1、二人同心，其利断金。
出自：西周的周文王姬昌所作的《易经·系辞上》：“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。”
释义：二人同心，其锋利足断坚硬的金属。同心的意思，是说二人精诚团结，心意齐同，其气味的相投。
比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。泛指团结合作。
2、万人操弓，共射一招，招无不中。
出自：秦国丞相吕不韦的《吕氏春秋》。
释义：众人拿着弓箭，共同射向一个目标，这个目标没有射不中的。
比喻只要大家目标一致、共同努力，就一定能够达成所愿。
3、上下同欲者胜。
出自：春秋时期孙武的《孙子兵法·谋攻》。
释义：国君、统帅与广大民众、士卒上下一心，同仇敌忾，就一定能战胜敌人。
4、人心齐，泰山移，独脚难行，孤掌难鸣。
出自：明代·佚名《增广贤文》。
释义：人心要是齐的话，泰山都可以移走，一只脚走不好路，一只巴掌拍不响。
5、千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。
出自：西汉刘安及其门客集体所作的《淮南子》。
释义：千人同一条心，就能发挥千人的力量；万人有不同的想法，就连一个人的力量都发挥不出来。
1、团结就是力量。——谚语
2、人心齐，泰山移。——中国谚语
3、单丝不成线，独木不成林。——俗语
4、二人同心，其力断金。——《易经》
5、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
6、民齐者强。——荀况
7、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙 权
8、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
9、众人拾柴火焰高
10、人心齐，泰山移
11、滴水不成海，独木难成林。
12、多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
13、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
14、众人种树树成林，大家栽花花才香。
比较多的
1、团团结就玲珑面（元·侯善渊·《渔家傲》）
2、团结樵歌渔笛（宋·孙居敬·《好事近》）
3、团结坚固；不论军民（现代·毛泽东·《四言诗·祭黄帝陵》）
4、团结力（现代·毛泽东·《杂言诗·八连颂》）
5、军民团结如一人（现代·毛泽东·《杂言诗·八连颂》）
6、团团结就宝珠圆（元·侯善渊·《归来曲》）
7、炸桥挖路为团结（现代·毛泽东·《七律·忆重庆谈判》）
8、陶陶团结气和神（元·王哲·《西江月 四方》）
9、团结和平合奏功（近代·柳亚子·《十月六日得毛主席书问佩宜无恙否，兼及国》）
10、团结山水寨（宋·尤袤·《淮民谣》）
11、团结我何为（宋·尤袤·《淮民谣》）
12、保伍亦团结（宋·五迈·《亲旧问盗作诗四十韵以答之说要备野史之录》）
13、乱绪纷团结（明·孙蕡·《西庵记事一百韵》）
14、纠集乡勇团结营（明·王问·《团兵行》）
15、暮点团结兵（明·杨基·《送谢雪坡防御出郭团练》）
西凉伎》
年代：唐 作者： 白居易
西凉伎，
假面胡人假狮子。
刻木为头丝作尾，
金镀眼睛银贴齿。
奋迅毛衣摆双耳，
如从流沙来万里。
紫髯深目两胡儿，
鼓舞跳粱前致辞。
应似凉州未陷日，
安西都护进来时。
须臾云得新消息，
安西路绝归不得。
泣向狮子涕双垂，
凉州陷没知不知？
狮子回头向西望，
哀吼一声观者悲。
贞元边将爱此曲，
醉坐笑看看不足。
享宾犒士宴三军，
狮子胡儿长在目。
有一征夫年七十，
见弄凉州低面泣。
泣罢敛手白将军，
主忧臣辱昔所闻。
自从天宝兵戈起，
犬戎日夜吞西鄙。
凉州陷来四十年，
河陇侵将七千里。
平时安西万里疆，
今日边防在凤翔。
[平时开远门外立堠，云去安西九千九百里，？
戍人，不为万里行，其实就盈数也。今蕃汉使
来，悉在陇州交易也。]
缘边空屯十万卒，
饱食温衣闲过日。
遗民肠断在凉州，
将卒相看无意收。
天子每思长痛惜，
将军欲说合惭羞。
奈何仍看西凉伎，
取笑资欢无所愧！
纵无智力未能收，
忍取西凉弄为戏？
1、岂曰无衣？与子同袍。——先秦：佚名《秦风·无衣》
释义：怎能说没有衣裳？我愿和你同披一件战袍。
2、二人同心金不利，天与一城为国蔽。——明代：李东阳《睢阳叹》
释义：两个人心齐力量大，连金属都可以可以截断。我与你在城里为国而战。
3、多助之至，天下顺之。——先秦：孟子及其弟子《得道多助，失道寡助》
释义： 帮助他的多到了极点，天下人都归顺他 。
4、万人操弓，共射一招，招无不中。——秦国：吕不韦的门客《吕氏春秋》
释义：众人拿着弓箭，共同射向一个目标，这个目标没有射不中的。
5、用众人之力，则无不胜也。——西汉：刘安及其门客集体《淮南子》
释义：运用众人的力量， 就没有不能战胜的。
6、乘众人之智，则无不任也。——西汉：刘安及其门客集体《淮南子》
释义：利用众人的智慧，就没有不能胜任的。
儿歌：团结友爱亲又亲 一颗星，冷清清， 两颗星，亮晶晶， 三颗星、四颗星、五颗星， 汇成星河放光明。 一个人，孤零零， 两个人，笑盈盈， 三个人、四个人、五个人， 团结友爱亲又亲。 古诗词 无 衣 【诗经·国风·秦风】 岂曰无衣？与子同袍。 王于兴师，修我戈矛，与子同仇！ 岂曰无衣？与子同泽。 王于兴师，修我矛戟，与子偕作！ 岂曰无衣？与子同裳。 王于兴师，修我甲兵，与子偕行！ 反映战士的友谊。从穿衣到赴敌，愿共患难。 这首战歌，每章第一、二句，分别写“同袍”“同泽”“同裳”，表现战士们克服困难、团结互助的情景。每章第三、四句，先后写“修我戈矛”“修我矛戟”“修我甲兵”，表现战士齐心备战的情景。每章最后一句，写“同仇”“偕作”“偕行”，表现战士们的爱国感情和大无畏精神。这是一首赋体诗，用“赋”的表现手法，在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴战场的高昂情绪，一层更进一层地揭示战士们崇高的内心世界。 《无衣》表现了奴隶社会时期人民保家卫国、团结对敌、英勇献身的思想感情，真实感人，慷慨雄壮，确是一首充满民族精神而又富有艺术魅力的古代军歌。 宣传标语 文明健康、团结友爱、努力奋斗、顽强拼搏、和谐进步、振兴中华！ 团结就是力量，友爱就是能量 团界友爱就是测量. 团结就是力量。。。 团结就是力量。。。 这力量是铁、这力量是钢。。。 团结意识非常重要，培养学生团结意识，合作意识，将使孩子乃至社会和国家都获益无穷！ 任何不朽的工程，都是合作的结晶，能够团结多少人，就能做多大的事情，能够和多少人协作，就能够成为一个对社会有用的！ 一个团结协作的系统理念的建立，需要很多人的努力，让学生从小尝试合作的快乐，让学生从小感知齐心合力的巨大结果！ 参考资料：
董贞的《飞羽》
在每个许下的愿望里都会有你
当你的眼神看进我心底
浮云在天边相聚
多么想与你 一起飞越天荒地老的距离
天使那片洁白的羽翼 飘落在掌心
像雪花融化成温暖的情意
飞向属于我们的美丽 风雨不去理
阳光在召唤 让真心永不分离
再美的风光也会变得没有意义
若不是在你的身边相依
天堂其实在这里
多么想与你 一起体会人间欢笑和泪滴
天使那片洁白的羽翼 飘落在掌心
像雪花融化成温暖的情意
飞向属于我们的美丽 风雨不去理
阳光在召唤 让真心永不分离