大一呐喊,大二彷徨,大三沉沦,大四朝花夕拾

如题所述

第1个回答  2022-06-26
你知道普遍的大学四年生活是怎样的吗?

在课堂上,老师问我们,你们自己的大学四年生活是怎样的?

“大一时我们大多是懵懵懂懂的来到这所大学。

一开始军训,接着上课,往后两年教室上课,饭堂吃饭,宿舍睡觉,三点一线”

“大一呐喊,大二彷徨,大三沉沦,大四朝花夕拾,还有大一探路,大二上路,大三赶路,大四出路”

大四出路?

大四真的是各种选择,各种出路,有人考证,有人实习,有人考研,大家的差距即将会拉开。

还记得《二十不惑》里,罗艳的妈妈魏律师,在车上,对她说:“大四了,你一定要有规划”

很简单的一句话,我却定了一下,这句话就印在了我的脑海。

规划是什么?

你可以用三个问题来回答,“你是谁”“去哪里”“怎么去”

“你是谁”,是想说,你了解你自己吗?你知道自己的优缺点吗?你适合做什么吗?

“去哪里”,你想好自己未来规划了吗?你要去哪里工作?你要在哪定居下来?

“怎么去”,你要用什么去到你想去的地方呢?比如,技能证书,你有自己的经历数据或者个人作品吗?

可能是早早有了自己已经大四的准备,来到学校后,没有"怎么不知不觉就大四"的感受。

其实不是,大四这年的故事,是没法准备的,它是你无法设想的,注定会与你想象中的不一样。

学校里,看到小20大一新生军训训练,记忆中我们那年军训的故事也没过多久啊;

看到新一届学生会,社团招新热闹的场面,想着我们也曾是某个活动的参与人啊,如今,我们只能是路人了。

课堂上,老师说着一些师兄师姐求职的故事,

放着往届师兄师姐拍的《再见学校》视频,

这些都在提醒我们:你大四了,你和这个学校,你与身边这些人故事快结束了。

当我看到视频中学校中的经典风景从早到晚的动图场景,原来学校陪伴了我们那么多日子,我们也见证了学校的日夜变化,春夏秋冬。

开始有了要告别的感觉,我竟从对学校的无感到喜欢到不舍了,原来时间真的是可以培养感情的。

大学最后一年时光,大四,情感上,大多蕴含了美好,不舍,遗憾。

可能是课少的原因,大部分时间可以自己安排,感觉现在的生活就像被按下了暂停键,可是我们明明是要加速的大四人。

大四,是个特殊的身份,它既不是一个全职的学生了,也不是成熟的社会人。

这是一个难免会无从适应的阶段,卡在社会和学生的我们,很快不再是学生,可是也还没有做好融入社会的准备。

大四,真的会毕业快乐吗?不是,大部分人的大四是遗憾的。

遗憾那些青春计划里想做的是还没做,遗憾那些可以锻炼的活动,当初为什么不试试呢?

遗憾可以拿的奖学金,为什么不认真学习好好上课呢?遗憾哪段认真喜欢过的情感,当初为什么不勇敢一点呢?

所以的遗憾,大多源于没有规划,总以为还有时间,就这样不知不觉过去了。

没有想法,没有计划,没有将计划想细分为可实现的小任务,没有去执行每一小步。

迷茫?逃避?

或直面问题

放空去思考,其实,只要你多点勇敢,多点主动,再多点努力,坦然一想,大四也没什么好可怕的,可偶尔会彷徨未来,人在面对未知,似乎总想退回到那个安全的舒适区。

希望你直面问题,直面现状,直面现在的自己,有那么点难受,也是很多人很难做到的事。

直面现状,它需要我们有能够面对来自外界环境的压力。直面自己,它要求我们敢于暴露自己的短处和怯弱。

可直面问题,这也是解决问题的最简单,最有效的方式。

面对它,正视它,解决它,放下它。这是我们都应该有的态度,我们都不再是那个稚嫩的小孩了。

因为事情是逃不过去的,也是拖不过去的。

索性,不如去面对吧!

大一大二?还是大三大四?

我想不管是大几,都应该是有进步的阶段

不管你在哪个阶段,每个阶段的你不该没有变化。

请你抓紧每一个你想接触新知识学习新技能的时刻,那可能是未来的你向现在的你求教。

抓住你想改变的每个想法每个目标,将它记下来,去执行去学习,因为这些很可能是你未来的加分项。

回想过去的生活,一些对你有改变,你收获最大的,印象深刻的事情,大多不是你准备已久的,而是某一瞬间,某个遇见,某个碰撞才有的故事。

最后,请你想象一个场景:毕业前一天,你和一群朋友吃饭聊天,聊着聊着,有人突然问了一个问题; “如果把这四年重来一遍,自己希望怎样度过。”

你的答案是?

为什么不趁现在还有时间,多做几件事,少点遗憾呢?

希望你所有的不安,最终都是虚惊一场!
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