第1个回答 2020-11-15
表现在对他微笑，对其他同学严肃。给他分数比较松。等等。
在学生时代老师对我们的影响很重要，好的老师可以让我
们对学习充满兴趣，而如果老师偏心、小瞧自己或打击自
己，也会影响我们的学习。当孩子觉得老师偏心，成绩下
降，而我们又不能改变老师或换学校的时候，
在我国我们讲究“尊师”，尊重老师，爱戴老师，把老师当作
人生的引路者。这种观点导致很多父母在把自己的孩子交
给学校、交给老师之后，有意无意的要求孩子按老师的要
求去做。当孩子跟老师发生冲突的时候，父母第一时间为
老师辩解，让孩子感到不被理解和尊重，觉得父母是站在
老师那边的，久而久之就不愿意跟父母说心里话。
1、先尊重孩子的感受
孩子有这种情绪和观点，一定有他们的原因，作为父母首
先需要理解孩子的情绪，尊重孩子的感受，而不是立马觉
得“老师才不会错，肯定是你理解错了”老师这样对你，肯
定是你不好”而站在了孩子的对立面。面对关系中的冲突，
父母不妨先询问孩子一些细节，让孩子把内心真实的感受
说出来。
2、保持中立的态度，根据孩子述说的情况，做出正确的评
一般情况下，孩子觉得老师偏心，主要有以下几方面的原
一是老师也是人，他们也有自己的局限。一个老师会有几
十个学生，让老师把每个学生都照顾到位，这是不可能
的。在众多学生中，肯定有的人是照顾不到的。
二是有些学生对老师存在不合理期望，希望老师关注到自
己的一举一动，回应自己的每一个需要。但老师不是心理
咨询专家，不可能完全以这一个学生为中心，这必定导致
这个学生会觉得自己不被老师爱和关注。这导致孩子觉得
自己被老师忽视而产生愤怒，觉得老师偏心他人。
三是有些老师确实素质不太高，受过学生家长的关照，或
趋炎附势、或只根据自己的偏好来对待学生等。