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高中语文抒情方式
高中语文
阅读的答题步骤
答:
十、描写(或
抒情
)
方式
:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式:概括叙述、细节描写 十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明
方法
:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 十五、小说三...
高中语文
的表现手法
答:
散文(prose;essay)是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以
抒情
、记叙、论理等
方式
表达。主要特点 1.形散而神...
求
高中语文
表现手法技巧及其作用(急求 急求) 要详细的
答:
表达
方式
是指记叙、说明、议论、描写和
抒情
五种;表现手法有白描和细描,正面描写和侧面描写、对比和烘托、渲染、首尾呼应、虚实结合等;修辞手法指比喻、拟人、夸张等。具体特点和作用分述如下:现代文阅读(文学作品)的表达技巧分析术语归纳指导 文学作品的表达技巧,是指作家运用了哪些写作原则、规律和
方法
来塑造文学形象...
人教版
高中语文抒情
散文的教学目标是什么?
答:
一、教学目标:1、整体感知,理清行文思路。2、品味优美语言,理解关键句、哲理句的含义。3、把握文章主旨,领悟作者所寄托的思想感情。4、掌握
抒情
性散文阅读的一般步骤和
方法
。二、教学重点、难点:品味优美语言。把握文章主旨,领悟作者所寄托的思想感情。三、考点扫描 1、筛选、整合文章的重要...
高中语文
《致大海》优秀教案
答:
高中语文
教材中,普希金的《致大海》通过对大海的倾诉、赞美和依依惜别,表现了诗人热情奔放、气势充沛的个性,下面是我给大家带来的高中语文《致大海》优秀教案,希望对你有帮助。 高中语文《致大海》教案 教学目标: 1.理解大海的象征意义和借物
抒情
的手法 2.体会诗歌中联想的重要作用及对主题的表现作用 3.体会哀歌式...
有木有大大能解答一下教师资格证面试
高中语文
有一个题:《故都的秋...
答:
《故都的秋》是人教版
高中语文
需修2第一单元第二篇课文,是郁达夫先生的一篇具有浓郁地域色彩的写景
抒情
散文。本文通过对“秋晨的天空、秋槐的落蕊、秋蝉的残鸣、秋雨的凉意、秋枣的色彩”等画面描写表现了故都的秋“清、静、悲凉”的特点,赞美了故都秋色特有的美,抒发了作者眷念、热爱故都的真挚感情,从中也流露...
高中语文
古诗词表达技巧
答:
2
高中语文
诗词鉴赏做题技巧 一、把握常见设问
方式
:1、请分析这首诗或某联运用了什么表达技巧(表现手法、写作手法)?2、把握好表达技巧都有哪些。在诗歌鉴赏中,表达技巧(表现手法、写作手法)泛指作者在写作过程中运用的技巧。二、大体可分为:1、修辞手法:比喻、拟人、夸张、借代、双关、对偶等。2、...
高中语文
诗词鉴赏的题型有哪些都怎么答?
答:
2、精读诗歌,整体感知其主旨、情感、
抒情方式
和写法上最明显的特点。3、对第一问“是否同意”原则上要顺应命题者的意图(同意),但也不绝对,然后回归原诗阐发理由。4、恰当选用诗歌鉴赏术语、概念作理性分析,不能就诗论诗。注意问题: 1)切忌以术语、概念代替分析,分析要有原文意识,应有理有据。2)分析要有条理,...
怎么学好
高中语文
诗歌鉴赏
答:
学好
高中语文
诗歌鉴赏要做到以下几点:1、分析意象、意境型 提问
方式
:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解答分析:这是一种最常见的题型。所谓 意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象 综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境...
跪求
高中语文
现代文阅读的各种题型和解题
方法
答:
高中语文
合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
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