成四组,每组七人,男生每组把人.老师把同学们分好组后,宣布了一次游戏规则.
游戏开始了.老师在黑板上写下了“爱不释手”这个成语,我立刻把这个成语抄在本子上,传给xxx的同时我说:“快点,手舞足蹈!”xxx连忙在本子上写下了“手舞足蹈”这个成语.xxx又传给了李xx,我们几乎异口同声地说:“道听途说!”我们又说:“那‘说’什么组什么呢?”我想了想,说:“说三道四!”周xx赶忙在本子上写下了这个成语.我们又想“四”怎么组,还是我反应快,“四海为家!”我脱口而出.“家”又怎么组呢?我一下字记起试卷上的一道题,我填的“家喻户晓”,就把这个成语了说出来,郑xx上写在本子上.“小题大作,快点嘛!”我又催了一句,我们的任务便完成了.我刻不容缓地递上本子,我们这个大组第一个交上本子,所以很高兴.我们等了好久,都有些不耐烦了,那些组才把答案交上去.
老师把我们写的成语照搬到了黑板上,我们这组写了一个错别字,把“说三道四”的“道”写成了“听到”的“到”.第一组连错了一个成语,本来应该是方开头的结果连成了“荒无人烟”.第二组没连完,还写了一个错别字.第四组写了个四个字的词语而不是成语.最后,还是我们这组获胜了.大家真高兴啊!
这次成语接龙真有趣,让我明白了做任何事都要团结协作,知识还要善于积累,才会更加渊博.本回答被网友采纳
第2个回答  2016-11-10
今天上作文课,陆老师带我们做一个语文趣味游戏——成语接龙。

陆老师先发给我们一张答题试卷,然后宣布游戏规则:我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语,前后接龙,组成新的成语,谁填的数量多,正确率高,便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号,还要颁发奖品。

接着老师给我们举了一个例子:“狼子”后面就填“野心”,“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语,两个成语就变成了三个成语。

同学们都听明白了。大家很兴奋,摩拳擦掌,跃跃欲试,我也迫不及待地拿起笔来开始做题。我按照老师讲的,稳扎稳打,一道题一道题地仔细看,认真思索,很快就做完了三道题。

再看第二题:这是一个填省、市名称组成语的题,前边是重于泰(),后边是()山再起,前边的括号应填“山”,后边的括号应填“东”,“山东”,耶!对了!我再战告捷,不敢松懈,又继续往下看。“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我越战越勇,心里不免有些得意。啊呀,碰到不会答的题了,我苦思冥想,想不出来。

教室里安静得很,同学们都在紧张地答题,老师说每人有两次“求助机会”,可向老师求救,老师就会帮助你。别的同学在问,我侧耳倾听,顺便也写上了。我想老师大概想降低一些难度,让我们有兴趣,成功的把握大一些吧。时间到,老师宣布停笔。

开始公布正确答案了。老师让我们每人说说成语的意思,地名的特点。譬如说到西安,答对的同学就介绍是陕西的省会,著名的秦兵马俑所在地。说到珠海,老师就介绍它是改革开放后第一批经济特区,与深圳齐名,经济高速发展,是邓小平政策的直接受益城市。说到天津了,我赶快抢答——“直辖市”。同学们也都不示弱,纷纷发言抢答,显示自己的博才多学。会场气氛真热烈。最终,李泽尧获得“智慧先生”陈心语获得“聪明女士”的称号,老师颁发他们的奖品是机器猫“哆啦a梦”大贴画各一张,也发给我们各式各样“哆啦a梦”的小图片当奖品。

这次游戏真好玩,它让我们学了许多成语,增长了许多知识,锻炼了我们的能力,我愿意再玩几次。
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