只要时间较短的教学视频就可以称之为微课吗?

只要时间较短的教学视频就可以称之为微课吗?

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第1个回答 2016-05-29

这也是微课的一种

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什么是微课答：微课是一种在线教学视频，其时长通常较短，内容精炼，聚焦于某一特定的知识点或技能点。与传统课堂教学相比，微课更加灵活，学生可以随时随地在线学习。其特点包括内容精炼、时间短、主题突出等。二、内容构成微课的内容通常是一个完整的教学单元，涵盖了导入、讲解、示例和练习等环节。其制作形式可以是教...

什么是微课?答：微课是一种新型的教学形式。微课是以短小精悍的视频为主要载体，针对特定知识点或教学环节进行精细化讲解和展示的一种教学方式。其核心在于“微”，即课程时间短、内容精炼、主题突出。微课的特点：1. 时间短：微课通常时长在几分钟到几十分钟之间，相较于传统课堂的40分钟以上，更加符合现代人快节奏的学...

什么是微课?微课的特点有那些?答：1、教学时间较短教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，微课的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，微课可以称之为“课例片段”或“微课例”。2、教学内容较少相对于较宽泛的传统课堂，微课的问题聚集，...

微课是什么意思答：1. 篇幅短小：微课的视频长度通常较短，一般不超过一个小时，甚至只有几分钟。这使得学生可以在短时间内集中注意力进行学习。2. 内容精炼：微课聚焦于某个具体的知识点或技能点，内容精炼、重点突出。这使得学生可以迅速了解并掌握相关知识。3. 多媒体展示：微课通过多媒体手段展示教学内容，包括文字、图片...

什么是微课?答：（1）教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。[2]（2）教学内容较少：相对于较宽泛的传统课...

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