应用本科是对普通本科教育进行改革,以培养高素质技术应用性本科人才的一种教育模式。应用本科与普通本科同批(第二批)录取,享受同等待遇。其业务基本要求与普通本科相同。应用本科的特点是专业针对性更强,培养过程更突出专业技术应用能力、创新能力和实践技能的训练。
成都大学应用型本科次要录取批次。成都大学的应用型本科二批是指录取应用型本科专业的次要录取批次桥乱，是在一批录取结束此芦之后，根据剩余招生计森消带划进行的录取。
简要介绍
应用技术型本科，是指以应用技术类型为办学定位，而不是以学术型为办学定位的普通本科院校，是相对、区别于学术型本科（普通本科）的本科类型。应用型本科教育对于满足中国经济社会发展，对高层次应用型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。2014年3月中国教育部改革方向已经明确：全国普通本科高等院校1200所学校中，将有600多所逐步向应用技术型大学转变，转型的大学本科院校正好占高校总数的50%。二、政策发展
进入20世纪80年代以后，国际高教界逐渐形成了一股新的潮流，那就是普遍重视实践教学、强化应用技术型人才培养。国内的诸多高校近年也纷纷在教育教学改革的探索中注重实践环境的强化，因为人们已越来越清醒的认识到，实践教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节，也是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。“应用技术类型本科”是对新型的本科教育和新层次的高职教育相结合的教育模式的探索，由部分省属普通本科院校与国家级示范性高等职业院校、国家大型骨干企业联合试点培养适应社会经济发展需求的应用技术型本科专业人才。