方言从某种角度来看是某个地方的一种语言文化，像我们80后很多时候因为结婚时不是一个地方的人在语言上为了沟通方便都会使用普通话来沟通，孩子的模仿能力强，从小在说普通话的环境中长大，渐渐的普通话就成为了孩子的第一语言。
随着中国普通话的普及，孩子在上学的过程中，学校老师要求孩子都要学习说普通话，慢慢的父母的方言说的机会也跟着越来越少了！
我个人觉得我们作为孩子的父母应该交孩子们说方言，因为这是一种语言文化的传承，一种文化的传承就是要这样一代人一代人的往下继承下去…
还有孩子小，她们的学习能力强，多学习一种语言文化也没有什么坏处，比方说家里的老人的普通话都说得不是很好，如果孩子学会了父母的方言孩子在跟老人们沟通时也会更加的方便，现在的家庭一般都是一个或两个孩子，由于隔辈亲的原因，如果语言文化上没有什么障碍的话，老人跟孩子相处起来会更加的方便。
我们这个家庭对于自己家乡的方言没有什么抵触情绪，因为我跟我的老公也是在不断学习彼此家乡的方言，目的是为了回老家探亲跟长辈们相处时语言沟通能更加方便，所以我们的孩子也在无形中就学会了两种地方的方言，我们经过验证教会孩子说方言也没有花太多时间，就跟平常生活说话一样，说着说着就会了，没有增加什么负担。
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大家都说普通话蛮好啊，谁都听得懂。讲真，不喜欢任何一种方言，异地交流障碍且毫无美感。
用一句话来概括，"民族的才是世界的"。
方言是地方语言，正是因为这种地域性的语言才让一个民族具有一种魅力。
很多人追求大同，觉得说方言"土"，那么全世界都说一种语言好吗?现在为什么在大力保护古民居?因为古民居有特色，不像千篇一律的钢筋水泥，整齐是整齐了，却少了很多韵味。
中国历来讲究传承，方言代表着故土，代表着渊源。
摒弃方言的人和那些去了外国恨不得马上扒了黄皮肤，恨不得不是一点都都不会说普通话的人有什么区别？
人，不能忘本。
语言是人类的交流沟通工具，是人类生存生产生活的基础，语言的核心价值，在于应用，在于实用。
从这个意义上看，只要不影响孩子的使用和发展，至于是不是方言都不重要。
从人类发展观上看，世界一体化进程越来越快，越来越需要减少语言障碍，这也是需要弱化方言的重要因素。
对于方言的传承，也需要随其自然，不能为了传承而传承，而影响现实工作和生活的客观性。
对于孩子的语言教育，重点是如何能更好的适应 社会 ，适应时代，而不是人为的给孩子增添不必要的压力和负担。
总而言之，任何事物的兴衰都是人类 社会 发展的需要，还是随其自然的好。
现在的年轻父母都不再给自己的小孩传承自己的方言，大家怎么看？
时代在发展，人类在进步，普通话也是国家推广的，以后方言使用的越来越少，普通话在中国成为标准用语，这是 历史 发展的必然。
方言是什么？方言是过去许多人在一个封闭的区域，一个一个小山村里，大家没有出门交流，慢慢在一个圈子里，形成了自己的方言，俗话叫土话。
而这些方言，只有大家能听的清楚，能理解，而一旦这些人到外面使用方言，就会对他们行动与人交流，都会产生很大的障碍。
中国人口众多，地大物博，在许多地方都有方言，尤其是南方地区，方言更是比较重，而北方地区相对轻一些。
造成这些原因，就是许多地区经济不发达，越不发达的地区，方言越重，越发达的地区人员，交流多的地区，逐渐的方言会被普通话所代替。
最明显的就要属东北，东北在上个世纪四五十年代，许多移民纷纷到东北。
进行开荒种地活动，大量的移民来自全国各地，天南地北的移民，带来了不同地区的口音，而这些口音在东北地区，随着普通话的普及，他们也慢慢被同化了。
大家慢慢的，改变了自己的语言习惯，东北的普通话，最早的还应该说，是哈尔滨牡丹江最为标准，他们这些地区主要外来人口比较集中，他们带来了最纯正的普通话语言，现在，许多省市电视台主播都来自东北。
我个人相当不认同！我认为应该教孩子方言！
这不仅仅是一种地方语言，更是亲情、家乡气息的传递，我要让我的孩子知道，他的爸爸妈妈曾经的生活气息，给他 未来留有一丝乡愁 ！
第一
前几天我去上班，从电梯出来，看到有个奶奶带着孙子在小区散步，孙子大概三四岁的样子，操着一口普通话，而奶奶说着河南家乡话，两个人如此对话， 我感觉浑身很别扭，存在着一种巨大的隔阂感！
我的母亲，孩子的外婆一辈子都生活在河南，普通话说的很差，基本上就是方言！我尝试设想了下， 我的女儿和她外婆对话，如果还要说普通话，我觉得是我主动在将孩子与她外婆设置障碍！
第二
我本人之前因为工作的原因，跑过很多地方，待过很多地方，但始终有个地方让我魂牵梦绕，那就是家！ 不仅仅是乡土、还有乡音！
我不希望我的孩子只是活在 “钢筋混凝土的城市” ，我要她知道你的根在哪里，或许你将来很少去到那个地方，但是一口乡音，能为你留下一丝童年回忆！
第三
很多父母不让孩子学家乡话，目的是害怕孩子普通话说不好 ，我觉得完全没必要！我家女儿，当初就是家乡话和普通话同时学习，在老家的时候就说家乡话，回到学校之后，普通话没有任何口音！
关键就在于父母用不用心教孩子了！
最后，你会不会教孩子说家乡话？如果不会为什么？
语言是用来交流和构通的，因为一些地方方言受地域的拘限不利于在全国大部分地区交流和构通，所以新一代人们都不愿意让自己的后代继续学习方言。
改革开放的形势越来越好，人们在全球化浪潮的推动下，将会活动在全国及世界大舞台上，地方方言更会影响人们活动能力，谁也不会让自己的孩子当个“土老帽”！不让孩子学方言是思想解放，眼界扩展的先进生活方式，我们应该鼓励支持这种做法！
你好
方言是代表某个地方的明显标志，也是一个地方长期传承下来的。
虽然方言在地域与地域之间造成了沟通障碍，可是方言还是要传承下去的。
小时候也是在农村生活。都是讲方言，以为全世界都是这么说话，上学虽然说的是普通话，可以老师同学之间交流还是方言为主。等到长大去了大城市发现不管来自哪里的人都在讲普通话，也就跟着讲了，这么多年也一直是普通话，就是在跟父母和回老家的邻居们讲的是方言。
所以孩子们在外一定要讲普通话，在老家最起码你得会方言，既要跟进时代的进步，也要传承老的传统。
我觉得父母都应该让自己的孩子养成说普通话的习惯，对孩子未来的成长绝对是有利的。当然，对于我来说，这不是太困难的事，因为我是土生土长的辽宁人，一直在辽宁生活，辽宁话还是比较接近于普通话的。我女儿还在上小学，我在她面前都是尽量说标准的普通话，能标准到什么程度就标准到什么程度。
小孩从小养成说普通话的习惯，至少有两个好处：
第一个好处是减少长大成人后的沟通障碍。中国各地方言五花八门的，一个人到了一个陌生的地方，难免因为不熟悉当地的方言造成沟通困难，普通话说得好，就会减少乃至消除这种障碍。由此带来的涉及求学、就业等方面的优势，定会让孩子受益终生。
第二个好处是提高学习成绩，这是个很现实的好处。普通话是语文学习的基础，语文学得好与坏，直接决定了其它科目的成绩。一个连自己的母语都说不好写不好的人，怎么能学好其它科目呢？
所以说，现在越来越多的父母明白了普通话的重要性，为了孩子的前途，让孩子抛弃方言说普通话也就在情理之中了。
现在年轻父母都不再给孩子传承方言其实是有很多的原因，我自己有个2岁多小孩，目前也只是教他普通话。
老一辈那个年代，大家的受教育水平有限，大部分人都只说当地方言，新中国成立后，普通话成为统一的标准语言，在全国各地推行。 随着这些年的教育水平越来越普及，能说普通话的人越来越多，普通话已经成为在全国各地都能实用的语言。有了普通话，各地的人交流可以无障碍的进行，更利于经济，文化等交流。方言的使用自然就弱了很多，现在基本是在自己的老家才说方言，去了外地都是以普通话进行交流。
现在的年轻父母，基本都是在外地打工，不论是文化水平相对高的，还是农村出去务工的，基本会选择去大城市打拼，有更多的机会，如果孩子也在身边，一般都是用普通话交流，因为所在城市不是在老家，身边也没有说方言的人。
另外，大城市里基本是以普通话为交流的语言，外加当地的方言，所以家长基本都是教孩子普通话，以便适应所在城市的生活和以后的教育。
现在的中国，已经不再是以前的封闭，不便的环境，不论你想去哪里都可以很快到达，经济的联系，人员的流动，文化的交流等都变得紧密不可分离。
以前大家就生活在一个小地方，一个固定的区域，只需要当地的方言就够了，现在，大家在整个中国都可以自由活动，工作，旅行等，统一的语言开始变得更加重要和实用。
各个地方的开放程度越来越大，各个区域都有非常大的外来人口，普通话作为一个桥梁，可以很好的链接所有人。使得当地的方言实用性开始变弱。这是一个大趋势下的必然结果。
现在基本不论在哪个城市读书，学校都是普通话，如果从下就教孩子说方言，一定程度会影响孩子的普通话水平，比如每个地方的方言都有很特色的口音，孩子在学普通话时会难以避免的加入这些口音。
而且如果孩子从小是说方言为主，那么普通话自然不那么流利，以后上学相对就更加吃力。家长都很担心孩子这样会有影响，或者负担更重。
另外，现在很多孩子都开始在幼儿园就学些外语，孩子要学普通话，要学外语，这些都是以后必然要学习的类目。如果还要给孩子教方言，会担心孩子学不过来，或者压力太大。
总之，现在很多年轻的父母没有教孩子方言，存在很多客观原因，一方面是方言的实用性在减弱，在孩子以后的生活中可能基本用不上。另一方面是现行的教育主张学习普通话，外语等。同时生活的环境也变了，孩子很少在方言的环境中生活，学习方言也不容易了。
但是方言其实还是有着各个地方的文化在，作为80后，我们并不希望方言在未来会很快地消失，也希望在有余力的情况下，让孩子多接触方言，知道自己曾经的语言之根在哪里。