第1个回答 2024-06-07
1. 游泳者如同鱼儿嬉戏水中，人之洗足。子思曰：“鱼跃于渊，活泼泼地。”庄子言濠梁观鱼，安知非乐，此鱼水之快乐。左太冲有‘洗足万里游’之句，苏子瞻有夜卧洗足诗，有浴罢诗，也是说人性乐于水。
2. 善读书，须视书如水，而视此心如稻如花如鱼如洗足，则大有助于能理解切己体察，就是说将自身置进去来体验观察。
3. 教子篇作者颜之推，原文上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人，不教不知也。古者圣王，有“胎教”之法，怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之。
4. 齐朝有一士大夫，尝谓吾曰：“我有一儿，年已十七，颇晓书疏，教其鲜卑语及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱，亦要事也。”吾时俛而不答。
5. 异哉，此人之教子也！若由此业，自致卿相，亦不愿汝曹为之。
6. 从节俭变得奢侈是容易的，从奢侈变得节俭却困难了。饮食穿衣，如果思考得到这些事情的艰难，就不会轻易地花费钱财了。
7. 每一顿饭吃肉喝酒，可以置办几天的粗茶淡饭；一匹绸缎，可以置办几件平常的衣裳。
8. 意思只要遇到逆境，都能增长学问和见识。出自清代吴汝纶谕儿书，原文如下：若必以相争为胜，乃是大愚不灵，自寻烦恼。人生在世，安得与同心者相与共处乎？凡遇不易处之境，皆能掌学问识见。
9. 吴汝纶的谕儿书现代翻译：凡是遇到逆境，就能增长学问和见识。曾先后任曾国藩、李鸿章幕僚及深州冀州知州，长期主讲莲池书院，晚年被任命为京师大学堂总教习，并创办桐城学堂与马其昶同为桐城派后期主要代表作家。