朋友们,有关于孤儿生活现状的图片和文字解说吗?

我们想去孤儿院去看看那里的孤儿,但我想首先应该去了解一下他们生活的整体现状和需求.所以,若你们收藏的有关于这方面的资料,无论苦难亦或幸福,还望不吝赐教.
我们希望得到反映一般生活状况的图片

第1个回答  2007-04-18
各个孤儿院的情况是不一样的,得就事论事,.
第2个回答  2007-04-22
  通过今年寒假我们去邢台市临城县的调查,我们可以说是感受不浅,现实中孤儿所处的状况、他们家庭现在面临的一些问题是急于解决的。
  我们来到临城县,来到一个对于我们很陌生的地方,我们当时真是感到有些无助。我们是2月11日下午6点多到达的临城,受到了临城县妇联的热情欢迎。很感谢妇联几位阿姨的帮助,我们解决了好多问题。当我们需要到各个乡、村走访时,几位阿姨就为我们找到几辆自行车。我们是在临城过的正月十五,阿姨们都非常热情的邀请我们到家做客。
  第一个调查的孩子叫小佳,她清秀的面庞给我们留下了深刻的印象,学习成绩优秀的她,在老师眼里是好学生,在奶奶眼里是乖孙女,但父亲判刑母亲改嫁的她心理又承受着什么呢?我们不得而知。
  黑城乡的丰盈,人均年收入不足2000元(包括外出打工人员所的),仅靠种地为生的家庭年收入仅为500左右,在这里我们对多户人家做了调查,有一位老奶奶,年近八十,和孙子住在一个不足十平米的小屋,屋内灯光灰暗,异常寒冷,孙子今年16岁,已经外出打工了,仅仅在屋内十几分钟,我们已经被呛的说不出话来,临走时,老奶奶请求我们为她的孙子找一分工作,我们答应尽力去找。当我们走后,心中久久不能平静,于是我们回去给了老奶奶20元钱,虽然很少,但这是我们的一片心意。
  在祁村,走进一个孤儿的家,墙上的奖状另我们羡慕不已,这是在我们童年时所期盼而得不到的,这就是父死母改嫁的她,和年迈的奶奶一起生活。奶奶那苍白的头发,褶皱的面庞,让我们很是心酸。
  在东菅等,村主任家的豪华让我们为只一震,那是在市里的人也望尘莫及的,以至于我们开始浮想联翩,难道我们到了一个富裕村?但当我们走进村民的家里,任何幻想也随之破灭:破败的围墙,简陋的房屋,只有一只小狗还能给我们一些生气,这简直是天壤之别。难道一家之富就足够了吗?
  在东竖,全村靠养鸡作为主要经济来源,但长期的经营不规范,以及小贩的恶意压价造成他们常年亏损。在这里,我们首次了解到了孤儿的心理状况。原来,他们在不正常的生活环境里,长期的受着心灵的创伤,使得他们少言寡语,缺乏与人沟通的能力,而且很容易走向歧路。这不禁使我们对他们的未来而担心。
  在这次我们调查的结果显示,孤儿仍是目前社会关注的盲点,急需社会各界的关怀和帮助,也为我们继续的调查给予了动力。

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  2006-4-5
  他们的声音

  我们在调查过程中,听到了好多这样的话:

  小佳: 我在学校过的很好,老师、同学对我也相当照顾。(现就读于临城县中学扶志班)。

  小东:我感觉学东西并不难,可是我家这种情况,妹妹上初一、弟弟上小学、家中负担不起了,作为老大,我只能退学在家,干些活挣些钱。

  小东母亲:孩子在学校经常受到别人的欺负,骂他爸爸是残疾,每天晚上上完课,都要我去接他。

  某家长:我感觉我女儿的本性上比较懦弱,不愿意与同学交往,在成绩上也不行,但我小时侯由于病(小儿麻痹)上学不多,无法给他辅导,可老师说孩子学习是家长的原因,这样对吗?

  小霞:老师把助学款都给了学习好的学生或和老师关系好的学生,一些比我家情况好的家庭都享受,我们却没有享受过。

  小霞的爷爷:党对与我们的帮助不少,每年都有人资助小霞200元,我是退伍军人,生活上还可以维持。(小霞父残疾、母痴呆、姐姐弱智、只有爷爷健康)

  某村村主任:他爸妈早死了,爷爷、奶奶也刚去世,他好象出去打工了吧,去年在县城见过他一回,现在就没见过他。(这就是一个主任的话,自己村民现在在那里都不知道。)

  某村主任:全村大部分是旱地,每年没多少收入,没钱给他们。(那些每年都因享有补助的困难户很少能得到救济,对此中情况,他的回答是这样的。)

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  2006-4-5
  前期准备 [原]

  从2005.5月份开始,临近六一,作为志愿者,我们为了能给那些生存在社会盲点的孤儿送去一些温暖,就在学校组织了一次“关注孤儿 义卖活动”,并在学校周围,联系一些学校,为孩子募捐,这次活动受到了很好的效果,为石家庄市社会福利院捐献衣物600余件、书籍700多本、文具200件、玩具近100件。并向河北省儿童基金会捐赠衣物1000余件。
  通过组织这一系列活动,我们发现在现实社会,孤儿是弱势群体中最弱势的单元,我们可以看见的就是社会福利院和一些民间组织所收养的那些孩子,而生活在边远地区的孤儿的情况又是如何呢?
  为此,我们走访了河北省妇联儿童部,从他们那里我们得知,他们在2002年作过一次孤儿调查,但那仅仅是在2002年上报儿童基金会的救助表中抽取的,现在河北省还没有关于边远地区孤儿的调查,当时我们就有做一次边远孤儿调查的想法。
  回到学校后,我们几个就商量,并最终成立了一个心之旅小队,取意:爱心的旅程。队员总共五人,贺磊、李杰、王荣、杨乐、杨立超都是青年志愿者。
  此后,我们多次与妇联儿童部联系,他们也对我们这次活动表示大力支持,在儿童部的引见,我们与社会学者盖秋果联系并邀请他担任我们的指导老师。通过与盖老师详细交谈之后,他答应当我们的指导老师。非常感谢盖老师,他在我们这次活动中给我们提供了好多有用的建议,对我们调查有很大的帮助。
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  2006-4-4
  调查总结

  邢台市临城县贫困孤儿现状调查总结
  ——心之旅小队

  从法律上讲,孤儿是指父母双亡或失踪达4年以上宣布死亡的14岁以上儿童。而现实生活中却存在着如父死母嫁、父母离婚但都不抚养的事实孤儿和父母丧失劳动能力的假性孤儿。
  邢台市临城县战地面积797平方公里,共有8个乡、220个自然村、18.6万人。北距石家庄市78公里,南距邢台市54公里,山地、丘陵、平原各占1/3,平均海拔773米,全县农作物种植面积43万亩、山场面积76万亩、林业用地60万亩,宜牧草场37.5万亩,有水库20座,宜养水面积达558公顷,共有12座工矿企业,人均年收入2000元左右(包括外出打工人员)。
  一、孤儿的生存现状
  1 致孤原因
  父母死亡原因大可分为三个原因:自然死亡、意外身亡、病死。而就孤儿的年龄段来看,自然死亡几乎不存在,大多是病死和意外死亡。其中病死可分为有病得不到及时治疗和不治之症。意外死亡则包括交通意外、医疗意外、自杀等情况。
  2 目前孤儿的生存状况
  根据我们的走访调查发现,绝大多数孤儿是与祖父母或外祖父母一同生活,使本来就十分困难的家境更是雪上加霜,吃、穿、住等条件十分艰苦,部分孤儿由于家庭的困境已辍学或面临辍学。以丰盈村武瑞民为例。
  由于农民对知识的缺乏,导致意外事故的发生,致使悲剧的上演。
  家庭的经济状况是多方面的,而孤儿的家庭经济又是由什么来决定的呢?经过这一星期的调查了解,他们大部分都是靠天吃饭,以种地为生。但临城县的耕地却只有很少的一部分,分到各家更是少之又少。2006年2月16日,我们来到石城乡,这里天是蓝的、好高好高,而这里的土地是贫瘠的,又干又涩,试想这样的土地怎么能种出好的庄稼呢?
  上面所说的人年均收入为2000元左右,是包括外出打工人员在内。而孤儿所在家庭大多并无外出打工人员,人均年收入仅有500元左右,更有的家庭无任何收入,此类家庭在总的孤儿家庭经济收入水平中占的比例还很大。

  3 受教育情况
  自2004年开始,北京军区某军官就每年资助100名孩子上学,每名孩子每年是200元民政部门也有辅助贫困儿童上学的政策,免除学费、杂费等,并在临城镇中学设置扶志班,每年招收50名贫困孩子,负责孤儿的住宿等问题,并给每名孩子每月发50元生活费。就我们与扶志班老师的交谈我们发现了一些孤儿存在的心理方面的问题,关于孤儿心理,我们会在最后的总调查报告中涉及。
  二、 调查分析
  据2005年孤儿数据及我们走访调查的数据显示:孤儿的比例有所下降。调查发现,88~89年出生的孤儿较多,而严格的说他们已经不属于孤儿的范围,已有自理能力。但据事实反映,如果他们一旦受到不良的影响,很容易走向犯罪道路,将会成为社会一大隐患。如2006-2-13日,我们来到武瑞民的家中,武瑞民,多年辍学在外流浪,与80多岁的奶奶相依为命,居住在十多平米的昏暗的土胚房中,仅用一个煤球炉取暖,奶奶非常担心孙子的生命安全,哭着求我们帮帮她的孙子,千万不要误入歧途,只要平安就好。
  邢台市临城县孤儿的年龄分布情况
  出生年 92 93 94 95 96 97 98 99
  数量 6 2 3 3 0 1 1 0

  事实表明,许多疾病呈低龄化趋势,如脑血栓、心肌梗塞等老年病。至使本来幸福的家庭一夜之间乌云密布,还有由于农村医疗条件比较差,使疾病得不到及时的治疗而严重导致死亡。看着乡村中的医疗环境、看着那些需要治疗的农民,让人感到心寒又不得不接受这一事实。
  然而“事实孤儿”和“假性孤儿”仍占极大的比例,这一情况还没有改变,说明还有大部分儿童由于家庭、社会等种种主客观原因的影响仍处于在极度困苦、走向犯罪危险的边缘。
  事实孤儿的产生包括父死母嫁、父母双方均不抚养孩子、抛弃孩子等原因。
  假性孤儿指如:父母呆傻、患有严重遗传病、精神病(必须限制其行为的)等国家规定不允许生育的家庭。假性孤儿的产生是由于老一辈的自身认识浅、只知道为自家留后,对未来的眼光比较浅,使下一代的生活更加困苦。如黑城乡的陈彩霞一家,其父亲是残疾,母亲痴呆,姐姐弱智,只有爷爷身体健康,在法律上是不允许生育的,但由于政府的监管力度不够,致使下一代的智力低下,增加了家庭、社会的负担。
  2006.2.14我们来到高伟东的家中,本来幸福美满的家庭由于一场交通事故,使他的家庭失去了顶梁柱。使他必须在小小的年龄就支撑起这个家来照顾年幼的弟弟妹妹和年迈的爷爷奶奶,使他这位本来学习优异的学生不得不辍学在家。看着他的背影,看着他在院子里劳作,我的心一阵阵的不安与惭愧,这是他这个年龄应该经历的吗?是他这个年龄应该承受的负担与压力吗?而我们年龄比他大的多的大学生又如何呢?
  大多数孤儿的家庭是非常困苦的,有的孩子则非常懂事,不叫监护人为自己担心,如石城乡的王延昭,他与老师同学关系都非常好,在家听爷爷奶奶的话,从不提过分的要求。他爷爷对我们讲述了这样一件事:有一天晚上,延昭梦见他爸爸,哭着就从梦中醒来。有的则不然,如武瑞民就让80岁的奶奶为其操心过度。
  然而有部分家庭的生活并不全部是灰色的,如黑城乡丰盈村的严翠翠严曼曼姐妹,父死母改嫁,与祖父母叔叔婶婶在一起生活,家人健康和睦,生活条件良好。
  由此我们可以看出,孤儿失去了父母已经是很不幸的了,他们更加需要人们关注关怀,哪怕只是一句微不足道的语言,友善的举止,都会给他们带来很大的安慰,并且还更加需要政府部门的关注,保证他们的生存受教育情况及加大力度防止假性孤儿的产生,提高人口素质。
  政府对孤儿的扶助大部分为学龄儿童,那么学龄前的儿童呢?由于各方面原因我们无从调查,就学龄儿童而言很少有人受到长期的资助,只是政府部门给的一次性补助,并起不到长期有效的结果,最终还是会导致儿童中途辍学。
  在走访的过程中,我们发现了这样一个不得不相信又不得不承认的事实,那就是帮扶不是最困难的家庭所享受的待遇而是其他。
  陈彩霞,女,现于黑城中学就读初三,爷爷是一名退伍军人,父母痴呆,姐姐弱智,家中只有三间旧土坯房,少量耕地,收入难以维持家中五口人生活。据彩霞所述,她在学校不享受任何优惠,老师一般把优惠名额给那些学习好,与老师关系好的学生。有好多家庭情况比他家好的多的同学都享受优惠,并且所在的学校向学生收取试卷费,资料费等。
  当我们听到这些的时候,我们不禁为之一震,为急需帮助的人提供必须的帮助本是一件好事,可如果按彩霞所述的那些,另类的帮助起的是什么作用呢?什么后果呢?让那些本以悲惨的孩子更加对社会感到失望,那么我们提供的一系列帮助还有什么现实意义呢?
  当然像这样的不平事还是少数的,为了帮助贫困儿童上学,县政府专门在临城镇中学设立了扶志班,每年级各一班,每班50人。为了避免伤害到学生的自尊心,我们直接与班主任进行了交谈,在谈话中我们发现了这样一个事实,在她接触的孤儿中,“事实孤儿”及“假性孤儿”中有一部分并不是外界的环境影响了学业,而是自身的厌学情绪,使他们无法走向更高的学府深造或中途辍学。在扶志班中有许多学生的心理非常不健康,由于他们长期所处环境的影响及心理压力使他们内心封闭,缺乏与人沟通的协调能力,形成了内向自私的性格。有时甚至为了自身的微薄利益与他人发生冲突,尤其是当提及自己的家人时他们多数是避而不谈或是非常不情愿。
  初三的学生应该是非常紧张的,因为他们即将面临中考,人生的第一个转折点,但他们经常违反校规校纪,在校情况非常不好,学习劲头不足不主动与老师交流,家长重视不高等不良现象。
  综上所述,边远地区孤儿状况仍然是社会关注的盲点,值得我们去研究和思考本回答被提问者采纳
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