陈际泰勤读：
陈际泰，字大士，临川人.家里贫穷，不能够拜师读书，又没有书籍，有时拿邻居家孩子的书，躲着人偷偷地诵读.从表兄那里得到了一本《书经》，书的四角已经磨灭变得模模糊糊了，而且也没有划分句读，自己根据文意去判断区分（哪个地方该有停顿），于是就通晓了《书经》的大意.十岁，在舅家药笼中见到《诗经》，拿着就快速地跑了.父亲看见了，很生气，督促他到田地里去，陈际泰就把《诗经》带到了田地里，蹲在高的土山上吟咏《诗经》，于是终身都没有忘记.很久以后，返回临川，同艾南英等人凭借八股文而闻名天下.陈际泰写诗作文，非常勤敏，一天可以写二三十首诗，先后写的诗达到了万首.读书人应试诗文的数量，没有比得上陈际泰的.
文言文《勤读》原文：
人有从学者，遇不肯教，而云必当先读百遍。言“读书百遍，而义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以三余。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”
大致意思是：
有人想跟随董遇学习，董遇不肯教。他说：应当自己先读一百遍。还说：“读书一百遍，文章的意思自然就知道了。”跟随学习的人说：“苦于没有时间。”董遇说：“应当利用三种剩余的时间。”有人问三种剩余的时间是什么意思。董遇说：“冬天，是一年的剩余时间；晚上，是一天的剩余时间；雨天，是时令的剩余时间。”（注：古时候，一到冬天、晚上、雨天，不能干农活，农家子弟就可抽空读书。）
勤读
教学目标：
1、借助注释和字、词典自主识字，读准“见”在文中的读音，理解“从、遇、云、岁”等词的意思，积累古文中表示“说”的词语。
2、能正确、流利地朗读古文，借助译文了解全文的意思。
3、理解“读书百遍，而义自见”的意思。体会“余日勤读”的意义。
教学重点：
1、能正确、流利地朗读古文。
2、借助注释和字、词典以及译文了解全文的意思。
教学难点：
理解“读书百遍，而义自见”的意思。体会“余日勤读”的意义。
学生准备：
搜集古人勤读的名言。
交流古人勤读的名言。
(1)一日无书，百事荒废。——陈寿
(2)读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
望采纳，O（∩_∩）O谢谢
勤
拼 音
qín
部 首 力
笔 画 13
五 行 木
五 笔 AKGL
生词本
基本释义 详细释义
1.做事尽力，不偷懒：~劳。~快。~奋。~政（勤奋于政事）。~谨。~勉。~恳。克~克俭。
2.经常：~密（频繁）。来往很~。
3.上班，事务：~务。~杂。出~。后~。
4.担心，忧虑：~恤（忧虑怜惜）。
5.帮助：~王。
6.姓。
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