文/爸妈快来看
关于养男孩，我们经常听到的一些教育理论就是“男孩要糙点养，仔细将养的话一养就废了”，莉莉就是一个做事情细无巨细的体贴妈妈，关于儿子的成长养育也是精致又耐心，在孩子爸爸的眼里“孩子迟早是要被惯坏”。
有一次孩子刚洗完澡莉莉担心儿子感冒，特意体贴地给孩子吹干头发，这一细微举动直接让旁边的爸爸斜瞅着眼说“男孩子用不着这么细养，太娇气了以后讨不到媳妇、糙点养才会更坚强一些”，听到丈夫这些话，莉莉并没有当回事反而责怪TA重女轻男思想。
实际上不管是“重男轻女”也好还是“重女轻男”也罢，父母对子女的期盼都是以 健康 、茁壮成长为基础，在养育之路里我们一定要分清楚溺爱和关爱的区别，溺爱不可取但关爱同样也不能少，就拿莉莉夫妇对儿子的养育态度来看，一个认为男孩也需要关爱没错，另一个担心孩子宠溺过度会养废也是正常的担心，毕竟“惯子如杀子”的说法不是凭空捏造的说法。
关于养男孩那点事，你认为的糙养会让孩子更坚强可能是对他最大的伤害！
莉莉的丈夫是一个典型的大男子主义思想，他认为男子汉就应该比姑娘们更优秀、更坚强，如果贪恋温柔巧语地感情用事以后怎么成得了大器，仿佛一切听起来都头头是道满是道理的，但是你认为的那些糙点养真的就可以让孩子更坚强吗？
不！坚强并非是生活打压下的心智变强，而是从日常生活锻炼出来的自立自强，若孩子一开始就从未得到关爱，心中对陪伴和关爱就会有着很强的呐喊声，即便是表面看上去非常坚强、做事情临危不惧，实际上心里面的恐惧会让他们不敢上去、一直平平庸庸地安于现状。
这就是为什么有些人明明很努力、很认真，但是他们的学习、生活包括工作都看不到什么大气色，因为在他们的内心一直有个挥之不去的阴霾干扰着心绪，以至于做事情总是思前顾后地不敢上前，莉莉的儿子就是经常生活在父亲的打压下，每次莉莉一维护孩子丈夫就指着鼻子说“都是你惯坏的”，长时间如此孩子也受到了很大的心理伤害，本来莉莉的儿子每天还知道主动帮爸爸准备拖鞋、扫地，在长久不被认可的缺爱下，孩子索性成为了爸爸眼里“被惯坏”的孩子。
简单地说，溺爱和关爱孩子是不等的存在，溺爱是溺爱、关爱是关爱，两者完全是不同的教育理论存在，想要孩子不被溺爱、又能在爱的包围下 健康 茁壮成长，那么父母认清溺爱和关爱孩子的区别是很重要的。
如何正确区别溺爱和关爱？父母还需从以下几方面开始入手：
1、允许孩子哭，但不能纵容孩子的无理取闹
关于孩子的哭闹，我们要知道但凡是孩子就避免不了哭闹，但凡是一个人就少不了情绪低落的哭泣，虽说男儿有泪不轻弹、但哭始终是情绪的一道宣泄口，懂得释放情绪的人才能更好地迎接生活，那些从小就不允许哭的男孩们长大后，接受不了自己的落后、也不懂得如何跟别人沟通。
我们经常听到有些父母对摔倒的男孩说“你是小男子汉，摔跤了一点小伤没什么，自己站起来”，一番激昂话的背后往往是孩子压抑的哭声，他们在尽量控制自己的情绪、隐藏自己的喜怒哀乐……在这样的小小男子汉教育里，很多父母可能还为孩子的表面坚强而欣慰，实际上孩子所承受的痛苦相当于“慢性du药”，长期没有情绪的自我抑制也比正常人更容易抑郁寡欢。
2、拥抱非溺爱，伸开双臂孩子会成长得更自信
关于小小男子汉的教育，很多父母都觉得拥抱孩子会让他们变得脆弱，做事情不够果断、不够坚强，实际上不管是男孩还是女孩，他们的坚强都来源于内心的安全感，只有安全感强大才会由内至外地洋溢着坚强，所以在男孩的教育里父母一定要明白，拥抱孩子并非是溺爱他们，张开双臂去欢迎、去拥抱孩子会发现他们的成长更容易自信。
拥抱可以让一个人的内心感到踏实、安全感更强大一些，很多人一看到男孩往妈妈怀里钻就觉得这孩子太矫情了，实际上难受了找妈妈寻求温暖、拥抱的心理需求，是每一个人心底最基础的需求，只不过随着年龄的增长很多看似正常的亲昵被太多的世俗绊住了，以至于孩子一大就和父母之间的关系变得小心翼翼，想要孩子坚强、和孩子之间的距离不会因为时间而遥远，那么就请从现在开始张开你的双臂随时做好拥抱孩子的准备，告诉孩子：“我相信你，加油！”……
3、穷养PK富养，男孩也需要我们精神和才华投资
都说穷养儿子富养闺女，实际上穷养和富养的内涵很多人都没有弄懂，真正的穷养指的是精神上的独立和坚强，真正的富养指的是才华和知识面上的投资，关于穷养和富养应当不分男女、均衡发展，有个朋友就是典型的穷养儿子富养闺女，但凡是儿子开口要的东西都是“没有”，对于女儿整日里内至精神、外至穿着几乎是应有尽有。
后来孩子们长大后女儿远嫁、儿子也有了自己的家庭，但是朋友和儿子之间的母女关系一直非常紧张，每逢遇到有需要帮助的事情时儿子就会冰冷地对朋友说“找你的女儿去”，是呀，从小到大眼里只有女儿、没有儿子的母亲，又如何不伤儿心、不寒儿心？作为父母虽然对养儿育女不曾动过有多少回报的想法，但是当儿女寒心以待时内心着实酸楚难受。
关于穷养PK富养，我们一定要捋清楚二者之间的真正内涵，以正确的打开方式去均衡穷富之养，关于对男孩的教育也要更加开明一些，孩子哭的时候、不要干扰让他们痛痛快快地释放情绪，孩子沮丧难受的时候该拥抱的时候不要含糊，当孩子某一项兴趣特别突出时也要加以支持，不要一开始就抱着“重男轻女、或重女轻男”的性别之差 育儿 。