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小学信息技术人教版五年级上册第5课《精彩效果不一般》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
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1.知识与技能:了解信息获取的一般过程;掌握对获取的信息进行加工、存储的方法;养成良好的习惯。 2.过程与方法:通过学生分组讨论、讲述亲历,共同体验信息获取的过程、经历、经验,教师在学生讨论的基础上作一定的总结。 3.情感态度价值观:用切合实际的亲历,引导学生深入理解获取信息的相关内容,并教育学生信息是日常生活...
如何进行
信息技术
教学设计
答:
(1)、从课程特征角度出发设置教学目标的原则随着计算机技术及网络技术的不断发展变化,计算机的工具性越来越突出,对于中小学生来说,
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教育是国家对公民开展的信息素养基础教育,其任务是向学生传授计算机文化的基础知识,让学生掌握信息技术、通用技术的基本知识与技能,形成良好的信息素养,所以教学一定要坚持面向全体学生...
小学信息技术教案
答:
福建省
小学信息技术
三
年级上册教案
1、生活中的信息技术 2、电脑能干什么 3、电脑的组成 4、爱护电脑设备 5、正确使用电脑 6、认识桌面 7、让鼠标动起来 8、认识电脑键盘 9、使用记事本 10、基准键操作 11、上行键操作 12、下行键操作 13、大小写字母混合输入 14、汉字输.. 资源级别:普通资源 资源版本:未知 ...
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答:
新学期信息技术教学教案篇5 一、教学内容分析和设计: “信息及其特征”是江苏科学技术出版社的初中《
信息技术》第
一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强,如果只是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师的引导下,举出现象,让学生进行探讨,然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学...
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单击【Office按钮】→保存,单击PowerPoint软件界面右上角关闭按钮,关闭PowerPoint软件。四、拓展延伸 SmasrArt图形的优点有哪些?
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一、教学目标:1、学会设置切换效果;2、掌握设置换片方式的方法。二、教学重点、难点 1、学会设置切换效果;2、掌握设置换片方式...
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