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很多留守儿童道德滑坡，价值观扭曲，怎样纠正
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第1个回答 2016-05-16
引导和克制。灌输积极向上的思想，克制其负能力。做任何事都是需要讲一个度，顺其自然。
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留守儿童
状况调研与思考
答：
坚持“家长主体”原则
，对监护人、事实监护人进行家庭教育指导，把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，多向互动地开展家庭教育工作。不断完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，促进留守儿童健康快乐成长。
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做好农村小学
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答：
父母的行为方式往往是孩子一生的座标。
但是那些留守儿童由于不能和父母在一起，缺乏及时的指点和帮助，很多事情都要自己拿决定
。但是小孩子是非观念又不强，一些错误行为和做法不能及时得到纠正，容易养成一些不好的习惯和道德品行。如偷偷拿别人东西，说谎，在网吧上网等。可是实际上，小偷小摸远远不是这个...
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如何
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三、
更新监护人的教育观念
绝大部分代监护人注重关注“留守”儿童的吃、住、安全,忽视情感交流沟通,使留守儿童缺乏良好的行为习惯,出现学习不认真,做作业粗心,玩就随心所欲学习思想随波逐流,跟好的同学就学好,跟不好的同学就学坏等问题。对此,学校应充分发挥教育优势,特别注意与家长的联系沟通,提高他们对教育的认识...
我国
留守儿童
存在什么问题以及对策
答：
和谐家庭的氛围可以最大限度的弥补孩子曾受伤的心灵
,父母的阅历直接影响孩子人生观与价值观的形成。因而,作为父母要对自己的责任有充分的认识,同时也要意识到教育孩子的重要性,要进最大的可能给孩子一个完整的、有自己的爸爸妈妈的属于自己的家。把曾留守的孩子带在身边生活,让他们时刻都能感受到来自于父母的关心与...
留守儿童
需要哪些帮助[农村“留守儿童”教育存在的问题与对策]_百度...
答：
1. “
留守儿童
”的教育问题关系到社会的稳定“留守儿童”的教育问题从当前看关系到未成年人的健康成长,从长远看关系到社会的稳定。“留守儿童”作为未成年人,由于远离父母,心理和生理的成长发展都面临着
许多
问题。因此,学校教育对“留守儿童”良好品格的形成起着关键作用,教师的关爱和教育能够引导他们树立正确的人生观...
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