全国中小学统一语文教材，文言文比例大幅提升
从2017年9月份开始，全国中小学语文教材将统一采用全新的“部编本”（由教育部直接编写）。作为教育改革的标志性学科，中小学语文教材“一纲多本”的时代正式终结。据了解，此次“部编本”教材，换掉了约40%的课文，文言文比例大幅提升。较之以前的人教版，小学6个年级，古诗/文总计124篇，占到了全部课文的30%。初中3个年级，古诗/文总篇数提升至124篇，占到了全部课文的51.7%。这是自白话文兴起后百余年来，语文教材中文言文所占比例最高的一次。如此规定，首先受影响的便是学校教学——不仅要面临40%的全新教学内容，教材中更有一项近乎专为教学设定，那便是：要在教学中落实名著导读。对此，总主编温儒敏解释说，“这是考虑到目前教学普遍存在的读书少的弊病”。
文言文比较拗口难读，但却比白话文更具有文学性；
文言文的特色有：言文分离、行文简练，讲究的是少而精。
文言的特点，是相对白话（包括口语和书面语）而言的，主要表现在语法与词汇两方面。
所以在近代高中时期，文言文愈来愈发的占据重要性。
文言文的掌握技巧也比较简单，多读多看多想多用，习惯文言文的语法规则用起来跟白话文一个意思。可以多多读读课外相关书籍，也可以参考清风文学网：阅读相关文章及交流学习。感觉有帮助请采纳吧，嘻嘻
据报道，今年9月，全bai国新入学的中小学生将使用“教育部编义务教育语文教科书”，新版课文更换近三分之二 古文比重增加。
报道称相关负责人表示，新课本在课文选篇时倚重于4个标准：经典型、文质兼美、适du宜教学、兼顾时代性，这次“部编本”中，尚未沉淀的“时文”少了，一些经典又回来了。 此次改版传统文化篇目比重大大增加。
小学一年级开始就有古诗，zhi小学6个年级12册课本共选有古诗文132篇，平均每个年级20篇左右，占课文总数的30%左右。初中6册古诗文选入124篇，分量也dao加重了。
古文体裁更加多样，从古风民歌，到诗词绝句，从两汉论文到明清小品均有收录。 专家表示，古诗词教学，重让感受诗词音韵之美、汉语之美，小学生记忆力好，多读多背诵专，读得滚瓜烂熟，就是最好的方法，也许刚开始说不清美在哪里，但却会慢慢积淀属。
还有专家表示，学古典文学要多吟诵，放手去读，不必泥古，能边读边沉浸其中就好，希望诗词文化可以得到传承。