谁有深圳小学三年级《数学知识与能力训练》的电子档？非常感谢！{我家小朋友的书不见了），
第1个回答 2014-11-21
你好，重新购买啊
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小学数学教研活动计算课课型研讨总结答：而数学知识本身就具有抽象性,特别是低年级计算知识更是枯燥无味,这与低年级学生心理特征形成很大的反差,这一问题如果处理不好,往往会使学生厌烦数学,致使学生出现偏科现象,不能全面发展。鉴于此,教师在低年级计算教学中,要想方设法优化课堂结构,激发学生学习兴趣,使学生对数学学习产生一种特殊感情,由厌学变为乐学,这...