大家都知道，父母是孩子的第一任老师，在父母当中，母亲在家庭教育中的作用更是不能小觑。母亲对孩子的影响和教育，对孩子的一生起到至关重要的作用。
这是梁启超在《倡设女子学堂启》中开篇写的一段文字，足见梁启超也深知在一个家庭当中，母亲所扮演的角色是非常重要的。
对绝大多数人来说，一生都要经历家庭、学校和 社会 三个阶段的教育。这三个阶段中，家庭教育是贯穿始终的，作为人生教育的第一阶段，父母作为孩子的第一任老师，如何让孩子有一个良好的人生开端？这个问题是摆在为人父母者面前的必答题，当然这道题目也令很多为人父母者感到困惑。
根据有关学者的大数据表明，对一个家庭而言，母亲在家庭教育中的作用是非常重要的，在中学阶段以前，母亲所起的作用远远超过父亲。而这段时期，正是孩子形成“三观”的关键期，也是好的学习和行为习惯养成的关键期。因此，做母亲的，不要整天沉浸在手机上，把精力耗费在抖音、快手上，只顾自己玩得快乐，而放在教育孩子上面的精力和时间实在少之又少。
昨天由于公干去了一趟邹城，这是一座千年之城，更是“亚圣”孟子的故里。忙完公务以后，到了孟府孟庙，深切感受到了深厚的儒风儒韵，其中孟母的育子故事更是让人深思……
邹城之行，孟府孟庙是必去的地方。
在孟庙里面有一处景观，就是孟母三迁、孟母断机处的石碑，石碑有五块，引发我思考的还是这两块。
这两块石碑的背后，寄托着一位母亲对儿子成长成才的厚望。两千多年前的 育儿 故事，放在今天，仍然有非常强的借鉴意义。
孟母三迁
出生于邹国的孟轲，是鲁国贵族孟孙氏之后，但是出身名门的孟子命运多舛，三岁丧父，由其母亲教养成人。
据史料记载，孟子到了15岁左右才开始读书学习，按照现在孩子学习的年龄标准，应该是读初中二年级了。
孟子的母亲对孩子的成长环境非常重视，深知“近朱者赤、近墨者黑”的道理，先后三次搬家，就是为了给孟子提供一个好的学习和成长环境。
孟子最早的家，距离村子的坟地很近。坟地是埋葬死人的地方，无论是死了人，还是上坟扫墓，丧家按照风俗和礼仪，要行跪拜之礼和烧香烧纸的，并且多是哭哭啼啼的，因为失去亲人后是肝肠寸断、万分悲恸的。
年幼的孟子正处于学知识的年龄，对世间万物都很好奇，看到祭祀的场景，他就和邻居的孩子们进行模仿，神情戚戚，惟妙惟肖。
孟子的表演才能并没有让其母亲高兴，反而让她感到担忧，她认为这里的环境不利于孟子 健康 成长，于是她就下定决心，把家搬到了邹国都城西郊的庙户营村。
本以为搬迁之后，就能为孟子提供一个良好的成长环境，令孟母没想到的是，新家处于闹市之中，繁华热闹，人来人往。有一次，幼小的孟子竟然在家里效仿那些卖猪肉的屠户的叫卖声。孟母听在耳里，急在心里，她开始担心市井街头当中一些不良习气，会对孟子的成长不利，决定再次搬家！
这一次搬家，孟母总结了经验教训，经过一番实地调研，她决定把家搬迁到学校附近，因为学校是学习知识和礼仪的地方，周围的人都是有文化、讲礼数的，在这样的环境中，孟子可以从中受到良好修养的熏陶。于是，孟母就决定在这里安家落户了。
断机喻学
搬到新家以后，处于少年时代的孟子对新环境的熟悉能力还是蛮高的，很快他对自己的同伴们就打成一片了，在一起读书、学习、玩耍。这样的日子就这么一天天地过去了。
有一天，孟子竟然从学校里翘课逃学了。孟母知道后，心里很生气，但是没有采取简单粗暴的方式教育孟子，对他既没有体罚，也没有变相体罚。
采取的什么措施呢？
孟母把孟子叫到织布机前，拿起一把刀，就把织布机上的布割断了。孟子看了，惊问道：为何如此？
孟母回答道：你逃学，就是终止了学习，就像我把正在织的布割断一样。孟子听闻，深受触动，从那以后就再也不逃学了。
杀豚不欺子
关于曾子杀猪的典故，大家都是耳熟能详的。
这则故事的梗概是：
某一日，曾子（曾参，孔子的弟子之一）的妻子要去赶集。跟脚是小孩子的特点，曾子的儿子看到其母亲去赶集，就要跟着瞧热闹，曾子的妻子不想让她儿子跟着，她儿子就开始哭闹。曾子的妻子为了哄孩子听话，随口就对儿子说了一句：你先回家，等我从集市上回来后，就给你杀猪，炖猪肉吃。
等到曾子的妻子回家后，曾子准备把自己养的一头猪杀了。曾子的妻子赶忙制止：这是和孩子开玩笑的，不要当真！曾子说：小孩子是不懂事的，要以父母为榜样的，母亲欺骗儿子，儿子就不会相信自己的母亲，这不是教育孩子该用的办法。
说完这些，曾子就把家里的猪杀了，煮了肉给曾子的儿子吃了。
其实，在孟母 育儿 的故事里，也有关于杀猪吃肉的传说。
有一天，孟子的邻居家杀猪，听着猪叫声，孟子就问母亲：邻居家为什么要杀猪呢？孟母对孟子的问话并没有在意，就随口说了一句：邻居杀猪，是为了请你吃猪肉呢！
话音刚落，孟母深感后悔，觉得怎么能骗小孩子呢？为了弥补自己的过失，她只好从家里拿出钱，到邻居家买了一些猪肉，做好以后给孟子吃了。
家庭教育很重要，但是并不神秘。家庭教育不是心血来潮，而是耳濡目染、春风化雨。
在家庭教育当中，父母一定要做好孩子的表率。一个不懂礼仪、不讲文明的家长，就不要指望培养出文明礼仪的孩子；一个不求上进，只知道吃喝玩乐的家长，就不要指望培养出好学上进的孩子……
通过孟母 育儿 的故事，我们可以得到一些启发：
一是要认识到 育儿 环境的重要性，要想子女 健康 成长，就必须为他们营造一个和谐、 健康 、向上的氛围；
二是当父母的，一定要信守承诺；
三是当自己孩子犯错以后，要采取有效的教育方法，而不是简单粗暴，更不是棍棒相加，触痛心灵远比打疼身体更重要。
育儿 有方法，但是没有定法，家庭教育要本着实事求是和因地制宜的原则才好。