过去式改第三个，末尾只有一个辅音字母重读闭音节词，先双写这个辅音

过去式改第三个，末尾只有一个辅音字母重读闭音节词，先双写这个辅音字母，在加ed。可为什么clean的过去式是cleaned？

举报该问题

其他回答

第1个回答 2021-07-25

重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音，clean 划分音节为，c和lean，并不是2辅夹一元。学英语不要较真语言学，没有意义，也不是善于思考，纯纯的装叉。

第2个回答 2017-09-29

LOUIS did not submit readily to his

第3个回答 2016-08-29

不能含元音字母组合。本回答被提问者采纳

第4个回答推荐于2017-09-30

重读闭音节：以辅音字母结尾，其前只有一个元音字母(元音字母发短元音)，并且最后一个音节是重读的（单音节单词都是重读的)。clean虽以辅音字母n结尾,又是重读音节,但其前有两个元音字母ea，故不是重读闭音节，不需要双写字母n然后加-ed。
比较: fit-fitted; stop-stopped；beg-begged; prefer-preferred; need-needed; heat-heated; join-joined本回答被网友采纳

相似回答

动词变过去式的变化规则答：规则动词的过去式 1、一般动词直接加-ed，例如look-looked。2、以e结尾的动词直接加-d，例如dance-danced；3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，例如study-studied；4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加-ed，例如skip-skipped；5、以l结尾的动词，...

将动词过去式,单三,现在分词变化规则答：like---liked，name---named，close---closed 3. 以辅音字母+y结尾的单词，先将y改成i，再加-ed（即辅y先改i）。如；study---studied，carry---carried，cry---cried 4. 以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ed（即重闭单辅先双写）。如：stop---stop...

以y为结尾的词语怎样变过去式,怎样变第三人称单数答：过去式 1、一般情况下是加ed。2、以不发音的字母e结尾的，直接加d。3、以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-edstudy——-studied，carry——carried。4、以原音字母加y结尾的词，直接加-edplayenjoystayplay。5、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-edstopplanfit。6...

英语的过去时规则?答：规则动词的过去式词尾变化有几种：1．一般情况下加ed，如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked。2．以不发音字母e结尾的加d，如liked, moved, tasted。3．以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed，如study——studied。4．以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个辅音...

动词过去式变化规律答：1、一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。2、以不发音e结尾的动词，直接在动词词尾+d构成过去式。3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed。4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母。5、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写辅音词尾字母，再+ed构成过去式。6、部分以p结尾的动词同样...

大家正在搜

末尾只有一个辅音字母的重读闭音节重读闭音节末尾双写的动词辅音字母重读闭音节有哪些重读闭音节末尾双写重读闭音节单词辅音字母加y结尾的动词重读闭音节形容词重读闭音节辅音字母有哪些