55问答网
所有问题
当前搜索:
高中考试文言文长篇
速记
长篇文言文
方法
答:
2. 记忆
长篇古文
有什么技巧和方法吗 从心理学上讲,长期记忆有一个很重要的因素:喜欢。 只有喜欢它才会有刻骨铭心的记忆,否则,即便短期记忆似乎很牢靠,时间一久都会忘记的。 对于长篇古文,也可以分短期记忆和长期记忆,采取不同的方法。 如果为了应付
考试
,则可以采取“死记硬背”的笨办法去强记,考试完了也就化为...
怎么样学习古文(
文言文
),有什么技巧呢!
答:
中学生平时学习用时最多的是
文言文
,化工夫最多的是文言文,背得头脑发涨的是文言文,可
考试
时出错最多的仍是文言文,应用起来最难的是文言文,足见文言文学习的效率之低。一年一年的文言文的考试越来越重要,分值越来越大,面对文言文的学习,学生有点望而却步,摇头叹息,不知如何是好。 《语文课程标准》中谈到:...
高中文言文
教辅书哪个好 教辅推荐
答:
“实战篇”选取了具有代表性的20篇
文言文
阅读材料,书后配有详细的答案、解析和参考译文,让考生在实战练习中检验自己对文言知识复习的程度,以便根据实际情况调整复习时间和比重。名篇名句默写”在高考中所占的分值较低,但也十分重要。本书配有附录,将
考试
大纲中规定的64篇必背篇目进行了整体梳理,展示了...
高中
古代文化常识汇编与训练
答:
2.
高中
语文古代文化常识要怎么积累 文化常识对应的大方向是传统文化的积累与掌握。2017版新课标中也多次提及“传统文化”“文化常识”,要求“了解相关的中国古代文化常识,丰富传统文化积累,汲取思想、情感和艺术的营养,培养健康高尚的审美情趣,丰富、深化对历史、社会和人生的认识。” 对应在
考试
中,主要就是
文言文
阅读...
文言文
古文化常识ppt
答:
5.
高中
语文古代文化常识要怎么积累 文化常识对应的大方向是传统文化的积累与掌握。2017版新课标中也多次提及“传统文化”“文化常识”,要求“了解相关的中国古代文化常识,丰富传统文化积累,汲取思想、情感和艺术的营养,培养健康高尚的审美情趣,丰富、深化对历史、社会和人生的认识。” 对应在
考试
中,主要就是
文言文
阅读...
怎样复习
高中文言文
?
答:
第二天:文言实词的掌握 文言实词一向是
文言文考试
的较容易得分的部分,一些同学已掌握了大多数的实词解释,可是还会在准确度上打折扣,不妨自己动手一课一课地整理归纳一下。首先,整理一些特殊的实词:通假字、典型的古今异义、词性活用和一词多义现象,这样整理下来一是拓宽思路,提高迁移能力,二是掌握扎实,记忆深刻。
高中文言文
阅读该如何学?
答:
一、强化熟读成诵 与现代白话文相比,
文言文
更讲究韵律,追求声韵。入选课本的篇目,更是文质兼美,朗朗上口的佳作。同学熟读、背诵经典名篇,对于培养兴趣、形成语感有益,对于应对
考试
、准确答题则有用。诵读是我国传统的学习方法,古语有云“读书百遍,其义自见”“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,...
高中文言文
怎么学? 先了解、 必须实用的
答:
一.营造文言文学习良好氛围的必要性分析。《语文新课程标准》中强调:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容” 可以说,《语文新课程标准》降低了学习文言文的要求,并且
中考文言文考试
篇目限定于课本,从道理上讲,应该有相当理想的成绩,结果却相反,很出乎意外。笔者调查了50多位中学语文老师发现,在文言文教学...
高中文言文
迁移
答:
文言文
占据高考语文阅读部分的半壁江山,与现代文阅读平分秋色,随着二期课改的全面推广和不断深入,对文言文的考察力度将会逐步加大.文言文的阅读较之现代文有一定难度,也是同学们失分最多的部分,同学之间也容易拉开差距,因此,许多
高中
同学在文言文复习方面存在困惑.对此,建议大家要熟悉考点.《
考试
说明》对文言文的考察...
高中
语文
文言文
不好怎么办?
答:
听高质量的示范朗读甚至可能让我们在还没听讲前背诵过
文言文
最起码一些经典句子会记住.听讲解,就是听老师上课讲解.老师的讲解会让我们更快速更准确的理解,文字的思想内容和艺术特点,理解了、喜欢了、好爱了,当然这个时候学习就变成了快乐的事.2 二、读 重视读事我国传统语文学习最重要的方法之一.首先读...
棣栭〉
<涓婁竴椤
10
11
12
13
15
16
17
18
19
涓嬩竴椤
灏鹃〉
14
其他人还搜