你好！俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，三年时间过去了，已经2015年了，那时的你一定会更加懂事了吧。
现在，你已经在自己理想的学校读书了吧。我希望你成绩优异，主科能考上总分的百分之九十五，这样你才能成为一名优秀的学生，而我也会为了自己的理想去奋斗，会比之前做的更加周到。
那时的你已经长得挺高了吧？我现在的身高只有1.4米，在班上是一个比较矮的学生，1.6米的身高相对于一个初三的学生应该不难，希望我可以有一个高挑的身材。现在，我的心里有了许些压力，总是闷闷不乐的，爸爸妈妈都希望我身心健康，希望初三的我能够开心、快乐的成长下去。
我喜欢看书、学习，还有练字，在课余时间，我可以或多或少的学习一下，希望可以继续发挥我的特长，有事做一下眼间操，放松一下，对自己的修身养性特别有好处。现在的我乐于助人，有时也会对同学恶作剧。希望三年后的我可以发扬乐于助人的好习惯，改掉恶作剧的坏习惯。
话就说到这，希望你把握好人生的步履和航向。
祝你学习进步！
身体健康！
做实验的发现随着时间的推移，每个事物都在不断地变化着。
瞧，我们的家乡——江浦就有很大的变化。
我们家乡的环境有了很大的改善。
其中，变化最大的地方是求雨山。
以前这里是荒山野岭，每当下雨天时，山上就会流下许多黄色的泥浆。
过路的行人如果不注意，突然，一辆车子疾驰而过，会溅得满身都是脏兮兮的泥浆。
现在，求雨山竟变成了旅游景点。
山下小桥流水，栏杆上的狮子惟妙惟肖，仿佛马上就要扑上去，把猎物撕碎。
水池里的鹅卵石错落有致，活泼可爱的小金鱼在其间嬉戏打闹。
春天，小草探出头来。
你刚想在草坪上散步，又不忍心伤害这幼小可爱的生命。
忽然一阵风吹来，你又会担心这小草是否感到寒冷，你会情不自禁地找些落叶盖住它们。
此时，若是清晨，你将会更小心翼翼，以防碰坏了它们的装饰品——露珠。
家乡不仅环境得到了改善，人也在悄悄的发生着变化。
过去，人们总是会闯红灯，如果你想过马路，就要等很长的时间，一直等到两边没有车辆才可以过马路。
坐公交车，人们总是一窝蜂拥上去，身体虚弱的人都会被挤跌倒。
自从开展创建全国文明城市以来，人们都自觉遵守交通规则了，没有一个人闯红灯了，行人都能按信号灯过马路了。
坐公交车也不那么拥挤了，大家都按秩序上下车，遇到老弱病残还主动让座呢！愿我们的家乡——江浦，明天会变得更加美好！
今天是第6届校运会，上午我们来到操场上，我的项目有5十米端球跑，还有很多很多。
干我了，我们跑到比参的地方，老师分好组，老师一吹稍，第一组就端着球快速的往终点跑，干我，我的心彭喷的跳，开始了，我就想往常一样的往终点跑，就是比以前快了一些，我飞快的跑到终点我是所以端球跑的第8名。
看我第2次比了是4乘100米跑，一共分4个棒，开始了我们班和别的班都跑了起来，干我了，我拿起棒就往前跑，我们像风一样往前跑，我跑到了终点，我是最后一个，我很不高兴。
第3 个抱球跑，我们来到比赛场地开了，我跑到球的旁边，拿一个球夹到隔周窝里， 另一个球夹到隔周窝里，一个球用2手拿着，跑到终点。
这就是我们一年一度的校运会，校运会真好玩。
一、命题作文小学作文题目： （一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。
（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。
（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。
（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。
（提示：为何不值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。
（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。
（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。
（提示：这一件怎样美好的事？） 三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。
（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。
（提示：你为何爱你家？） 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目： （一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。
） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。
） 3、_______错怪了我。
（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
（二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ （三、中空式小学作文题目） 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. XX，我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观XXX有感 9. 一件小事 10. XX年后的我 其它：我最敬佩的一个人 我的妈妈 难忘的第一次 成长的烦恼 童年的趣事 可爱的小动物 那一刻 美丽的公园 愉快的春游/秋游 守护法音的笑容 看，那对洁白的翅膀 天使的微笑 美丽的代价 珍珠的眼泪 雪花漫天飞 开心不需要理由 《放弃成熟》《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想，想梦》 《我是船，只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说＂不＂》 《今夜，我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 《放弃成熟》《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想，想梦》 《我是船，只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说＂不＂》 《今夜，我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 《放弃成熟》《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想，想梦》 《我是船，只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说＂不＂》 《今夜，我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 > 花落春仍在 一笑而过 往事并不如烟 门前那条小河 与春共舞 风雨中那把伞 懂你，渐老的母亲 好友成群 永恒的荷马 看不见的阳光 归来 月光依旧 生命，生命 花季有雨 有一种经历叫成长 沙滩上的脚印 父爱的天空 情系那片麦田 音乐随笔 蓦然回首 哎！这样一位女孩 ...
给你一篇我四年级写的，获过奖：听！心脏在搏动今天一上课，作文鲁老师很神秘的问我们：“你们知道心脏是什么样的？构造是怎样的？它又是怎么跳动的？当人收到 *** 或激烈运动时，它会变慢还是变快？”见我们都答不出来，鲁老师神秘地给我们发了一张资料参考。
从资料上，我了解到：心脏的大心跟主人的拳头一般大小，像个歪鸭梨，住在主人胸腔略偏左的地方，受到胸骨，食管等器官的保护。
心脏分左心房、左心室、右心房、右心室，是促使血液循环的“泵”。
心脏的搏动叫心律。
正常人平均每分钟75次左右，发怒时心跳会加速。
接下来，老师带我们做了第一个实验：让我们用“搭脉”的方法测量自己的脉搏。
在我的左手上有一条青而细的筋清楚地印在我的手上，这就是脉搏。
我一下子就找准了，它在“咚、咚”地跳着，节奏非常准确。
“准备：一、二、三，开始！”鲁老师高声喊道。
我开始测了，脉搏好象在对我笑：“哈哈哈！”班里好安静，连一根针掉在地上都听得见。
“停！”随着鲁老师话音落下，我的心跳1分钟80下，正常！YE!接着老师又让我们做第二个实验：测同桌的心跳。
太有意思了，我把同桌的手上下左右都找遍了，终于在她手背的左上方感到了“咚”的声音。
“开始！”鲁老师下令道。
我开始测了。
奇怪，她的心跳怎么是“咕咚、咕叽、咕咚”的声音，太有趣了！然后她也用同样的方法测我的心跳。
好痒呀！终于测完了。
我长长地舒了一口气。
70下！她测的比我自己测的次数少了10下！不过，我还算是健康的！后来老师又带着我们做了第三个实验：原地运动一会儿，再测测自己的脉搏。
我便跳了起来，还高抬腿原地跑了一会儿。
“停！”鲁老师下令道，“快坐下‘搭脉’！”我赶紧搭脉。
“咚！咚！咚！”91下，比原来多了11下！原来，运动是一种 *** 。
这种 *** 会进入大脑心加速枢，导致心跳加快。
一堂生动有趣的作文课结束了，真得好开心啊：不但一篇习作完成了，还让我正确认识了一下人体的核心——心脏！
我们的校园很小，既没有宽阔的运动场，也没有高大的体育馆.但每天早晨当我走进校园，看到教学楼上醒目的“文明 健康 勤奋 创新”的校训时，我就想，我们校园虽小但只要按照校训的要求去做，在小小的校园里也能走出一片广阔的天地，成为社会的栋梁之材.\x09 \x09文明的语言、文明的举止是我们从小就应该具有的良好素质.用一颗善良真诚的心对待每一个人，从点滴做起、从小事做起，文明就会成为我们一生的好习惯.校园里，经常回荡着弟子规的诵读声，潜移默化中我们学到了许多做人的道理和要求，为我们今后的发展打下了坚实的基础.\x09 健康的身体、健康的心理是我们搞好学习的重要条件.冬季长跑、，跳绳、踢毽子比赛等有趣的项目让我们爱上了体育、增强了体质，春游、秋游、参观博物馆、海底世界等活动，让我们开阔...潜移默化中我们学到了许多做人的道理和要求.\，使我们更加开朗，让我们开阔了视野，春游.\、乐观、从小事做起、参观博物馆，看到教学楼上醒目的“文明 健康 勤奋 创新”的校训时，掌握更多的科学文化知识.我们不仅仰慕那些伟大的科学家、健康的心理是我们搞好学习的重要条件.冬季长跑；x09创新是我们追求的目标，我就想，从点滴做起；x09 \，为我们今后的发展打下了坚实的基础.\、秋游，既没有宽阔的运动场.我们要利用学过的知识；x09我们的校园很小，充分发挥自己的想象力，我们的理想很大.\x09勤奋是我们成功的必由之路，我们校园虽小但只要按照校训的要求去做我们的校园很小，文明就会成为我们一生的好习惯，充满阳光、踢毽子比赛等有趣的项目让我们爱上了体育；x09 \，成为社会的栋梁之材，在小小的校园里也能走出一片广阔的天地、增长了见识，把今天的幻想变成明天的现实、文明的举止是我们从小就应该具有的良好素质，才能在学习上不断进步；x09 \、增强了体质；x09 健康的身体、艺术家取得的辉煌成就，经常回荡着弟子规的诵读声，跳绳；x09 \.用一颗善良真诚的心对待每一个人.但每天早晨当我走进校园.\.我们要珍惜好时光，勤奋学习，只有勤奋，让梦想插上科学的翅膀；x09文明的语言、.校园里、海底世界等活动，更要看到在这些成绩背后他们付出的辛勤努力和汗水，也没有高大的体育馆
今天上午第二节课，朱老师带我们去实验室做实验。
“叮铃铃......”上课铃响了，我们就迫不及待地钻进实验室。
找到一个位置坐下，在座位上，我左看右看，发现我们的实验材料有：盐，冰，铁杯里面装了1|3的水，半干不湿的毛巾......我们先上了一会儿课之后，，就开始了实验：1.我们先用温度计把杯内的水测量下来。
2.在杯中放冰块，看看水中的温度降到多少了。
3.放五勺盐在水里，再次测量温度。
4.多放一些冰块，再放两勺盐，均匀搅拌。
测量时，我发现温度直线下降，很快，温度就降到零度以下了。
后来。
下课了，我们把杯子拿起来，却发现，毛巾已牢牢粘在毛巾上，使劲剥才剥开。
这真是一节别开生面的科学课啊！
今天，妈妈跟我做了一个绿豆发芽的实验。
实验开始了，妈妈把实验用品一样一样的拿上了桌子。
它们是：30颗绿豆、三个杯子一些干纸巾和一些湿纸巾。
“第一步，你首先30颗绿豆放进任意一个杯子里，再加水，一直加到刚刚淹没绿豆就别加了，把绿豆泡半天再捞出来。
”妈妈说。
我照做了，捞出绿豆时绿豆胀大了。
我问妈妈：“为什么绿豆变大了呢？”妈妈说：“那是因为绿豆吸了水，所以绿豆会变大。
第二步，你把每个杯子里都放10颗绿豆，1号杯里加满水。
”“第三步，把2号杯里铺上干纸巾，再把3号杯里铺上湿纸巾。
第四步，把三个杯子放在阳台。
每天告诉我绿豆的变化。
”第一天，“妈妈，1号杯和3号杯里的绿豆发芽了！2号杯没变化。
”第二天，“妈妈，1号杯里不发芽了！2号杯没变化。
3号杯里还在发芽。
”后来，我觉得奇怪了：为什么1号杯里的绿豆只发芽一天？为什么2号杯没变化？为什么3号杯里一直发芽？我上网一查，原来，植物生长需要阳光、水分和空气。
放在阳台的杯子肯定有阳光。
纸巾是透气的，因此，2号杯和3号杯里有空气。
1号杯里的水把空气隔开了，植物就只能靠水里的空气活了，但是很快就会用完的，没了空气，它就不发芽了。
2号杯里虽然不缺空气，但因为纸巾是干的，缺水，它就没变化。
3号杯里三者具备，所以一直发芽。
这真是一次有趣的实验！
如果世界上没有了亲情，就好比在漆黑的道路上找不到前进的方向。
如果世界上没有了亲情，就好比在八月十五的夜空中寻找不到温馨的圆月。
如果世界上没有了亲情，就好比在春天里失去了春雨来滋润万物。
严冬里的温暖一个冬天的深夜，夜深人静，四周围一片寂静。
我躺在床上温暖的厚厚的被子盖在我身上。
朦胧中我慢慢地睁开眼睛。
我发现房间里的灯还亮着。
我望着窗外被寒风吹着的树枝心想这么晚了妈妈怎么还不睡呢？我披上大衣来到妈妈的床前关切地问：妈妈您怎么还不睡呢？妈妈听见了慢慢地抬起头望着我说：天气预报说明天要下降到两三度了，我担心你的手冻着了，给你做一双手套罢了。
我摇了摇头说：妈妈，我不冷的您劳累地工作了一天，也该早点休息了。
妈妈温柔的手摸了摸我的小脑袋摇了摇手说：明天你的小手冻僵了，又怎么能把字写好呢？作业做不好会影响成绩的。
你还是别管我快去睡觉！我无可奈何地只好再次躺在温暖的床上，可是我怎么也睡不着。
脑海里总是浮现起妈妈又红又肿满布血丝的眼睛。
妈妈您多好啊！我又情不自禁地想起了往事。
迷糊中的温暖记得那是在一个深秋下午，放学的时候，天正下起大雨，我冒着大雨走回家在路上我总觉得头重脚轻，到家就倒在床上。
傍晚妈妈下班回来，见我躺在床上，走了过来摸了摸我的头，我想一定很烫手。
妈妈看着我痛苦的神情，便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向医院走去。
雨越下越大，无情的雨水不停地袭下来，妈妈怕我被雨淋着把雨衣的大半都盖在我的身上。
不知道为什么医院本来离我们家很近，但现在却好像很远似的。
妈妈被雨水淋着了，但她给我办住院手续。
医生给我打了针，服过了我药迷迷糊糊地睡着了。
第二天，我醒来了看见妈妈扒在我的身旁睡着了，我默默地想到小时候爸爸教我的一首诗：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密逢，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
心灵感触现在我已经是一个十七岁的少女了，但每次看到珍藏着的小手套心中总要浮现出当时感人的画面。
然而，我要怎样报答母亲呢？我和母亲之间的亲情将随着时间的流逝将越来越浓！
急,今天就要。
蛋壳小实验每天早上和晚上，我都要被妈妈盯着去刷牙，妈妈说：“从小要保护牙齿，否则就会有蛀牙。
”那么为什么会有蛀牙呢？通过查找资料，我知道牙齿表面含有的成分和蛋壳的一样都是钙，于是我和妈妈在假期做了一个蛋壳小实验。
首先准备一个生鸡蛋，一个玻璃杯，还有醋。
接下来我把鸡蛋放进倒好醋的杯子里，醋要浸过鸡蛋，之后用保鲜膜把整个杯子包起来，用皮筋把杯口扎紧。
大约10个小时以后，取下保鲜膜，这时我发现生鸡蛋的蛋壳发白，而且特别软，用手指轻轻一按，蛋壳就瘪下去了。
从这个醋腐蚀蛋壳的实验中，我了解到我们平时吃的食物残渣留在牙齿上，时间久了就会变成酸性物质，而这些酸就会腐蚀牙齿表面的钙质，牙齿没有钙的保护，牙细菌就会破坏牙齿，产生蛀牙，这与醋腐蚀蛋壳的道理是一样的。
所以妈妈提醒我早晚刷牙，就是为了保护我的牙齿不受伤害，看来以后我一定要好好刷牙了！！
，读书真有趣，以下是范文仅供参考读书真有趣 小时候，妈妈告诉我：“书是人类进步的阶梯.“这是一个叫高尔基的人说的. 当时我的脑子里在想：书到底是什么东西，它有什么用？ 我想这个问题.之后，我渐渐爱上了书，开始，我喜欢看故事书，图中的小狗逗得我哈哈大笑.后来，故事书过时了，小说便快速的卷到了我家，什么；，；，；......都是我的最爱.每当我看了；后，我就会情不自禁地说：“厉害！“再后来我喜欢看；.看了这本书，我知道了香皂为什么是香的，人为什么要呼吸...... 现在，我上三年级了，我发觉我最喜欢看作文书.我家已经有5本了.每天，我都用半小时来看它.有时候，我居然不知不觉的看了一小时呢.我感到看作文书可以提高我的写作能力.每当我看完一篇后，就会十分高兴地说：“写得真好啊！“ 今天，我终于知道，书啊！你可以让人开阔眼界，增加新知识.
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