第1个回答 2010-12-18
一、教学目标：
1、能设计合理方案，画出桥的设计图。 2、实际运用形状和结构的知识，能发现设计和制作中的问题，并及时改进。 3、培养动手实践能力，发展表述和评价的能力。 二、教学准备： 课前最好让学生自学课文，引导学生能带来一些生活中常见易得的建桥材料，教师提供一些吸管、较硬的纸。 三、教学过程： （一）、导入课题 1、同学们，我们一起研究了桥，今天带来了做桥用的材料了吗？你们想做一座自己喜欢的桥吗？
2、提出制作要求：
（1）主要用身边容易找到的材料。
（2）制作的桥要能承载一定的重量，能让一辆玩具小车通过。
（二）、设计要考虑哪些问题 1、 讨论：制作桥必须先设计建桥方案，设计桥要考虑哪些问题？ 2、 学生汇报交流。 3、适时补充考虑设计需要什么材料，材料有什么性质，怎么用好这些材料；桥要选用怎样的结构，做成什么形状；小组怎么分工等等。 （三）、开始设计吧 1、经过考虑后，我们就可动手制定设计方案了。出示桥的设计方案表。 2、说明“桥结构的说明”一栏要写选用哪些结构，为什么要用这样的结构。 3、引导学生去制定方案，内容包括“结构说明”“需用材料”“简图”“步骤”等。 （四）动手制作桥
1、提示要把两张纸平整地粘贴在一起，必须在两张纸上均匀地刷上胶水。
2、示范连接吸管的方法。
3、在做桥时你觉得哪些方面我们要注意的？特别补充安全要求。
4、学生分组合作做桥，教师巡回指导。
（五）介绍评价我们的桥
1、展示桥模
把各小组合作的设计方案和制作的桥摆出来，组织同学们有序地观摩。
第2个回答 2010-12-13
一、教学目标：
1、能设计合理方案，画出桥的设计图。 2、实际运用形状和结构的知识，能发现设计和制作中的问题，并及时改进。 3、培养动手实践能力，发展表述和评价的能力。 二、教学准备： 课前最好让学生自学课文，引导学生能带来一些生活中常见易得的建桥材料，教师提供一些吸管、较硬的纸。 三、教学过程： （一）、导入课题 1、同学们，我们一起研究了桥，今天带来了做桥用的材料了吗？你们想做一座自己喜欢的桥吗？
2、提出制作要求：
（1）主要用身边容易找到的材料。
（2）制作的桥要能承载一定的重量，能让一辆玩具小车通过。
（二）、设计要考虑哪些问题 1、 讨论：制作桥必须先设计建桥方案，设计桥要考虑哪些问题？ 2、 学生汇报交流。 3、适时补充考虑设计需要什么材料，材料有什么性质，怎么用好这些材料；桥要选用怎样的结构，做成什么形状；小组怎么分工等等。 （三）、开始设计吧 1、经过考虑后，我们就可动手制定设计方案了。出示桥的设计方案表。 2、说明“桥结构的说明”一栏要写选用哪些结构，为什么要用这样的结构。 3、引导学生去制定方案，内容包括“结构说明”“需用材料”“简图”“步骤”等。 （四）动手制作桥
1、提示要把两张纸平整地粘贴在一起，必须在两张纸上均匀地刷上胶水。
2、示范连接吸管的方法。
3、在做桥时你觉得哪些方面我们要注意的？特别补充安全要求。
4、学生分组合作做桥，教师巡回指导。
（五）介绍评价我们的桥
1、展示桥模
把各小组合作的设计方案和制作的桥摆出来，组织同学们有序地观摩。本回答被网友采纳