以前，我们班发生过许多打架斗殴的事情，虽然我没有亲眼看见整个打架过程，但是却看见有人受伤了。
在此，我先不议论到底谁对谁错，是谁打伤了谁，或是谁引起了打架这件事。首先，打架这种极度不文明的事情是绝对错误的，发生在和谐、快乐的校园里，发生在文明、礼貌的少先队员的身上，真让我感到耻辱，打架不但破坏了我们班一贯良好的班风，还破坏了学校很好的学习气氛。
有时候，打架的起因就是因为一个不好的举动，比如不小心踩到了别人的脚，不小心碰到了别人，或是一句对别人不礼貌的话，或又是当他面说了他一句，都很有可能造成打架冲突。但是打架是完全可以避免的，如果心情不好，可以利用其它方法发泄一下，比如可以在操场上跑几圈，大叫几声，大笑几声，都是很好的选择。
如果有人在背后说你，你不应该向说你的人去发泄，应该思考，自己是不是有些方面做得不好，需要改正。古人云：“天行健，君子以自强不息。”
我们是小学生，主要任务是好好学习，我们应该记住八荣八耻，八荣八耻第五条就是“以团结互助为荣，以损人利己为耻。”让我们学会宽容，学会礼让，懂得荣辱，让我们成为遵守纪律的三好小学生。
以前，我们班发生过许多打架斗殴的事情，虽然我没有亲眼看见整个打架过程，但是却看见有人受伤了。
在此，我先不议论到底谁对谁错，是谁打伤了谁，或是谁引起了打架这件事。首先，打架这种极度不文明的事情是绝对错误的，发生在和谐、快乐的校园里，发生在文明、礼貌的少先队员的身上，真让我感到耻辱，打架不但破坏了我们班一贯良好的班风，还破坏了学校很好的学习气氛。
有时候，打架的起因就是因为一个不好的举动，比如不小心踩到了别人的脚，不小心碰到了别人，或是一句对别人不礼貌的话，或又是当他面说了他一句，都很有可能造成打架冲突。但是打架是完全可以避免的，如果心情不好，可以利用其它方法发泄一下，比如可以在操场上跑几圈，大叫几声，大笑几声，都是很好的选择。如果有人在背后说你，你不应该向说你的人去发泄，应该思考，自己是不是有些方面做得不好，需要改正。
古人云：“天行健，君子以自强不息。”我们是小学生，主要任务是好好学习，我们应该记住八荣八耻，八荣八耻第五条就是“以团结互助为荣，以损人利己为耻。”
让我们学会宽容，学会礼让，懂得荣辱，让我们成为遵守纪律的三好小学生。
亲爱的老师： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打架我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事 犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大畅矗扳匪殖睹帮色爆姬。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。 老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
请老师原谅我吧！ 打架实在是一种不好的行为。
“都不要说话了，在说话罚拖地一周。”听，体育课代表又在哪里维持纪律了。
你们看：同学们乱嚷嚷的，体育委员在哪里维持纪律，同学们却当作耳边风，左耳进右耳出，这丢的不是别人的脸面，是自己，是班级的荣誉。其他的班看着，我们班多丢人呀！同学们就不能为班级着想吗？
班长、副班长、体育委员不管怎样的维持纪律都不管用，同学们还是在哪里各自说各自的，谁也不管。
翼骏铮身为组长，竟然还在那里说话，太不像个组长的样子了。
不就是检查眼睛吗，至于这么“激动”吗！这么“大张鼓舞”吗？多丢我班里的荣誉，大家就没有一点集体荣誉感吗！别人管理不停，还说别人是“多管闲事。”把比人都给气哭了。
集体荣誉感就这么不重要吗？大家每个人都一点集体荣誉感，就不会在别的班的面前丢自己班的的面子了，就不会不服从管理了就不会把别人的话左耳进右耳出了，当做耳旁风了。
当别人问起你：“你认为班级荣誉重要吗？”大家当然异口同声的说：“重要。”可是，你们当真了吗？你们真的把集体荣誉挂在心里了吗？你们只是口头说说而已。
大家一定要有集体荣誉感，多做一些有利于班级的事，在别的班级面前克制自己，不让自己做有损于班级的事，我们的班级不久会好起来，成为一个高素质的班级。
打架其实是极度不文明的行为，作为社会公民应该遵纪守法，讲究文明礼貌，要求严以律己宽以待人！打架往往会带来不良影响和不好后果：不仅伤害自己，也伤害别人；不仅是身体上的受伤，更是心灵上的伤害。
而且还会造成公物的损失和损坏。打架往往是对自己、对别人极度不付责任的行为，你参与了打架，就意味着你将要对这场不良影响和后果负责，尤其是未成年人无法对自己的行为进行自理和自我约束！一旦发生未成年人打架斗殴事件，造成的损失及后果是其父母承担责任！这样是对自己父母的不负责！打架只会有输，不 会有赢！参与打架的人在法律和公共社会道德面前都是输的。
事情是这样的，今天我和同学打了一架，我知道很不应该，可是最终还是打了，对此我有好几点要申明，首先我本人是没有意愿和他打架的，是他三番四次来惹我，就拿上个礼拜来说吧！他借我东西不还，拖了好几天，我心想算了，也没和他发生什么冲突，可是这几天他带来了，却还不还，我真的很气愤.（自己在想点理由）其次，我知道冲动是魔鬼，可是，我也是人，一气之下就从上去和他理论，本来也没想要和他打的，可是他说有胆就打呀.我一时气不过，再加上他反复挑衅，并且不断的和周围得人嘲笑我，我才出手的.（如果是检讨，要给人更多的同情感，例如自己怎么被欺负，如果不是，可以是，父母被骂，兄弟被打，最好是见义勇为），这一拳打出去就没办法收回了，因为生气，所以用了很大的力，以下就打在了他的鼻子上，血一下就涌了出来，我本来只是想给他个教训，让他以后不要在当我好欺负，可是那各小子，竟然叫嚣着，不断的骂我（如果是检查可以加上：哈骂我的母亲，我承认我是个坏孩子，可是我的妈妈是世界上最好的妈妈，他怎么可以这样做），嚷着要身边的人一起打我，平时我的忍让让此时的我到达了极限.我猛的把他按倒，掐着他的脖子，用拳头击打他的脸部，用巴掌扇他耳光.（如果是检查：则反一反，说他打你）。
昨天晚上，闲着无事，就拉正在工作的妈妈和我疯打。
妈妈过于肥胖，动作不灵巧，而且不会打斗的动作，我就教了她几招，第一招：弹腿；第二招：冲拳；第三招：单鞭：第四招：推掌。妈妈没有新动作，只能反复使用这几招，想不到，妈妈学还不慢，一会儿，全套动作就熟悉了。我们就开始打了起来，我先向妈妈的手臂用力打去，妈妈没来及躲避，被我击中，妈妈一气，使劲用右拳向我反击过来，幸好，我灵敏地躲避，没被击中，我趁机使劲一脚，向妈妈的脚背踹去，妈妈这次变聪明了，迅速一折身子，想不到，胖妈妈，闪得挺快，躲过了这一击，不料，妈妈顺势一掌推在我的背上，我感觉很痛，想给妈妈点“厉害”看看，就又向妈妈 *** 打去，妈妈被打疼了，我再击一拳，妈妈终于“败下阵来”，给我认输，说：“儿子，你真厉害，你已经打赢妈妈了，说明你已长大，来，妈妈奖给你一个苹果。”
以前，我们班发生过许多打架斗殴的事情，虽然我没有亲眼看见整个打架过程，但是却看见有人受伤了。
在此，我先不议论到底谁对谁错，是谁打伤了谁，或是谁引起了打架这件事。首先，打架这种极度不文明的事情是绝对错误的，发生在和谐、快乐的校园里，发生在文明、礼貌的少先队员的身上，真让我感到耻辱，打架不但焟到耻辱，打架不但祽的班风，还破坏了学校很好的学习气氛。
有时候，打架的起因就是因为一个不好的举动，比如不小心踩到了别人的脚，不小心碰到了别人，或是一句对别人不礼貌的话，或又是当他面说了他一句，都很有可能造成打架冲突。但是打架是完全可以避免的，如果心情不好，可以利用其它方法发泄一下，比如可以在操场上跑几圈，大叫几声，大笑几声，都是很好的选择。如果有人在背后说你，你不应该向说你的人去发泄，应该思考，自己是不是有些方面做得不好，需要改正。
古人云：“天行健，君子以自强不息。”我们是小学生，主要任务是好好学习，我们应该记住八荣八耻，八荣八耻第五条就是“以团结互助为荣，以损人利己为耻。”
让我们学会宽容，学会礼让，懂得荣辱，让我们成为遵守纪律的三好小学生。