大学生劳动教育概论答案?

如题所述

第1个回答  2022-10-14
1、新中国70年的劳动教育可以划分为多个阶段,以下哪个阶段将“学校劳动活动的成人化”()

A、探索与创新阶段

B、跃进与偏离阶段

C、规整与失衡阶段

D、整合与削弱阶段

E、重塑与再出发阶段

参考答案:B

2、劳动教育的价值根基在于()

A、提高劳动生产率

B、服务于智育教育水平

C、树立正确的劳动价值观

D、促进人的自由全面发展

参考答案:D

3、高等教育的劳动教育价值考量体现在()

A、强健体魄

B、服务于政治教育

C、坚持“劳动育人”

D、树立正确的审美观念

参考答案:C

4、新时代劳动教育最重要的纲领性文件时()

A、《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》

B、《中小学综合实践活动课程指导纲要》

C、《全日制十年制中小学教学计划(试行草案)》

D、《关于减轻中、小学学生过重负担的指示》

参考答案:A

5、劳动教育促进人的自由全面发展的动力机制是()

A、科学技术进步

B、社会制度变革

C、劳动者素质与能力的全面提升

D、劳动者兴趣爱好

参考答案:C

6、下列哪一点体现了劳动教育的时代性()

A、需要因地制宜实施劳动教育

B、适应科技发展和产业变革,针对劳动新形态

C、坚持德、智、体、美、劳协同育人

D、充分尊重当代学生的个性特征

参考答案:B

7、以下哪个主体发挥劳动教育实践活动的基础作用()

A、教师

B、工矿企业

C、学校

D、家庭

参考答案:D

8、下列哪方面教育有助于促使“学生—社会—人类—环境”协调发展()

A、“德智体美劳”的五育协同

B、德育

C、美育

D、智育

参考答案:A

9、以下哪方面不属于马克思主义劳动观()

A、劳动一切人类生活的第一个基本条件

B、劳动创造了人本身

C、劳心者治人,劳力者治于人

D、劳动是追求和创造“真”、“善”、“美”价值的实践活动

参考答案:C

10、以下哪方面不属于新时代高校劳动教育的指导思想()

A、把劳动教育纳入人才培养方案

B、开发劳动教育MOOC课程

C、将劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合

D、将劳动教育紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际

参考答案:B

11、劳动者为了维持自己和家庭的生活所必须付出的那一部分劳动,通常称为()

A、常规劳动

B、简单劳动

C、具体劳动

D、必要劳动

参考答案:D

12、以下哪类劳动反映了商品生产者之间的经济关系

A、具体劳动

B、抽象劳动

C、简单劳动

D、创新劳动

参考答案:B

13、新中国70年的劳动教育大致可以划分为以下哪些阶段()

A、探索与创新阶段

B、探索与创新阶段

C、规整与失衡阶段

D、整合与削弱阶段

参考答案:ABCD

14、大学劳动教育需要坚持以下基本原则()

A、兴趣至上原则

B、育人导向原则

C、时代性

D、强化综合实施

参考答案:BCD

15、新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面()

A、培育正确的劳动价值观

B、塑造正确的劳动态度和情感

C、培养良好的劳动习惯

D、掌握劳动技术和经验

参考答案:ABCD

16、下列哪些场所可以作为大学生的校内劳动教育场所()

A、勤工俭学岗位

B、校中厂

C、大学科技园

D、后勤服务岗位

E、劳动教育综合实训室

参考答案:ABCDE

17、下列哪些场所可以作为大学生的校外劳动教育场所( )

A、社区

B、工矿企业

C、农业生产田间地头

D、实践教学基地

参考答案:ABCD

18、马克思在《资本论》中主要将劳动划分为()

A、体力劳动和脑力劳动

B、简单劳动和复杂劳动

C、具体劳动和抽象劳动

D、必要劳动和剩余劳动

参考答案:BD

19、劳动具有以下哪些要素

A、动手

B、动脑

C、面对真实社会现象

D、赢利

参考答案:ABC

20、以下哪些可以用来健全劳动素养评价

A、劳动成果展示

B、劳动竞赛

C、劳动教育记录

D、安全劳动制度

参考答案:ABC

21、劳动教育的工具性有利于促进大学生全面发展

参考答案:错误

22、马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点

参考答案:正确

23、劳动生产力是人类社会历史进步的根本动力

参考答案:正确

24、劳动教育的价值根基在于促进人的自由全面发展

参考答案:正确

25、大学劳动教育的价值的根基是提升知识和技能素养

参考答案:错误

26、大学劳动教育需要家庭、学校、社会各界协同参与

参考答案:正确

27、社会各界要发挥劳动教育实践活动的主导作用

参考答案:错误

28、高校劳动教育的师资主要是分管学生工作的辅导员

参考答案:错误

29、当代工匠、技术能手、道德模范都可以作为高校劳动教育的柔性师资

参考答案:正确

30、新时代大学劳动教育等同于成人的职业劳动

参考答案:错误

31、学校劳动活动的成人化有助于培养大学生创造性劳动能力

参考答案:错误

32、劳动教育与智育、德育、美育、体育并举是未来劳动教育的重点

参考答案:正确

33、新中国70年劳动教育的发展变迁均证实了劳动教育的正确定位

参考答案:错误

34、新时代需要构建系统化的劳动教育体系

参考答案:正确

35、马克思把“教育与生产劳动相结合”视为培养全面发展人的唯一方法

参考答案:正确

36、劳动创造了人本身

参考答案:正确

37、科学及其技术的进步使得人类可以不用或减少劳动

参考答案:错误

38、针对不同学段、类型学生特点设计劳动教育的具体内容

参考答案:正确

39、家庭要发挥劳动教育实践活动的基础作用

参考答案:正确

40、坚持“劳动育人”是马克思主义实践本质的客观需求

参考答案:正确

41、劳动促进了人与动物的分化

参考答案:正确

42、劳动教育是坚持中国特色社会主义教育道路的内在要求

参考答案:正确

43、劳动教育是中国特色社会主义教育的本质属性

参考答案:正确

44、因材施教是新时代高校劳动教育的基本原则之一

参考答案:错误

45、大学劳动教育的主要形式是日常生活劳动

参考答案:错误

46、大学劳动教育需要结合产业新业态、劳动新形态,充分时代性

参考答案:正确

47、社会要发挥劳动教育实践活动的支持作用

参考答案:正确

48、为了坚持标准统一,各地高校需要统一劳动教育内容

参考答案:错误

49、劳动教育在实施中必需严格区分德育、智育、体育、美育的关系

参考答案:错误

50、劳动教育是教育与劳动的过程性统一

参考答案:正确

51、猎豹的捕食活动同样是劳动行为

参考答案:错误
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