青春正当时演讲稿5分钟左右5篇
绽放青春是展现自信,是释放激情,也是一种追求和谐的美丽。你会写演讲稿吗?下面是我为大家整理的青春正当时演讲稿5分钟左右,希望能够帮助到大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
燃烧青春,需要远大的理想。
还未知前方的路该往那个方向延续,青春便闯入了我们的世界。就像驾驭着小船,这个时候一团白雾在面前弥漫开来,而我们只能鼓足勇气往前面驶去,尽管知道也许稍有不慎便会面临搁浅的危险。可是只要撑过这片雾,我们就能自豪地对所有人说:“瞧!我们多勇敢!”
青春属于不安于现状的灵魂,属于追求卓越的的心灵,就像雄鹰在风雨中练就坚实翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳,青春也只有在拼搏与奋斗中度过,才能释放最璀璨的光芒,就让我们一天天忘我的拼搏,一步步踏实的前进,一次次把自己超越,一点一滴汇成江河,一土一石筑成一座座高山巍峨。这单薄青春的碎碎流年,拼凑着梦想的汗水,我们要相信在这兜兜转转的路上,总有一个路口指向梦想。让自己的心不流离失所,永远充满青春的正能量!
青春是需要雕琢的,需要我们用实际行动去证明,用岁月去检验,用历史去承载,用欢笑与泪水去见证,用收获去回报。年少青春的我们要“吃得苦中苦”,才能够“方为人上人”。青春需要雕琢,奋斗的过程总是艰苦的,然而,当我们获得回报时,总是充满温馨,充满欢笑。
人生之路有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直路也有弯路,只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,才会留下充实,温暖,持久,无悔的青春回忆。
青春,悄然无息的走到我们的身边,在这里停下它的脚步,它在等待,等待我们跟随着它,跟它一起走向未来。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
踏上这班列车,我知道自己已经回不去了。我不知道停车站在哪?我也不知道自己将会遇到什么,或许这趟列车她有一个很动听的名字,她叫青春。
我们正如刚离开巢穴的小鸟,这个世界大的让我们不知所措。在这片蔚蓝的天空下,我尽情飞翔。在突如其来的暴风雨中,我是否还能重新飞翔?
在这趟列车上,沿途有许多美丽动人的画面。小时候那个傻傻笨笨的女孩,那个无论开心伤心都爱哼歌的女孩,那个是否还记得?童年那个幼稚可爱的V字招式是我们的招牌动作,《甜心格格》是我们生活的真实写照,记录了喜悦痛苦,闭上眼都是满满的怀念。
现在我是故事的主角,无论导演如何,剧情如何,我都只有一个目的,那就是扮演好自己的角色。
我用一支素色的羽毛笔记录自己的人生,诉说着每一个动人的故事。即使崇山峻岭也挡不住我前进的决心;纵使是风霜严寒也遮挡不住我腊梅般的笑容。就算多波折,多磨难也会有柳暗花明的一天。我坚信“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海。”
人生旅途缓慢,生活就像一段孤独的流浪,通向梦想的大道驿站不断,不要停下步伐,因为故事的主角就是我,主角因梦想而闪亮,因努力而可爱。
残树需要雕刻,来年才会冒出新芽;浑玉经过雕琢,才会变成精美的艺术品。青春也需要雕刻,在生活的大圈子里,挫折困难练就了我们坚强的意志,但我知道痛楚正是生存的最好证明。煎熬只是过程,积极应对才是最终目的。
青春的列车不要等待,不要犹豫。我坚信,我可以把自己的青春雕刻成一件完美的工艺品!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
曾经的我们是那么天真,我们在父母的大手中学会了听话,我没在老师的话语中学会了听话。渐渐,父母不在拥抱我们,老师也不再夸奖我们。于是,有了一个新的称号——青少年,我们也步入了青春。
父母放开了我们的双手,以前的奖励变成了鼓励,老师以前的夸奖变成了:“没有最好,只有更好!原来的学会听话变成了——青少年首先要学会服从,绝对服从!”
是啊!我没不再是儿童了,我们终有一天要学会飞翔,我们终有一刻要离开父母,离开陪伴过我们成长的所有朋友,独自翱翔在那片湛蓝的天空。
青春,如同初阳般绚烂,它陪同我们成长,它使我们品味到了成功的酸甜,也使我们记住了失败的苦辣。它使我们学会了坚持,使我们学会了低头,使我们学会了谦让,也使我们学会了如何做人。
当我刚品味到成功的甜时,老师则站在你的身侧,一本正经地说:“不能骄傲,人外有人,天外有天。你这点成绩能算得了什么?”虽然这番话让原本糖果般的甜变得又酸又涩的,但老师也让我明白了什么是谦虚。
但我在失败中痛哭流涕时,老师又会在我身边教育我:“聪明的人跌倒后会迅速爬起来,并不断反省自己;而愚蠢的人只会再原地嚎啕大哭罢了。”我用肿红的眼望着老师,老师给予了我仪个温暖欣慰的微笑。
青春,又如同蒲公英一般短暂,我们应珍惜她。劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。我们应吧有限的青春投入到学习之中去,更不应虚掷光阴。
青春,多么美好,再青春中的我们朝气蓬勃,积极向上,我们的青春,无悔!
亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《青春无悔》。青春是美丽的故事,是动人的旋律,是动人的诗篇。
花季是一个充满激情和活力的时代,现在我们正处于花季。在这一段时间里,我们是最活泼动人的。我们会走到一起,不管身份的不同,因为在校园里,我们只是普通的学生。我们互相分享快乐和烦恼。我们之间没有隔阂,所以我们可以不分青红皂白地交谈,从南到北,只要我们感兴趣的东西就会成为我们讨论的对象,即使我们不小心伤害了对方,我们也从不在乎。
学习阶段也是我们积累和充实自己的机会。我们正处于最有活力的时代,也是我们学习和奋斗的时候。在一起,我们可以互相激励,一起向前冲刺,为自己的目标而努力。因为不相信对方,想超越别人,才会有前进和拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真做笔记;上课的时候,有什么不懂的问题就问老师或者搭档。有时候考试不及格,我们会互相安慰,同时也会发现自己的问题,鼓励自己不要大意,下次再犯同样的错误…
青春依然是难忘的时光,带给我们太多美好的回忆。这段记忆包含了我们欢笑、挫折和汗水的背后。从军训开始,我们就认识了。那时候我们还有点陌生,但是军训过后,我们仿佛成了一个大家庭,互相关爱,团结一心。一年多来,我们越来越熟悉,对彼此的好感也越来越强烈。在这段时间里,有很多事情让我们难忘,比如运动会。我真的希望我们永远不会分开。
青春,多么迷人又难忘的世界,多姿多彩。一定要好好把握自己的青春,不要白难过!同学们,青春无悔。一起写青春吧。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
在美国,一位老人70岁时,写了一篇关于青春的文章。青春不只属于年轻人,他说,青春属于每个人,也属于每个人的任何一个时代。如果你对生活总是怀有梦想,如果你对自然、宇宙、社会总是怀有好奇―那么,无论你是白发苍苍,还是虚弱;无论你是陷入绘画圈,还是重担累累,无论谁都无法剥夺你的青春之心,也无法扼制你生命中闪耀的光辉。老人对青年时代的独到见解,成了许多成功企业家的座右铭,激励他们不断开拓,不断取得成功。这段话也是对齐白石老人的描写。他对绘画的热爱,促使他在古稀之年还拿着画笔作画,他的生命,他的青春,不正是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾之中,得到永久的延续和再现吗?
或许你不一定像齐白石先生那样有天分,有机会,但如果你经过岁月的磨练,自以为是,那你就无缘证明你有某种天分,也无缘证明你生命中有某种内在的活力和光辉。
这是一个很平常的故事,他完全不懂音律,也没有受过音乐的训练。然而后来的一年,他却开始羡慕起琴弦发出的美妙声响。于是,出于好奇,他在闲暇时间用笨拙的双手学习了大提琴。一开始,他对这种单调乏味的训练感到很沮丧,他觉得自己根本没有享受到音乐的美妙,只是感到恶心和嘈杂。一直到有一天坐在嘈杂的公共汽车上,他脑海中的音乐突然活跃起来,如串珠般闪耀,如山间溪流般涌出――他迫不及待地回到家里,拿起大提琴,最后在他的手上亲手演奏出和谐流畅,优美动听的乐曲。噢!多么令人着迷的境界啊!当他和儿子一起参加演出的时候,他说,他的老朋友们都惊呆了,他们说:“我真不知道你还会有这么一只手啊!”