第1个回答 2022-07-18
这节课主要让学生关注除了自然灾害外，我们人类面临的环境问题。
生活在城市的学生可能对于全球面临的环境问题不是很清楚。他们最为熟悉的就是常见的（1）大气污染；（2）水污染；（3）固体废弃物污染；（4）全球气候变暖。而且往往说的是这些环境问题的表现和这些表现造成的影响，教师要根据这些回答进行提炼。
探索部分是让学生分组进行讨论环境问题的表现和影响。由于气泡图里已经有了一些常见的表现作为提示内容，学生这时就有点无从下手，所以我先带着学生完成第一个气泡图的内容填写，然后让学生分组讨论第二和第三个气泡图的内容。
后面给学生播放了一个气候变暖的后果视频，学生很震撼。
这节课对学生来说冲击力比较大的是两个视频：《全球面临的十大环境问题》、《气候变暖的后果》。第一个视频里有大量数据作为支撑，让学生更加深刻地认识到了环境问题的严重性。第二个视频使用预估的手法描述了气候变暖、冰川融化、海平面上升对人类、动、植物的影响。
今天上午听了两节研究课，赞叹王爽老师对学生活动的合理安排，
欣赏唐磊老师干练浑厚的语言。