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高中语文新材料作文审题立意
高考作文写作指导:
新材料作文
如何
审题立意
答:
熟练掌握
审题立意
、观点提炼的方法,时常造成所提炼的观点与材料若即若离、似是而非,差之毫厘、失之千里,甚至南辕北辙、风马牛不相及的重大失误——即使你的文章结构再严谨、论证再充分、事例再丰富、语言再优美,也只能是“瞎子点灯白费蜡”了。可见,
材料作文
的观点提炼,至关重要。
如何提高
高中语文新材料作文审题立意
教学
答:
给
材料作文
的材料有各种不同的形式,常见的有一篇文章、一条新闻、一个事件、一种现象、一则寓言、一幅漫画,还可以是一首诗、一段歌词、一组素材,或者一句格言、一个成语、一个典故等等。 根据材料写议论文的方法与一事一议的议论文或读后感的写法大致相同,区别在于文章的第一部分引述的内容不同。
2019年湖北高考
作文
如何
立意审题
(专家解读怎么写)
答:
《普通
高中语文
课程标准》指出,要“鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。”
新材料作文
与旧材料作文比较,新材料作文更加符合、更加接近于新课标的理念要求。因为新材料作文在
立意
上更有利于考生从不同角度思考问题,进行多元思维,鼓励考生有个性地表达。
有一个小孩8岁参加全国性游泳比赛获得冠军的
作文立意
答:
新材料作文审题立意
十大方法一、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小...
材料作文
如何
审题
答:
问题二:
高中语文材料作文审题
训练 发散型思维是创新思维的主要思维方式,是指沿着不同方向、不同的角度思考问题,从多方面寻找问题的多个答案的思维方法,运用这种思维方式,可以摆脱传统习惯的禁锢,突破常规的束缚,闯出新路子,提出新颖独到的创见。因此,写作教学中培养学生的发散思维能力,进行求异性作文训练,乃是培养学生“...
高考
语文作文
怎样
审题
?
答:
3
高中语文作文审题
的方法 不论是叙述类材料还是议论类材料,其本质是意义完整的文本。材料本身包含着写作的话题、观点、
立意
、思路、细节等等,阅读并解读材料,可以起到事半功倍的效果。阅读教学中的“文本解读”,既要把握篇章的整体含义,又要对文本的细节进行分析,对
新材料作文
的解读也应如此。整体把握与细节分析,...
宁夏高考
作文
题目
审题立意
分析,宁夏高考作文怎么写点评
答:
高考
材料作文审题立意
是写好作文的第一步,有些学生总害怕出现偏题、跑题的现象而头疼、恐惧,纵观历年全国各省市高考作文无一例外的
新材料
高分作文,都是从材料当中寻到合适的立意和主题,那么宁夏高考应该如何审题立意呢?一般考生只要按照这四个方法就可以了,提取关键词、由果索因、逻辑关系认证、提纲...
高中
写作指导:题意
作文审题
答:
这种材料作文,它一般要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文;可自主确定
立意
,确定文体,确定标题;不能脱离材料内容或其含意范围作文。它不同于以往根据材料写议论文的材料作文,也不同于有明确话题的话题作文,是介于两者之间的一种
新的作文
形式,有人把它叫做“
新材料作文
”、“后话题作文”或“题意...
重庆高考
作文
题目
审题立意
分析,重庆高考作文怎么写点评
答:
高考
材料作文审题立意
是写好作文的第一步,有些学生总害怕出现偏题、跑题的现象而头疼、恐惧,纵观历年全国各省市高考作文无一例外的
新材料
高分作文,都是从材料当中寻到合适的立意和主题,那么重庆高考应该如何审题立意呢?一般考生只要按照这四个方法就可以了,提取关键词、由果索因、逻辑关系认证、提纲...
新材料作文审题
技法指津
答:
落叶满空山,保处寻行迹——
新材料作文审题
实用技法指津 新材料作文是近几年高考作文命题中的一个“重头戏”,由于命题者的意图往往较为隐蔽,审题便有了一定的障碍和难度,考生常常因为缺乏全局意1只,不能从材料的整体着眼,过多纠缠于局部的细节,而造成写作的“跑偏”甚至“走题”。如何使审题走出误区,达到顺利“通...
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