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英语划分句子成分 - 55问答网

英语划分句子成分

如题所述

先了解基本句子成分,再注意那些形式可以充当这些句子成分。然后就是练习划分句子成分。英语句子成分分析句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。英语句子成分通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下:(定语)主语(状语)谓语(定语)宾语(状语)如:(Thetall)boy(often)go(tothebig)zoo.(Thehappy)child---went(his)homeyesterday..英语句子(sentence)=主语+谓语(核心:主动词)英语句子成分歌:英语句子八大块,主谓宾表真实在;补语跟着宾语表语跑,定语同位(语)专把名词踹。状语的位置自由自在,忽右忽左随心所欲摆。I.八大成分的概念和构成一、主语:是一句的主体,是全句述说的对象,一般放于句首。充当主语的形式:1)名词2)代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)不定式7)-ing形式8)介词短语(少见)形式主语(名词从句,不定式,动名词)(见第六讲主语和宾语)1)Ifyouwanttherainbowyouhavetoputupwiththerain.不经历风雨,怎么见彩虹。Thesecretofsuccessistostartfromscratchandkeeponscratching.成功的秘诀在于从磨练开始,并要坚持不断磨练。二、谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面谓语形式:动词(英语句子的灵魂)Ihaveadream.Youdon’talwayswantwhatyouneed,orneedwhatyouwant.所需之物未必皆所欲,所欲未必皆所需。三、宾语:行为或活动的对象,接受者或受影响者。放在及物动词或者介词之后Youdon’tfindopportunities…youmakethem.你找不到机会。你得去创造机会。Youprobablywon’thearopportunityknockifyourtelevisionisalwayson.如果你常开着电视,你就可能听不到机会的敲门声。充当宾语形式:1)名词2)代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)不定式7)-ing形式形式宾语(名词从句,不定式,动名词)(见第六讲主语和宾语)四、表语:用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任说明主语的身份和情况。(跟在系动词后)构成形式:1)名词2)形容词3)代词4)数词5)不定式6)ing形式7)过去分词8)副词9)介词短语10)小品词11)名词从句Timeismoney.Threeo’clockisalwaystoolateortooearlyforanythingyouwanttodo.你想做什么事,三点钟总是太早或太迟。五、.补语:补充说明。(由动词类别来决定)构成形式:1)名词2)代词3)形容词4)数词5)不定式6)-ing形式7)过去分词8)介词短语9)副词小品词10)名词从句主语补语Tomwasmademonitor.宾语补语ImadeTommonitor.表语补语Iamsuretosucceed.六、定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面7.Thisisbeautifulmusic.Thereareonlytwokindsofmusic…goodandbad.自古音乐分两种,好的和坏的。构成形式:1)限定词2)形容词3)名词4)数词5)不定式6)-ing形式7)过去分词8)介词短语9)副词10)关系从句七、.同位语:对被修饰对象进行补充说明或进一步解释。Puff,themagicdragon,livedbythesea.构成形式:1)名词2)代词3)名词短语4)数词5)不定式6)-ing形式7)名词从句八、状语:状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前,修饰词,短语,从句和整句。位置:自由自在。1)修饰性状语:修饰动词,形容词,副词等(时间,地点,肯定,否定,程度,频度,方式,伴随,原因,目的,比较等)。Canyoufeelthelovetonight?Homeneverlookssogoodaswhenyoucomebackfromgettingawayfromit.只有出走又回家时,家才最感亲切。2)连接性状语:连接上下文(顺序,递进,转折,让步,结果,推论,比较)。Firstcomesspring,thensummer.I’veneverbeentoAmerica,thereforeIdon’tknowmuchaboutit.3)评述性状语:修饰整个句子,表示说话人的看法或态度。Franklyspeaking,thefoodisnotverygood.II.成分关系1.补语跟着宾语表语跑:补语跟在宾语和表语的后面构成宾补和表补。把有宾补的句子变成被动语态,则宾补就变成了主补。Toloveothersmakesushappy…toloveourselvesmakesuslonely.(宾补)Wearemadehappytoloveothers…wearemadelonelytoloveourselves.(主补)爱他人使我们幸福,在自己使我们孤单。2.定语,同位(语)专把名词踹:定语,同位语修饰名词性形式Experienceisthebestteacher.(被定语所修饰的形式为名词)TheyaregoingtoMelbourne,thebeautifulcityinsouthernAustralia.(同位语所修饰的形式为名词)3.谓语动词由状语修饰Whenyoureachforthestars,youmaynotquitegetone,butyouwon’tcomeupwithahandfulofsandeither.你想摘下天上的星星,可能一个也摘不下;但也不会一无所获。1、主语:(1)由名词、代词(人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当,说明动作是“谁”发出的。如:Thepainterpaintedaverynicepicture.(画家画了一幅漂亮的画。)/TheyfoughtagainstSARSbravely.(他们勇敢地与非典搏斗。)/Toseeistobelieve.(耳听为虚眼见为实)./Helpinganimalsistohelppeople.(帮助动物就是帮助人类。)(2)动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如:ItisverycomfortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney.(在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。)/Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(=Itisbadforyourhealtheatingtoomuch.)(吃得太多对你的身体不利。)(3)口语中常见主语或“主--系”省略:(Itis)nothing.((那)没有什么。)/(It)doesn’tmatter.((那)没有关系。)/(I)thankyou.((我)谢谢你。)(4)反意问句的附加问句,主语必须是代词:Themanlooksworried,doesn’the?(这个人看上去很着急不是吗?)/Tigersaredangerousanimals,aren’tthey?(老虎是危险的动物不是吗?)(5)祈使句一般省略主语。加主语时往往用来指定某个人。Keepthekeyboardsclean,children.(孩子们请保持键盘的清洁。)(省略了主语)/Yougothereandfetchmeaglassofwater.(你去给我弄一杯水来。)(6)主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾;倒装句及therebe句型主语在动词之后。如:Computersaremadeinthisfactory.(计算机生产于这家工厂。)/Wherearethey?(他们在哪儿?)/Doestheboylikestayinghome?(这个男孩喜欢呆在家里吗?)(7)主语与谓语必须保持单、复数的一致,而谓语与表语或宾语之间没有这一要求。NeitherJimnorRosehaspassedtheexam.(Jim和Rose都没有通过考试。)/TheChinesepeopleareahardworkingandbravepeople.(中华民族是一个勤劳勇敢的民族。)(8)主语可以由从句充当,详见“主语从句”。2、谓语:(1)由“不及物动词”、“及物动词+宾语”或“系动词+表语”等构成,说明主语所表示的人物“干什么”或“怎么样”。如:Hetravelledinspaceforthefirsttime.(他首次在太空旅行。)/WhoteachesyouEnglishthisyear?(今年谁教你们的英语?)/Thepizzahasgonebad.(那块烤馅饼已经变坏。)/(2)谓语动词必须反映出人称、单复数、时态等信息,谓语动词往往由下列词语依序排列构成:[情态动词]+[时态助动词]+[语态助动词]+[主要动词](不一定全部出现)。(见动词的时态和语态构成表)记住:谓语部分第一个动词往往是变形动词。如:IamsorryIammakingsomuchnoisebutIhaveto.(对不起我发出了太大的声音但是只能这样。)/Hecan’thavefinishedreadingthe800-page-longnovel.(他不可能读完了那本长达800页的小说。)/Somethingmustbedonetostopthefowlflufromspreadingout.(该采取措施防止禽流感蔓延。)(3)谓语动词切忌用“行为动词1+原形动词”、“be+原形动词”。记住使用下列正确形式:①情态动词+原形动词。如:You’dbettergooverthelesson.(你最好复习这一课。)②shall/will/would+原形动词。如:Theyshouldhavebeenthereonce.(他们应该去过那儿。)③be+现在分词或者过去分词。如:Whatareyoudoingthisevening?(今晚你打算做什么?)/Manytreeshavebeencutdownsince1970s.(自从20世纪70年代大批树木被砍伐。)④have+过去分词。如:Manytreeshavebeencutdownsince1970s.(意思同上)⑤一般时问句和否定句中:do/does/did+原形动词。如:Hedoesnotenjoyhimselfverymuch.(他日子过的不好。)/Didanyofyouseedinosaureggs?(你们当中有谁见过恐龙蛋吗?)⑥行为动词1+行为动词2(不定式、动名词、现在分词、过去分词等形式)。如:Hemadeuphismindtobeavet.(他拿定主意要做个兽医。)/Feelinggoodaboutyourselfisessentialtofeelinggoodaboutlife.(自尊自爱是享受生活的根本。)/Theywakeuptheotherfamilymembers,calling,“MerryChristmas!”(他们叫醒家庭的其他成员,呼喊着:圣诞快乐!)/ThekingsofancientEgypthadstrongtombsbuiltforthemselves.(古代的埃及国王让人给他们自己修建坚固的坟墓。)(4)不可用形容词、名词、代词、副词、介词短语等独立作谓语,必须在此之前加连系动词。(5)谓语动词单复数形式:单数形式的动词有:is,was,has,does以及“动词+s”;复数形式的动词有:are,were,have以及动词原形。其他动词不分单、复数。记住:主语、谓语单复数必须保持一致。(参见“4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:”)Airandwaterisnecessarytousall.(空气和水对于我们大家是必不可少的。)(6)一般问句和反意问句的回答不使用行为动词,应该使用“是”动词、情态动词、助动词(be,will,have,do以及变形)。如:TheOlympicGamesisheldeveryotheryear,isn’tit?----Yes,itis.(奥运会每两年举一次,是吗?----是的。)3、宾语:(1)由名词、代词(人称代词要用宾格)、不定式、动名词、(宾语)从句充当,表示动作的承受者是“谁”或者是“何物”。如:TheangelalsocametoJosephandtoldhimthesamething.(那个天使同样来到约瑟夫面前并且告诉他同样的事情。)(代词和名词充当两个宾语)/Hetoldmethatthecompanycouldnotaffordtopayhimsomuchmoney.(他告诉我说公司付不起他那么多的钱。)(不定式作宾语)/Theyenjoywatchingfootballgamessomuchthattheyoftenforgettheirlessons.(他们如此喜爱看足球以至于常常忘记了他们的功课。)(动名词作宾语)/Ithinktobeachildren’sdoctorisveryrewarding.(我认为当个儿童医生是很值得的。)(从句作宾语)(2)只有及物动词或介词才有宾语,不及物动词没有宾语,如果涉及到事物,则必须在不及物动词后面加合适的介词。Listentotheradio.(listen不是及物动词,故加to。)/Canyouhearanythingexciting?(你能听到什么令人兴奋的消息吗?)(3)宾语一般放在及物动词或介词的后面,但是在疑问句中,如果宾语是疑问词,则宾语要放在句首。介词的宾语如果是疑问词,则可以放在介词后或句首。如:Whatdidhesee?(他看见了什么?)/Whatdoeshewritealetterwith?(他用什么写的信?)/Withwhatdoeshewritealetter?(他用什么写的信?)(4)“动词+副词+宾语”结构中,如果宾语是代词,则代词必须放在“动”“副”之间。如:Pleaseputtheshoesaway.(请把鞋子来。)/Pleaseputawaytheshoes.(请把鞋子来。)/Pleaseputthemaway.(请把它们来。)(5)动词后面跟双宾语时可以采用两种结构:①动词+间接宾语(人)+直接宾语(物)。如:Heoftengivesmesomehelp.(他常常帮我。)②动词+直接宾语+介词+间接宾语。注意,一般情况介词用to,但动词是make,buy,borrow时,介词用for.如:Pleasemakemeakite.(请给我做个风筝。)或Pleasemakeakiteforme.(6)在“动词+宾语+宾补”结构中,如果宾语是不定式、动名词、宾语从句,则常用it做形式宾语,而将实际的宾语移到补语后面去。如:Ifoundthejobratherdifficult.(我发觉这个工作相当难做。)/Ifounditratherdifficulttodothejob.(7)宾语可以由从句充当,详见“宾语从句”。4、表语:(1)说明主语的身份、性质、状况等含义的成分,通常由形容词、副词、介词短语、名词、代词等充当。如:Hebecameadoctorafterhelefthighschool.(高中毕业他当上了医生。)/Therubberwheelsareoverthere.(橡胶轮子在那边。)/Hedoesnotfeellikeeatinganythingtodaybecausehehascaughtabadcold.(他今天不想吃任何东西因为他得了重感冒。)/Whoisit?(谁呀?)(2)表语只能放在连系动词(如:be,look,become,turnget,grow,feel,seem)之后,对表语进行提问的句子除外。(3)代词做表语一般用主格,口语中常用宾。如:It’sI.(It’sme.)是我。(4)只能作表语的形容词有:sorry,afraid,alone,asleep,awake,ill,well,sure,interested等等。Hewasterriblysorryforhiscarelessness.(他很为他的粗心而歉疚。)/Pleasemakenonoisehere;thebabyisasleep.(请不要发出响动,婴儿正熟睡呢。)/Iamonlyinterestedinsittinginaboatanddoingnothingatall!(我只是对独坐孤舟无所事事感兴趣。)/Iamnotaloneinthinkingso.(并非只有我才这样想的。)(5)表语也可以由从句充当,详见“表语从句”。5、定语:(1)修饰名词或代词的成分,常由形容词、名词(含所有格)、代词(物主、指示、疑问、不定)、介词短语、不定式(短语)充当,在初三阶段还学习了定语从句做定语的知识。如:Putitinthetopdrawer.(把它放在最上层的抽屉里。)/FranceandSwitzerlandareEuropeancountries.(法国和瑞士是欧洲国家。)/Hismotherandfatherarebothcollegeteachers.(他的父母都是大学教师。)/ThisisthedaythatIcanneverforgetinmylife.(这是我一辈子难忘的日子。)(2)单词做定语时一般放在被修饰的名词前面,而且有一定的次序:限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍和材料,作用类别靠后靠。冠词/物代年龄/形状/大小/温度色彩来源质地/材料目的/用途被修饰的名词(中心词)(3)时间副词(now,then,today,yesterday,)、地点副词(here,there,back,in,out,home,作定语时放在被修饰的名词后面。如:Icouldnotfindmywayout,soIstayedthereallalong.(我找不到出去的路,所以就一直呆在那儿。)(4)介词短语修饰名词时只能放在名词的后面:Themonkeyinthecagewascaughtyesterday.(笼子里的猴子是昨天逮着的。)(5)形容词修饰复合不定代词时,往往后置。如:Herememberedeverythingunusual.(他记得所有不寻常的事情。)(6)定语还可以用从句充当,详见定语从句。(7)注意:由于定语属于修饰性的成分,因此它常归入主语、宾语、表语之中,不作为句子的主要成分。6、状语:(1)说明动作“何时”、“何地”、“如何”发生,或者说明形容词或副词的程度,一般由副词、介词短语、不定式、状语从句等充当。如:Iwasnotbornyesterday.(我又不是昨天才出世的娃娃。)/Formanyofthesefamiliesacollegeeducationwassomethingnew.(对其中的许多家庭来说,大学教育是件新事物。)/Hewokeuptofindhishouseonfire.(他醒来发现房子着火了。)/Youcannotleaveuntilyourworkisfinished.(在你的工作被完成以前你不能离开)(2)副词作状语位置较为灵活;介词短语作状语,位置基本固定;不定式作状语,一般表示目的、结果;从句作状语.(3)多个状语相连时,一般先单词、后短语,先地点、后时间,先小概念、后大概念。如:Hewentoufoftheroomataquarterto23:00lastnightandthendisappearedintothedark.(他昨夜22点3刻从房间里出来,然后消失在黑暗之中。)/(4)状语还可以用从句来充当,有时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、比较状语从句、让步状语从句、条件状语从句等。详见“状语从句”。(5)注意:由于状语属于修饰性的成分,常归入谓语,因此不作为句子的主要成分。7、宾语补足语:(1)补充说明宾语的动作、状态的成分为宾语补足语,常由名词、形容词、动词非谓语形式(不定式、现在分词、过去分词等)、介词短语等充当。如:CallhimJim,please.(请叫他Jim。)/Itriedmybesttomakehimhappy.(我竭尽所能让他开心。)/Askhertocometodinnertomorrow.(请他明天来。)/Heletthesmalleranimalsbringfoodtohim.(他让小动物们给他带食物来。)(2)部分表示位置、方向的副词也可以作宾语补足语。如:Lethimin,Itellyou!(我跟你说,让他进来!)/Pleaseputitaway.(请把它来。)祝你开心如意!追问

The film Gone with wind,my favourite one in my college life,will be on show again.怎么划分

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