人教版八下《礼记二则》原文翻译

人教版八下《礼记二则》原文翻译

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第1个回答 2019-07-03

虽有佳肴，美味的鱼或肉。

第2个回答 2020-04-12

虽有佳肴，美味的鱼或肉

第3个回答 2021-05-16

本节选自《学礼》。②肴：带骨头的肉。(3)旨：甘美的味道。④至道：好到极点的道理。(5)困：不通。(6)自反：反躬自省。(7)强(qiang)：勉励。(8)学(xiao)学半：意思是说教人是学习的一半。
【译文】

第4个回答 2020-05-31

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人教版八下《礼记二则》原文翻译答：【译文】虽然有美味的内食，但不去品尝，就不知道味道的甘美。虽然有最好的道理，但不去学习，就不知道它的好处。所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂的地方，知道了自己的不足，然后就能自我反省；知道了自己不懂的地方，然后才能勉励自己。所以说教和学是相互促进的《尚书....

人教版八下《礼记二则》原文翻译答：翻译：即使有美味的菜肴，不品尝就不知道它的味美；即使有高深的道理，不学习就不知道它的好处。因此，学习之后才会知道自己的不足，教导别人之后才会知道有困惑的地方。知道自己有所不足，才能自我反省；知道困惑之处，才能自我勉励。所以说：教和学是互相促进的。解释：这段话强调了学习和教学的重要性。

礼记二则原文及翻译答：1、原文：虽有嘉肴食，不知其旨也有至道，弗学，不知其善也故学，然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰：教学相长。《兑名》曰：学学半。其此之谓乎?2、翻译：虽然有美味的肉食，不去品尝，就不知道它味道的甘美，虽然有最好的道理，不去学习，就不知道...

人教版八下《礼记二则》原文翻译?答：礼记二则翻译：虽然有美味的内食，但不去品尝，就不知道味道的甘美。虽然有最好的道理，但不去学习，就不知道它的好处。所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂的地方，知道了自己的不足，然后就能自我反省；知道了自己不懂的地方，然后才能勉励自己。所以说教和学是相互促进的《...

礼记二则翻译答：礼记二则翻译是：虽然有美味的内食，但不去品尝，就不知道味道的甘美;虽然有最好的道理，但不去学习，就不知道它的好处。所以学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂的地方，知道了自己的不足，然后就能自我反省。【朝代】先秦虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不...

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