第1个回答 2020-10-27
学校因为学生有抑郁症，就把这个孩子劝退，显然是不合法也不恰当的！
我们还是应该更多的去尊重学生的意愿，我们现在所有的筛查工具也只是量表，没法去做“他评”，填写量表的前提是来访者自愿暴露自己自身的情况，你逼着一个人去做量表，没有真实的报告这个人的情况，这是没有意义的！
我们发现有抑郁症的倾向作为去让孩子休学和退学的依据，这显然是违反测量伦理的！原因有两个：
第一个，从测量的角度来说：心理测评的结果并不能够作为诊断的依据，如果从这个角度来说，这是在滥用筛查的，这是违背心理测量的伦理原则，这个原则不是为了损害来访者，是帮助来访者，“善行”原则是根本！
第二个，即便是经过精神科的诊断，我们现行的法律都会有一个共识，即便是在疾病发作期（抑郁症发作期间，有严重的自杀倾向，或者精神分裂症，或者其他重型精神病的发作期，有严重的倾向），在这种情况下，自我伤害倾向，没有行为能力倾向这种情况下，那么才可以要求休学治疗，休学是为了治疗，休学不是为了推卸责任和害怕承担责任，这是违背法律精神和应有的公民受教育的权利。
如果是因为学校知道孩子有这样的情况，把孩子给劝退，这是违背国家法律和应有的公民受教育的权利，也违反了我们咨询伦理！