处于少年期与青年初期的青少年心理发展有哪些特征?

如题所述

(1)少年期是从童年期(幼稚期)向青年期(成熟期)发展的一个过渡时期。少年期又称学龄中期,大致相当于初中阶段。这一阶段也被称为心理断乳期或危险期。
这时期,抽象思维占主导地位,并出现反省思维,但抽象思维在一定程度上仍要以具体形象为支柱。少年的道德行为更加自觉,但因自我控制力不强,常出现前后矛盾的行为。
(2)青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。青年初期又称为学龄晚期,大致相当于高中阶段。
青年初期学生的思维具有更高的抽象概括性,逻辑思维由少年期的“经验型”逐步向“理论型”的思维过渡。青年初期学生刚刚开始形成辩证的思维,与人生观相联系的情感占主要地位,道德感和美感有了深刻发展。
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