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高中物理多个物体受力分析
高中物理受力分析物体
答:
1解法错误,原因是L1和L2的拉力有相互依赖的关系,即T2消失后,T1的水平分量也随之消失,即T1变小了,
物体
会做圆周运动,即加速度方向在L1的垂线方向,故 a=gsinθ2解法正确,原因是弹簧被拉长后,T2消失瞬间,由于弹簧长度来不及变化,故T1不变。
高一
物理受力分析
图解答!
答:
A, 整体考虑,ab之间的力是内力,所以a和b一起向右滑动,不过ab相对位置不变 B D 先假设ab之间不发生相对滑动。拉力F拉a,b对a的最大静摩擦力是12N,方向向左,用隔离法,此时a对b也有向右的摩擦力,大小为12N。所以此时b只受a对他的摩擦力,所以b的加速度是6米每二次方秒。再整体
分析
,...
高中物理
的力学如何进行
受力分析
答:
由于各
物体
间的作用是交互的,任何一个力学问题都不可能只涉及一个物体,力是不能离开物体而独立存在的。所以在解题时,应根据题目的要求,画一简图,运用“隔离法”,进行
受力分析
。由于物质分为实体与场,所以,力的作用方式也分为两类,一类是实物对研究对象的作用,其特点是施力物与研究对象直接...
【高一
物理
相互运动】
受几个力
的题型如何解答
答:
物体处于平衡状态将绳的拉力分解为水平力F1和垂直力F2在垂直方向上有F2+支撑力=G 水平方向上有F1=静摩擦力
物体受
摩擦力必然对地面有压力那也就会受地面的支撑力 所以物体受 绳的拉力 重力 地面支撑力 静摩擦
力力
四个力 所以选bcd
分析力
时把运动状态分清楚,...
一个
高中物理
题,
受力分析
的,题上的图就是一个大直角三角形上有个小正...
答:
则,摩擦力加上重力沿斜面向下的分力等于F。所以,F与G大小无法判断。情景二:F竖直向上。
受力分析
。(假设
物体
沿斜面向上受到摩擦力)如图:受到摩擦力,就说说明与斜面接触,对斜面有压力,也就是
物理
必然受到斜面的支持力。我们不难发现,这种情况下,物体所受到的4个力是不可能受力平衡的。所以,...
高中物理
怎样做
受力分析
?
答:
1.
受力分析
:把指定
物体
(研究对象)在特定
物理
情景中所受外力找出来,并画出受力图,这就是受力分析.2.受力分析的一般步骤:(1)选取研究对象:对象可以是单个物体也可以是系统.(2)隔离:把研究对象从周围的物体中隔离出来.(3)画受力图:按照一定顺序进行受力分析.一般先分析重力;然后环绕...
如何
分析
较复杂的
高中物理
力学题?
答:
摘要:物体之所以处于不同的运动状态,是由于他们的受力情况不同。要研究物体的运动情况,首先要
分析物体
的受力情况。正确分析物体的的受力情况,是解决力学乃至整个物理学问题的前提和关键,是高中学生必须掌握的基本功。本文就
高中物理
力学题
受力分析
解题方式做了以下研究,总结了几点经验,和大家分享一下...
高中物理受力分析
时说如果能看做一个整体的话那么内力就能相互抵消...
答:
不一定只有摩擦力呀,类似于还有压力与支持力、弹力与重力这样相互配对的力,由于将
多个物体
看作是系统,所以相互作用力的矢量和为0、视为相互抵消。
关于
高中物理
滑块问题在一斜面上方一滑块 怎么
分析
地
答:
斜面上的
物体受力分析
:1、物体沿光滑斜面下滑 物体受到两个力:竖直向下的重力G和斜面对物体的支持力N(N垂直于斜面向上,大小等于重力垂直于斜面的分力)。2、物体沿粗糙斜面下滑 物体受到三个力:重力G,斜面支持力N,斜面对物体的摩擦力f(沿斜面向上)。注意:匀速下滑时,摩擦力等于重力沿斜面向下的...
高中物理
的
受力分析
的方法?
答:
1.选好分析对象 2.找准其他
物体
与之的力的关系 3.进行
受力分析
(分析全面,不要漏掉相关的一些受力情况,如:重力!)4,找准受力方向,最好能大致画出力的大小关系!5.画出受力分析示意图!(最重要)其实这部分是最基础的了,也相对比较简单,但学好后会是以后解题的基础!不可大意啊!
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