第1个回答 2023-01-23
C.目的、意义、效果
D.单位名称、时限、文种
正确答案：目标、措施、步骤
3、下列有关事务性文书说法错误的是（）。
A.简报与总结均是对进行中或已完成事项的回顾和反思。
B.撰写总结时，应做好虚实结合，虚的部分要少而精，是点睛之笔；实的部分要详而实，以支撑观点。
C.简报需要编写年份、期数等发文字号。
D.在语言表达上，计划类文书多用动宾结构来表达拟采取的措施；总结类文书多用主谓结构来表达工作成效，多用动宾结构来表达采取过的举措。
正确答案：简报需要编写年份、期数等发文字号。
4、下列是一些学生撰写计划时拟定的标题，其中不恰当的有（）。
A.《在××大学2019年-2023年的大学职业生涯规划》
B.《××大学2019—2023年个人生涯规划》
C.《××大学××学院学生2019-2023年大学生涯规划（初稿）》
D.《××大学2020学年学习规划》
正确答案：《在××大学2019年-2023年的大学职业生涯规划》#《××大学2019—2023年个人生涯规划》#《××大学××学院学生2019-2023年大学生涯规划（初稿）》#《××大学2020学年学习规划》
5、下列说法正确的有（）。
A.撰写总结，要努力做到系统地回顾、检查、分析、评价，从理论上概括经验、教训，获得规律性的认识。
B.如果计划中有的内容在正文里不便用文字来表述的，比如图、表等，可以把它们作为“附表”或“附图”的形式来处理。
C.在应用写作中，不宜大量使用没有主语的句子，以免句子成分残缺。
D.撰写总结类文书时，可以不写下一步工作设想。
正确答案：撰写总结，要努力做到系统地回顾、检查、分析、评价，从理论上概括经验、教训，获得规律性的认识。#如果计划中有的内容在正文里不便用文字来表述的，比如图、表等，可以把它们作为“附表”或“附图”的形式来处理。#撰写总结类文书时，可以不写下一步工作设想。