李四光的写过什么书?

如题所述

第1个回答  2022-03-15
代表作品

《地质力学之基础与方法》
《地质力学概论》
李四光(1889年10月26日-1971年4月29日),字仲拱,原名李仲揆,湖北黄冈人,蒙古族, 地质学家、教育家、音乐家、社会活动家,中国地质力学的创立者、中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一,新中国成立后第一批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献的元勋,2009年当选为100位新中国成立以来感动中国人物之一。

李四光1910年7月毕业于日本大阪高等工业学校;1911年,出任湖北军政府实业部长;1928年1月,任中央研究院地质研究所所长;1948年,当选为中央研究院院士;1950年5月,任中国科学院副院长;1951年4月,当选为世界科学工作者协会执行委员会副主席;1952年9月,任中华人民共和国地质部部长;1955年,被选聘为中国科学院学部委员(院士);1958年9月,任中国科协主席;1969年4月,被选为中国共产党第九届中央委员会委员;1970年8月,任国务院科教组组长。
李四光创立了地质力学,并为中国石油工业的发展作出了重要贡献;早年对蜓科化石及其地层分层意义有精湛的研究,提出了中国东部第四纪冰川的存在,建立了新的边缘学科"地质力学"和"构造体系"概念,创建了地质力学学派;提出新华夏构造体系三个沉降带有广阔找油远景的认识,开创了活动构造研究与地应力观测相结合的预报地震途径。
第2个回答  2022-03-17
事实上,李四光早就在研究这个问题了,在1935年的时候,他还为此写过一本书。书中提到“中国东海和华北地区拥有经济价值的沉积物”。这句话写得很含糊,令人看不明白,其实李四光说的就是石油。
身为同事,鲁迅的这一行为可谓是直接得罪了李四光。饶是李四光先生再大度,也无法不恼怒。李四光先生便同样在报刊上发表文章,回应鲁迅先生的质问,甚至还回骂,认为鲁迅先生算不得文学大家,只不过是捕风捉影之人,还需要再读十年书提高自己的修养。
注意,他说的是“新出版的”商务书,而不是所有的商务书籍,因为作者通过自己常年来读书的经验发现,新的商务书籍都是在古典名著书籍写过的知识点上换了新案例,如果读过经典书,新案例读不读对我们的损失都不大。
李四光先生便同样在报刊上发表文章,回应鲁迅先生的质问,甚至还回骂,认为鲁迅先生算不得文学大家,还需要再读十年书提高自己的修养。
抗日战争爆发以后,李四光知道自己就是一介书生,只好一心学术,他陆陆续续写出了诸如《中国地质学》等学科著作。这些书对中国地质学的研究和发展有非同一般的作用。不仅在中国受到极大的推崇,国外的地质学学术界也很认同李四光的观点和对地质学的认识。自此,中国地质学逐渐在国际上有了姓名。
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第3个回答  2022-03-15
书籍 阅读 文学 李四光关于药物治疗的问题,到目前为止,除了治疗引起智力低下的原发病,如先天性甲状腺功能低下、苯丙酮尿症等疾病以外,还没有治疗智力低下本身的有效的药物,所以不要乱用药,不要盲目相信。要加强积极的训练和干预,是最有效的方法,还有病因治疗。目前所谓的智力底下都是18岁以内,社会适应能力、学习能力和表达能力等各方面能力低于正常孩子一定的程度,叫智力低下或者发育迟缓。一般情况下采取医教结合效果是相当好的,根据智力情况、记忆力问题或者是情绪问题,根据不同的部位进行针灸或者穴位注射治疗。另一方面,根据孩子的具体情况加强认知训练、多感官训练、结构化训练、个体化训练等各种训练,还有根据生理情况和病理部位,进行磁疗技术和听统相应的一些治疗,物理因子治疗效果是不错的,所以建议智力低下的孩子要医教结合,医疗提高智商,教育提高能力,目前效果还是不错的。孩子智力低下要积极针对病因治疗,进行早期康复和干预治疗,参考如下:一、病因治疗,已经查明病因者应该积极治疗,比如慢性疾病、代谢病、癫痫、营养不良、智力和视力障碍,应该积极治疗,让孩子智力得到部分和完全的恢复。若有内分泌异常,如甲基功能低下、氨基酸病、有机酸病,应尽早应用甲状腺等替代治疗和特殊的饮食疗法,以改善智力水平。对于社会心理文化原因造成的智力低下,应改变条件,使婴儿生活在和睦的家庭中,加强教育和训练,可以使其智力争取最大的进步。二、早期康复和干预,目的是让婴儿潜力得到最大限度的发挥,以能够生活自理,学习社会生活技能,并能像正常儿童一样平等参与一般人群的社会活动,包括教育、社会活动、体育和娱乐活动。治疗包括行为治疗、心理治疗、遗传咨询、医疗服务,以及经济支持等方面。对于学龄前的儿童应该强调早期干预的重要性,因为儿童在五岁以前,特别是两岁以前是大脑形态和功能发育的关键时期,对智力发育起决定性作用,早期干预可以为将来的职业就业和社会康复打下良好的基础。干预措施包括训练和教育,训练应遵循小儿正常的发育进程,有目的、有计划、有步骤的进行训练。学龄期期儿童和轻度、部分中等智力低下的儿童应该尽早接受特殊教育。如果没有实施特殊教育的学校,可到普通的学校学习。在正常儿童的影响下,学业成绩也会有很大的提高,中等度智力低下的儿童应该以训练为主,可以在康复机构里接受集体训练,主要是训练其基本生活的能力。关于药物治疗的问题,到目前为止,除了治疗引起智力低下的原发病,如先天性甲状腺功能低下、苯丙酮尿症等疾病以外,还没有治疗智力低下本身的有效的药物,所以不要乱用药,不要盲目相信。要加强积极的训练和干预,是最有效的方法,还有病因治疗。
第4个回答  2022-03-15
她顶多只有十一岁,是跟一些皮货商从马诺尔村来的,经历了艰苦的旅程,这些皮货商受托将这个姑娘连同一封信送到霍·阿·布恩 蒂亚家里,但要求他们帮忙的人究竟是推,他们就说不清楚了。这姑娘的全部行李是一只小衣箱、一把画着鲜艳花朵的木制小摇椅以及一个帆布袋;袋子里老是发出 “咔嚓、咔嚓、咔嚓”的响声——那儿装的是她父母的骸骨。捎绘霍·间·布恩蒂亚的信是某人用特别亲切的口吻写成的,这人说,尽管时间过久,距离颇远,他还 是热爱霍·阿·布恩蒂亚的,觉得自己应当根据基本的人道精神做这件善事——把孤苦伶何的小姑娘送到霍·阿·布恩蒂亚这儿来;这小姑娘是乌苏娜的表侄女,也 就是霍·阿·布恩蒂亚的亲戚,虽是远房的亲戚;因为她是他难忘的朋友尼康诺尔·乌洛阿和他可敬的妻子雷贝卡·蒙蒂埃尔的亲女儿,他们已去天国,现由这小姑 娘把他们的骸骨带去,希望能照基督教的礼仪把它们埋掉。以上两个名字和信未的签名都写得十分清楚,可是霍·阿·布恩蒂亚和乌苏娜都记不得这样的亲戚,也记 不起人遥远的马诺尔村捎信来的这个熟人了。从小姑娘身上了解更多的情况是完全不可能的。她一走进屋
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