第1个回答 2024-06-22
1. 社会实践活动是青年学生根据学校教育目标，利用节假日等空余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。
2. 此类活动的主要特点包括：
- （一）作为一种教育活动，它是我国特色社会主义高等教育的重要组成部分。
- （二）在组织学生参与社会生活的过程中达到教育目的，是一种以学生亲身体验为主要教育手段的特殊教育形式。其教育目的是让学生在实践中学习，增长知识和技能。
- （三）它是在课余时间进行的，是教育实践环节的必要补充，与教学实习不同，主要在教学计划外的空余时间进行。
3. 社会实践活动对在校大学生的意义包括：
- 加深对本专业的了解，确认适合的职业，为职场过渡做准备，增强就业竞争优势。
- 积攒零花钱，尤其是家庭困难的学生更倾向于选择这种形式。
- 锻炼能力，奉献爱心，尤其是经济条件较好的学生更愿意选择做义工、支教、支农等。
- 倾向于选择与专业相关的单位实习，以提高实践能力。
4. 社会实践对于大学生思想政治教育具有重要意义，它有助于学生：
- 加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解。
- 深化对党的路线方针政策的认识，坚定共同理想和信念。
- 增强历史使命感和社会责任感，培养合格建设者和可靠接班人。
- 加强自身独立性。
5. 综合实践活动强调多种主题、任务模式和研究方法的复合，不同于传统实践活动的目标性。
6. 在国外，实践活动多由童子军组织、公益组织和社区管理等承担，学校起辅助和输送作用。
7. 在中国，综合实践活动是中小学必修课程，通过课程改革推动，课标教材、封闭实践基地、素质报告等承担更多责任。
8. 综合实践活动课程属于活动课程范畴，强调学生从活动中学习、从经验中学习、从行动中学习，与其他课程具有等价与互补性。它代表了我国基础教育领域课程体系结构性的突破。