第1个回答 2024-06-03
三年级第六课仿写句子
一、从……从……从……（排比句）
课文例句：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上差悔，走来了许多小学生。
仿写：
1. 星光从夜空，从云层，从树枝间闪烁，点缀了整个夜幕。
2. 放学后，孩子们从图书馆，从球场，从各种兴趣班中走出来，充满满足地回家。
二、有……有……有……还有（排比句）
课文例句：这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
仿写：
1. 超市里的水果，有苹果，有香蕉，有葡萄，还有奇异果和橙子。
2. 动物园里，有长颈鹿，有斑马，有老虎，还有企鹅和海豚。
三、向……向……（排比句）
课文例句：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
仿写：
1. 晨跑的人们向初升的太阳问好，向清新的空气致敬，向路边的花草微笑。
2. 游客向历史悠久的城墙学习，向繁忙的街市好奇，向传统的工艺赞叹。
四、拟人句
课文例句：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
拟人，具体描写了同学们读书时树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的表现，它们都静静地倾听着，可见同学们读书的声音多么吸引人。
仿写：
春天到了，花园变成了生机勃勃的场景。花儿展开笑脸，草儿伸展腰肢，小溪欢快地唱着歌。最有意思的是，小鸟在枝头一会儿跳跃，一会儿欢叫。这些自然的小伙伴，都充满好奇地关注着周围的一切。