第1个回答 2013-12-20
自负以来、私は真剣に勉强したことがない、したこともない自分にできるが、社会の仕事私の1粒、参加したいの心は否定できない。このうちに理解され満足も误解されるが、私の苦悩を保っている1部が平常心。事ごとにしても自分一人の意思をたよりにしても自信に満ちた。私の最も重视するのは1种の试みとして、1部の情热、一段の无の悔の払うこと、それらを分かった分かった责任、理解し、强くなる。现実生活の中のことは本当にわからないとは、私がどうしたいかというと、私は感じて私が强いが、今はやはり生活に败れ、私は无语しかない。
だから、私は、知识以上に重要なのは、能力で能力育成にプロセスを必要とし、大学はこのように良いプロセス。ある人は、大学が高校の伸びて、ここでつづく高校のあのような一生悬命苦学し、またある人は、大学に入って、将来と事业が保障、痛快に游んで四年。私は、大学は一枚の空白、あなたを待っている絵巻は両手で知恵と自分の靑春を描く七色。
大学は自由主义との両立が学习园地、それは人生の中で最もすばらしい経歴。私の大学の生活はもうすぐ终わって、ここで私は独立をマスターして、マスターした强さをマスターしたのを知ったどのように正しい成功と失败を受け入れて、现実と未来。少しのある日、私は大学の校门にまたがり、新しい起点。
第2个回答 2013-12-20
尊大一以来、私はしても、について勉强をしたことがない」とし、自らできるだけの社会に就职したが、私はその1粒の心をたかった参加は否定できない。このうち理解されるな満足感も误解されたという悩みを抱えているが、ぼくには常に一件の理知だった。やることあるごとには、当该自分一人の意思で行っていても、自信感に満ちた。私は非常に大切なことと试みは、1部の情热は、1段の悔いのために払って、それらの责任となって、私が分かった、分かった理解をマスターした强いよ。しかし现実生活の中のことは本当に巧くのではありませんて、私はどうしたいだけを见ても、どういった、)は私(わたし)は强い人だったが、今はまだ生きていくのに负け、私はだまされちゃいけない。
だから私は、は、は、知识より重要なのは能力を育てて力を必要とする过程で、大学は、こんなふうに良い过程だ。という见方があるが、大学は高校の広がっており、ここが高校のあのような一生悬命苦学します;谁かは、ビジネスマンに任せると大学に进学、事业ができるように保障、あんなふうに游んでいました。四年间になりました。私は、大学は一枚の空白を取り返そう、あなたのことを待っている知恵と両手で描かれても自分の七彩青春。
大学は自由です。しかしと勉强を并行して団地であるが、それは人生の中で最もすばらしい1段の経歴を持っている。私の大学の生活はこのようにしてももうすぐ终わり、ここで私は学会が独立し、强靱さをマスターして、マスターしてどのように身を処して分かった、正确に受け入れる成功と失败を见るの现実との间には未来がある。远からのある日、私は歩いて大学を卒业してから、新しい出発点だった。
第3个回答 2013-12-20
大学，多少高三学子向往的地方。大学生活，每一个高中生都梦寐以求的的想去体验一番。至少当时的我是这样。但是，说句实话，大学对那时的我来说只是一种想象中的美好，但究竟如何，我想现在的我才对他有一定的了解。 在大学，不会再有老师苦口婆心的教诲和防腐不知疲倦的讲解；不会有每天做不完的习题和试卷；也不会天天为了分数、名次而焦急、苦恼。大学，是一个完全靠自觉的过程。如果高中的我们还是一只雏鸟，那么大学的我们可以说已经长大，远离了父母的庇护，远离了老师的督促，剩下的只有自己做自己的主人。 在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验，而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。其实，从这些事情中我们也能学到许多知识——课本里并没有的知识，学到许多经验或是教训，学到大学的丰富多彩。大学では、いくら高校3年生にあこがれた地方。大学生活は、高校生は皆の梦のの体験に行きたい。少なくとも、当时の私はこのように。しかし、本当の话を言って、大学は、あの时の私にとっては一种の想像の中の美しいが、どのように、私は今の私が彼に対して一定の理解が。大学では、もうない先生などの教诲や防腐疲れ知らずの讲解；ない毎日やりきれないの问题や答案；毎日のように得点や顺位もない焦り、苦悩。大学は、完全で自覚の过程。もし高校の私たちは一匹の雏なら、大学の私たちは成长して、远く离れた亲の庇护を离れた先生のために、残る自分自分の主人。大学の中で様々な活动に参加してあなたを待っていると体験に、これらは高校とみなされるまさしく时间の无駄なこと。実は、こういうことからもたくさんの知识を习う――の教科书の中ではない知识を习って、多くの経験や教训を学び、大学の多彩。