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每个图形代表一个数字,请根据竖式,推理出每个图形代表的数字
如题所述
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第1个回答 2020-11-10
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相似回答
想一想它们分别
代表
几
答:
下面的算式中
每个图形代表一个数
,相同的图形代表相同的数,想一想它们分别是几?这是一道
竖式数字
谜。根据题意,得出图形之间的关系,再根据减法竖式的计算方法逐步推算即可。答案为圈、正方形、三角形为:5,4,9。
每组中相同的图形代表相同的数字
每个图形代表的数字
是几
答:
上题:圆形=9,正方形=0,正三角形=1 这种题目属于
竖式数字
谜,解题过程如下:上题:首先看加法中最右侧一列,两个圆形相加等于8,那么圆形的值有两种:4或者9(9+9=18,存在进位1);分别进行验证:1、圆形=4:那么看第三列,8+正方形=4,那么存在进位,只能是8+6=14,进位1,然后看第二...
...
每个图形代表1个数字,
相同的图形代表相同
的数字,
想一想它们分别是...
答:
根据
竖式
可得:百位上:假设没有退位,那么△=4,而○-4=9,没有一个一位数减去4得9,所以,百位应向十位退1,△=4+1=5;十位上:9+5=14,所以,○=4;个位上:5+4=9,所以,□=9.由以上可得:.故答案为:5,4,9.
...中
每个图形代表一个数,
相同的图形代表相同
的数,
想一想它们分别是几...
答:
根据给
出的竖式,
得出□-△= (1),因为与△表示两
个数,
所以十位数相减时,需要向百位借1,百位的1在十位当10,所以10+△-=□(2),所以把□=10+△-代入(1),得出=5,又因为从减法竖式中得出△比少1,所以△=4,把=5,△=4,代入(2),得出□=9;故答案为:5,4,9.
下列各
竖式
中的同一种
图形代表
同
一个数,请
你
根据
算式推算,它们分别代表...
答:
看图
大家正在搜
图形算式每个图形代表一个数
竖式中的图形各代表哪个数字
每个竖式中的图形分别代表几
下面竖式中的图形各代表什么数字
竖式图形表示的数字
图形和数字组成的竖式
图形代替数字的算式题
下面的图形算式中代表什么数
三年级的图形代表数的题