第1个回答 2022-06-03
做好创先争优的小窗口 创建信赖教育的大品牌
持续深入开展校级晒课活动
如果说有哪一种形式能让教师展示自我，提升教学水平，促进专业化成长，那就应该是晒课。
我校晒课活动启动于2020年9月，到现在已经进行了第三个学期。
为进一步提升我校的课堂教学质量，本学期继续扎扎实实有序地开展“人人晒课、天天晒课”活动，截止到目前，已经进行到第六轮。晒课活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，全面提高教育教学质量。晒课活动给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台，提供了一个专业成长的平台。
晒课活动，从某个侧面呈现了我校教师的教学能力和教学水平有了更大的更快地提高，展示了我校教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。
每位教师的授课，都各具特色，突出了各自学科的教学特点，教学流程合理，教学重点突出，课堂气氛活跃。
领导重视，深入课堂
组内评课、研讨氛围浓厚
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。二中教师将不断学习，不断提升，永不停止在教育这条路上求索的脚步！
棘针寨乡中心小学设有图书室、仪器室(文体器材室)、多功能(实验)室
棘针寨乡中心小学坚持以人为本，构建和谐校园、增进科学管理、求真务实创新，改善办学条件，优化育人环境，
有多媒体网络计算机室,交互式电子白板教室、防震减灾科普教育活动室、留守儿童活动室
推进科学改革，提高棘针寨乡中心小学教学质量，形成了严明的学风，严谨的教风和严实的学风，构建起和谐宽松、乐于进取、昂扬向上、平安文明的校园氛围。
学校党支部一班人 切实加强党的思想、组织、作风建设，努力提高党员素质，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
根据党章规定，做好发展党员的工作，做好棘针寨乡中心小学党员的评议、鉴定工作。?
保证、监督棘针寨乡中心小学校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规、保证办学的社会主义方向，保证教育现代化的实施。
领导棘针寨乡中心小学教职工（代表）大会、工会、共青团等群众组织，支持这些组织依照法律和各自的章程独立负责地开展工作。
教导、教育各处室 在校长室领导下，负责棘针寨乡中心小学教育、教学及教科研工作管理。
负责普及棘针寨乡中心小学教育科研的知识方法，培训教师，鉴定教师的教育教学水平和科研能力；
按照《中心小学体育工作条例》和《中心小学卫生工作条例》的规定，安排好体育卫生工作。
严格执行棘针寨乡中心小学课程计划、教学大纲，制订教导工作计划并认真实施。?
团支部等职能部门 根据党的中心任务和上级团委的要求及棘针寨乡中心小学工作的实际，制订并实施团支部工作计划，定期向棘针寨乡中心小学党支部和上级团委报告工作。
积极参加公益劳动和社会实践活动及有益身心健康的文娱体育活动，协助教学业务部门抓好青年教师学历、业务达标等工作，在棘针寨乡中心小学和社会各项活动中起模范带头作用。
抓好团的思想建设。组织各种有教育意义的活动，对棘针寨乡中心小学团员、青年进行思想政治教育和团的基础知识教育，使团员青年形成良好的道德素质和思想情操。
接受党支部的委托，协同少先队大队部，具体指导和带领棘针寨乡中心小学少先队开展活动。
近年来，野胡拐乡中心小学先后获得省、市、县“示范留守儿童之家”、“全省（市）防震减灾科普示范校”、
推进科学改革，提高野胡拐乡中心小学教学质量，形成了严明的学风，严谨的教风和严实的学风，构建起和谐宽松、乐于进取、昂扬向上、平安文明的校园氛围。
野胡拐乡中心小学坚持以人为本，构建和谐校园、增进科学管理、求真务实创新，改善办学条件，优化育人环境，
野胡拐乡中心小学以学生全面发展为目标，紧紧围绕教育质量这一中心，突出素质教育和课改实验两个重点加强教师队伍、校园文化、后勤服务三项建设。
教研组常规化 向领导小组推荐教研专家人选，不断加强教师队伍建设。
定期完成对野胡拐乡中心小学教研组、课题组、教师个人的评价。
收集、整理野胡拐乡中心小学教研的各种资料，总结野胡拐乡中心小学教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。
制定野胡拐乡中心小学教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。?
学校不断 组织野胡拐乡中心小学教师进行教科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。
制定研训野胡拐乡中心小学的有关规章制度并组织实施和考核。?
构思并制定野胡拐乡中心小学研训工作计划，并指导实施。
不断提高野胡拐乡中心小学教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。?
教导处、教学处 根据教育改革和野胡拐乡中心小学发展的需要，组织、参加具有重大现实意义的项目研究和野胡拐乡中心小学研究活动，并完成上级教育科研机构下达的课题研究任务。
负责普及野胡拐乡中心小学教育科学，组织教师学习教育理论，开展学术交流；负责指导课题研究活动和成果的总结。
负责野胡拐乡中心小学教育教学档案的搜集、整理与归档。
负责普及野胡拐乡中心小学教育科研的知识方法，培训教师，鉴定教师的教育教学水平和科研能力；
师生观摩水稻试验田
秋高气爽，微风徐徐。在县教体局安排下，10月14日上午，第三小学师生约百余人来到双井镇李照河水稻试验田，观摩我县全域水网建设和试种稻田项目。
出发前，李书记向同学们强调注意安全事项。
同学们在欢声笑语中，踏着轻快的步伐来到了田埂上，迫不及待地跑向金灿灿的稻田！
有的闻一闻、有的摸一摸、有的咬一咬，用各种感官去探索、感受稻谷的秘密。
李书记给同学们讲解水稻的生长过程。水稻从一粒种子开始，历经播种育秧、成长、孕穗开花、稻田管理、丰收在望、颗粒归仓，直至加工成米饭及其他米制品。
从古老而传统的耕作方式中走来的水稻，在当代与最前沿的分子生物技术相交汇，必将重新焕发新的生机与活力。
饮水不忘挖井人，食米谨记田间辛。这一颗颗稻子看似平凡，却能孕育巨大的生命力，自知艰难，也从不轻言放弃，这便是袁隆平院士与水稻的一生。
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这一大片试验田，看似平凡，却是经过了无数心血反复实验而得的结果，向阳而生，致敬付出。
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世上万物皆有律，收获成果勤耕耘。本次实践活动，让孩子们与稻谷来了个“亲密”接触，不仅了解了稻米的发展历史，还增长了知识、开阔了视野。与此同时，让孩子们切实感受到我县稻谷丰收的喜悦和全域水网建设的成功。
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一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。实践是最好的教育，爱生活、爱家乡、爱祖国的“种子”已然在同学们的心中悄悄发芽，他们纷纷表示，将以“爱家乡、比担当、尚德善、拼贡献”的思想教育活动开展为契机，在今后的岁月里，一定要珍惜粮食，用自己的行动建设我们美丽的家乡，为我们的大魏县做贡献！
参观水稻后，同学们感触颇深，用自己喜欢的方式表达对丰收的喜悦之情！
专业建设是中等职业学校教学内涵建设的核心，是教学改革创新的切入点，是人才培养质量的保证。
日前，经市教育局综合评定，魏县职教中心会计事务专业被评为邯郸市市级骨干专业。
东杨庄总校
界河店总校
辛庄堡总校
第七中学
区实验小学
第九中学
西河庄总校
小龙马总校
西苏总校
回顾老师呕心沥血的呵护、浇灌幼苗，激发孩子们刻苦学习成才的精神。
演练前，各班班主任向学生详细讲解了火灾等突发情况时相关逃生知识，并对此次演练程序及注意事项作了详细说明。随着警报响起，教师迅速组织学生按既定路线疏散撤离到安全场所，实现了平安、快速目标。
应急疏散演练活动，进一步增强了全校师生安全意识，提高了避险自救能力。
防震演练 自救逃生 I 安全意识时刻牢记心中
为了进一步增强师生安全防范意识，提高突发事件应变能力和自我逃生能力，我校于2021年9月14日进行“防震逃生演练活动” ，通过组织、引导学生安全疏散，掌握逃生的方法，最大限度地减少或杜绝安全事故的发生。
席志军校长为总指挥，校领导和各班班主任负责疏散，其他老师现场维护秩序，保障学生安全有序进行逃生。
安全教育事关每个家庭的幸福和社会稳定，希望全体师生以此次活动为契机，不断增强安全意识，提高自护自救能力，为生命安全竖起绿色的屏障，让平安永随！
10月27日上午，县政协副主席、教体局党组书记、局长范慧丽，县委教工委副书记、副局长武振琦一行到鸡泽县第二中学督导疫情防控和校园安全防范工作。
范慧丽一行人对疫情防控、防疫物资储备、封闭管理、视频监控、领导带班、门卫值守等情况进行了查看，听取了第二中学校长赵如学的汇报，详细了解学校防疫工作和校园安全施工情况。
范慧丽局要求，要深入贯彻落实全省新冠肺炎疫情防控工作暨校园安全专项整顿会议精神，扎实做好学校疫情防控和校园安全防范工作。
在旧治乡旧治小学，老师带领学生们开展丰富多彩的课外活动，校园里一片欢乐的景象。
“双减”政策实施以来，旧治小学以“健康第一”为指导思想，加强校园环境文化建设，开设面塑、花样跳绳、轮滑等多彩课堂。不同的学科风格迥异，不同的老师不同特色，却呈现出各样的精彩，学生们学在其中，乐在其中。授课教师们精心设计教学环节，重视学习习惯与学习方法的培养与渗透，努力践行着课堂教学的“轻减负、高质量、低耗时、高效益”，促进学生全面发展。
面塑课
花样跳绳
轮滑
以学为本 强化攻坚——2022届高考一轮
以学定教 强化攻坚
——广平一中举行2022届高考
一轮复习 攻坚月 启动仪式
为进一步提高高考复习备考的实效性，总结当前高三备考中存在的问题，11月11日，我校召开了高三年级期中考试成绩分析会暨一轮复习攻坚月启动仪式。党总支书记、校长焦瑞红、副校长杜玉岭及全体高三教师参加了会议。会议由高三年级主任郭金刚主持。
焦校长指出，全体高三师生团结拼搏，埋头实干，此次考试取得成绩值得肯定，要持续发扬担当、奉献、敬业、团结的一中精神，携手共创更加优异的成绩。焦校长强调，在教学常规落实上，一要树立以学为本的理念，聚焦学生，夯实“学”字，把握学习内化的基础性环节。二要践行以教导学的行为，聚焦课堂，突出“标”字，落实教学目标的台阶式达成。三要坚持以研促教的思路，聚焦备考，强化“效”字，实现精准备考的最大化提升。
杜玉岭副校长宣读了《广平一中教师、年级主任考核办法》，通报《2021年11月期中考试高三年级教师考核成绩》。结合成绩分析对备考提出了要求，一要进一步深刻理解新高考要求，特别是“一核四层四翼”的评价要求；二要关注学生个性化发展；三要促进学生深度学习。
会后对取得优异成绩的学生进行了表彰
高三年级主任郭金刚用详实的数据对高三各个学科成绩进行了细致客观的分析和比较，通过数据客观呈现出各学科、各班级学生成绩情况，进一步增强了备考的针对性和有效性。各学科组长、精英部班主任结合本学科、本班实际进行了分析，找出了问题和差距，提出改进方案和措施。
通过本次期中成绩分析会暨一轮复习攻坚月启动仪式，凸显了高三复习备考的重点，总结了教学过程中的不足，全体高三年级教师进一步明确了今后备考复习的方向，进一步增强了备战高考的信心。相信通过我们不断地总结经验，谋划、落实备考策略，必将为全面提升我校教育教学成绩奠定扎实的基础。
日前，外国语学院日语专业与邯郸市成安县第三中学举行联合教研活动。成安县第三中学副校长孙天祥、教学主任常梅、日语课程负责人刘海静、封长江与外国语学院党总支书记魏贵娟、院长安晓红、党总支副书记李涛、日语专业师生参加活动。
教研活动围绕高中日语教学、高考日语、用人单位需求、对日语专业实习生要求的等问题展开。
安晓红院长简要介绍了日语专业高中日语教学课程开设情况，并向对方表达了我院与成安三中长期合作、协同育人的合作意向。日语专业师生们对实习过程中可能遇到的问题与孙副校长等人进行了深入交流讨论。
孙天祥副校长就学校情况进行介绍，常梅主任对日常课程安排进行了简要说明，刘海静老师对高中日语教学的特点及教学方法进行讲解。
经成安三中选拔，最终确定了日语专业三名学生赴邯郸市成安县第三中学展开专业实习。
此次联合教研进一步拓宽了日语专业实习路径与优化人才培养质量，加深了对高中日语教学现状的了解，明确了在高中日语教师人才培养的改进方向。
11月15日下午，磁县来村中学隆重召开举行期中工作总结、班级争优主题大会。对半个学期以来学校管理工作进行了全面总结，对优秀集体和个人进行了表彰。校长申保炜在总结中指出：赢在现在，决胜未来。志向大小决定人生高度，勤奋努力决定能否成功，良好品行决定人生幸福，并与全体师生共勉：
一、立志。 人有了目标，才有动力，生活才有了乐趣。立不志，天下无可成之事。时间对每个人都是公平的。人生不同，根本是格局不同，思考不同。人在年少时，一定要励志，经得起风雨，才能长见识，做事无大小，关键要成事。在做事中成长，在做事中成才。
二、感恩 。懂得感恩，是一个人成长的必经历程，能够感恩，是一个人成功的关键条件。感恩路上遇见的一切人和事，丰富阅历，增长见识，经得起风雪，受得起挫折，耐得住寂寞，感谢对手和敌人，不抱怨，不气馁，从坚持中，从自觉中，从勤奋中，激起学习成才的澎湃动力，为中考、高考，20年之后的自己，筑牢坚固的基石。
三、自律。 人之所以为人，就是因为社会属性，人通过漫长的学习，才能学会适应社会、并在社会上生存下去的本领。其中最重要的一部分，就是如果学习规则，遵守规则，利用规则，没有人能随心所意的生活。自律是自我管理的必要条件，而自我管理是成才的关键一环。学习要有计划，行为要有所止，共同营造良好的校园环境。
副校长韩文江主持大会。
教务主任李志光对期中考试从整体到试卷答题情况再到老师的试卷分析，进行了详细剖析、总结，并对下一步工作和学习提出更高、更进一步的要求。
三个年级的年级主任宣读期中考试学科优胜奖、成绩优胜奖名单。
颁发优胜班级和个人奖。
政教主任苗庆军对半学期以来的部委管理工作进行详细总结，明确指出了当前存在的，比较明显且亟待改正的问题，并提出了整改意见。
优秀班主任代表景彩花作经验交流，班主任很辛苦，做好五个方面，就能获得满足和快乐：
一、精细管理，班规护航。日常考核专人管理、严格执行，严格德育考核使量化成绩成为学生成长的一面镜子。
二、学风浓郁，知识领航。从开学初就致力于保持良好的学习氛围、营造浓郁的学风，课堂上更注重学习效果和热情，要求学生“学会倾听、积极思考”，让优秀者在班级的学风建设中起到示范带头作用。
三、文明班风，品德导航。良好的班风，是衡量一个班级的重要标准之一。我们班最突出的班风就是师生之间，同学间的团结友爱。，同学相互监督，相互鼓劲，对于有不良行为的同学大家积极去教育。
四、勤劳朴实，劳动启航。大家都渐渐养成了卫生的习惯，从被动劳动变为主动劳动，每天都能在10分钟内十分自觉地完成自己的工作任务。
五、家校互动，齐心协力。自己在工作中及时、贴切地解决学生学习上、生活上、心理上出现的一切困惑和问题的同时也以自己亲身做法影响家长，使家长明白也需要学习，需要和孩子共同成长。
优秀学生代表七年级张宇航、八年级赵鑫琰、九年级王妙歌分别作了学习经验交流和表态发言：把集体当成自己的家去爱护、去经营、去付出，就会有美丽的班级收获和丰厚的自我满足。我以集体为荣，集体以我为傲，一定不负父母厚望，不负恩师情长，不负天赐智慧，不负青春理想，共同努力，共同创造来中更美好的明天！
明责任、精管理，燃激情，鼓士气，为把班级争优做到实处，全校形成创先争优的态势，全校32个班级，分别向比自己优秀的班级发起挑战，并签下挑战书，同时全班同学都喊出了自己的口号和目标，接受挑战的班级也都勇敢应战，营造浓厚的比学赶超氛围！
赢在现在，决胜未来
来中少年，英勇坚强
来中少年，其道大光
来中少年，意气风发
来中少年，来日方长
西扶仁小学消防演练纪实
“居安思危，思则有备，有备无患。”安全是做好一切工作的前提，为了加强学生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高学生的应急处置能力，筑牢防震、防火防范意识，打造“平安校园”，2021年11月9日我校组织全体师生开展防火应急疏散演练。
为了增强学生的消防意识，各班主任开展消防主题班会，了解基本的火灾知识，熟悉逃生路线，做到快速撤离。